二、培训及考核内容：

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术；

三、培训方式方法：

采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。

四、集中培训计划：

三月份：抗菌药物季度考核，彩超、医院智能管理平台操作使用。

四月份： 安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。

五月份： 学习新生儿病理性黄疸专题学习。

六月份： 医疗纠纷专题讲座。

    七月份：全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。   

八月份： 临床输血知识的培训。

　　三月份：安排全院医疗人员进行急救知识的培训。由李元业主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。

四月份：安排全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座，由化验室主任王胜玉主讲。

　　五月份：学习腹腔镜、宫腔镜临床应用专题讲座，有妇产科主任张兰主讲。

　　六月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任王友信主讲。

　　九月份：医疗安全相关知识的讲座，由医务科组织医院专家或相关法律人员进行讲授。

　　十一月份：儿童保健知识的培训，由儿科主任何英主讲。

二、临床专业技术培训

　　（一）、培训对象

　　全体医疗人员，包括医技科室及临床科室所有医疗人员。

　　（二）、培训目的

　　通过对医疗人员进行相关专业知识培训，达到提高其专业素质能力，巩固扎实的基础知识，并将所学的理论知识与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。

　　（三）、培训方式

通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。

（四）、培训内容

　　1、全院性业务学习培训

　　（1）、内容安排：

结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况，以及疾病流行、上级要求等进行培训，重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核；按专业进行“三基三严”

考试；心肺复苏考核（护理部分由护理部培训）；以及组织急救演练，提高急诊抢救水平。

　　（2）、培训师资：邀请相关专家（院内、院外）

　　（3）、实行签到制，授予医院学分，参与年终考核，考核合格后上岗.

　　（4）业务培训要求

　　 ①、住院医师参加住院医师规范化培训要求100%参加。

　　 ②、中级以上人员参加Ⅰ类学分继续教育，要求100%参加。

　　 ③、参加卫生局组织的继续教育。

　　 ④、每季度组织全院性医疗安全培训。

　 　⑤、进修生实习生纳入统一管理。

　　2、科内教学培训要求

　针对各专科特点，进一步细化各科教学，同时，对住院医师，予以确定指导老师，每人最多带2人，需征得本人的同意。指导老师必须是中级职称以上，有工作责任心，业务能力强，有一定教学能力，经医院培训考核合格者。

　　1、妇产科：

　　（1）科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育，并有记录（病区要进行教学查房）。

　　（2）开展有针对性的相关业务早会提问。

　　（3）常规开展危重疑难病例讨论。

　　（4）开展术前讨论制度。

　　（5）组织妇产科急救演练，提高急诊抢救水平。

　　（6）派员参加省妇产科年会及相关业务培训、学术交流。

　　（7）派产科2名、妇科1名到上级医院进修等。

　　（8）进修、实习生纳入统一管理。

　　2、儿科

　　（1）科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育，并有记录（病区要进行教学查房）。

　　（2）开展有针对性的医疗业务晨会提问。

　　（3）常规开展疑难病例讨论。

　　（4）组织儿科急救演练，提高急诊抢救水平。

　　（5）派员参加省儿科年会，及相关业务培训、学术交流。

　　（6）派人员到上级医院进修学习。

　　（8）进修、实习生纳入统一管理。

　　3、麻醉科：

　　（1）科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育，并有记录。

　　（2）开展早会提问。

　　（3）按需开展危重疑难病例讨论。

　　（4）派员参加省麻醉年会，及相关业务培训、学术交流。

（5）参加麻醉岗位培训。

（6）拟派1名到省级医院进修

（7）组织急救演练，提高急诊抢救水平

三、医疗突发事件应急能力培训

　　根据各科室的特点，制定相应科室的模拟突发事件应急处理预案，医务科将根据各科室制定预案的情况，进行突击模拟演练，提高医务人员应对突发医疗事件的能力，使得在发生医疗突发事件时，能够及时、有效的应对，节约时间，达到全院统一协调，齐心协力、忙而不乱，协调全院的资源处理突发事件，提高处理突发事件的成功率。

　　1、各科室制定本科室相关突发事件的处理应急预案，并根据预案制定相应的模拟拉练方案。科室组织人员进行培训，是每一位医疗人员均了解突发事件的处理流程。

　　2、 医务科将不定期的组织分管院长、相关科室专家对各科室进行模拟拉练。

　　3、及时对模拟演练方案进行修正，使其更适合科室突发事件，达到训练医务人员处理突发事件能力的作用。

四、进修学习

依据各科室培训计划及培训名额，医务科对其进行审核，制定出全院的进修培训计划，并下发到各科室。各科室按照医院培训计划要求，在坚持公平、公正的基础上，从具备进修条件，并提出个人申请的人员中择优选拔，上报医务科，由医务科进行筛选。

五、科研学术

医务科将注重发挥协作力量，鼓励横向联合，加强合作交流，积极组织各相关科室开展有关的课题研究，共同研讨带有共性的问题和新的工作思路，不断提高医学的学术水平，推动学科建设，促进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、实效性，解放思想，大胆创新，把科研课题研究工作推向深入，使我院科研工作有新的突破，努力创建科教兴医的新局面，

医务科

  20##年医院培训计划表

第二篇：20xx年医院学习计划标准

xxxxxx医院

二〇一四年度学习计划

一．政治学习（学习时间：每月15日）

1.学习《执业医师法》主要掌握依法执业和依法维权

1.办公室主任组织学习文件《执业医师法》

2.xxx院长结合本院实际情况进行解析：特别强调，?执业医师如何规范执业?执业医师在执业过程中应该履行的职责与义务?执业医师在执业范围内如何依法维权。

3.集体讨论：发表个人观点和学习体会

2.学习《传染病管理法》主要掌握传染病分类及报告制度

1.办公室主任学习文件《传染病管理法》

2.xxx结合本院实际情况进行规范：?必须明确传染病的分类?必须明确传染病的报告制度及报告时间?必须明确传染病的疫情处理原则。

3.集体讨论：发表个人观点和学习体会

3.学习《医院管理手册》主要掌握医院的规章制度并认真执行

1.办公室主任学习文件《医院管理手册》

2.xxx结合本院情况进行具体规范：?各科室要认真组织学习?职工要严格按照医院规章制度办事?办公室要认真监督落实。

3.集体讨论：发表个人观点和学习体会

二．业务学习（学习时间：每月25日）

1.学习《处方管理法》主要掌握处方的书写规范及原则

1.办公室主任学习文件《处方管理法》

2.xxx结合本院实际情况进行规范：?医院各科室要认真组织学习?医务人员必须按照处方法执行?医务科认真督查落实。

3.集体讨论：发表个人观点和学习体会

2.学习《医师执业注册管理办法》、《护士执业注册管理办法》主要掌握医师、护士注册原则及执业规范

1.办公室主任学习文件《医师执业注册管理办法》、《护士执业注册管理办法》

2.xxx结合本院实际情况进行安排：?医院必须严格按政策办事?未注册的医护人员必须立即准备好资料?今后医院聘用人员必须在二月内注册好。

3.集体讨论：发表个人观点和学习体会

3.学习《医疗文件书写规范》、《护理文件书写规范》主要掌握医疗、护理文件的书写原则及规范

1.办公室主任学习文件《医疗文件书写规范》、《护理文件书写规范》

2.xxx结合本院实际情况进行规范：?护理部必须按规定认真执行?护

士长要经常组织学习?医务科要认真督查落实。

3.集体讨论：发表个人观点和学习体会

20xx年12月23日