个人成长日记

安头乡中心小学 吕凤云

三尺讲台，书写着执着与梦想！三尺讲台，播撒着阳光和希望！站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长规划：

一、自我分析

（一）个人优势

工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

（二）个人存在问题

教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方

面，往往停留在感性经验的层面。

个人发展规划

一名教师必须有较高的素质,在新课程改革中，我的教学能力需要进一步提高,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.

1、用教育理论来武装自己.

为了自己的教学技能能尽快的提高,俗话说：“活到老学到老”读书是一种至关重要的途径,所以我每学期要坚持读有关教育的书籍。每周日坚持到新华书店看书,并及时选购新书。《没有孩子是差生》,《救救孩子》等书籍我受益匪浅。读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每天都要浏览知名的教育网，给有兴趣的课题回帖。

2、老师之间互助合作以便提高自己的教学水平.

我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习。并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会相通组教师学习.

3、 尝试课堂教学创新改革

传统的教学方式，教师“教”，学生“学”,学生的学兴趣不高,不能充分培养学生的探究能力.在本学期,我将运用

多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型.并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,及时进行反思记录,争取能有一篇较高质量的反思和教学设计.并将自己所写的论文,随笔,教学设计等，及时投稿争取一学期内能有文章发表.

4、参加教科研活动.

日常工作，备课，上课，批改作业。加强基本功训练，根据自己的特长。

每周要做的事：写一篇读书笔记，发博客上进行交流，以网络为平台，倾听各种声音，和同行交流。

每月要做的事：

（1）至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯；

（2）写一篇文章进行投稿；

每期要做的事：

（1）不断总结，积累经验；

（2）写2篇以上较高质量的教育教学随笔；

（3）建好自己的文字档案和电子档案。

每年要做的事：

（1）至少写一篇教科研论文

（2）写教学案例、随笔

（3）已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思

能力。

（4）积极参与教育科研活动，认真做好研究工作，积累新经验，解决新问题。

（5）工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。

在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！

第二篇：幸福成长日记

幸福成长日记

六年级三班 张苗千玙

小时候，我们不懂什么叫幸福，长大了，才发现自己本身就在幸福中成长。

以前还小，最喜欢的事就是和妈妈一块到树林里捉迷藏，妈妈东躲西藏，我总能把她找到。觉得幸福就是捉迷藏。 稍大一点，就喜欢和爸爸一起放风筝，看到爸爸高大的身躯在操场上笨拙的跑着，心里很快乐。觉得幸福就是放风筝。

再大一点，就喜欢去旅游，一起看看外面的风景，再去游乐场转转，很快乐。觉得幸福就是出去玩。

现在，最喜欢的事去轮滑，在跑道上体验风的速度、听风声在耳边掠过，找到刺激的感觉。觉得幸福是去做一股风。 小时候，幼儿园的一位老师给我一个特别的礼物，是用纸叠的小船，背后写的：加油！好好学习！这是我的第一位老师给我的第一个礼物，我收藏至今。每当看到它，就想起那位老师。幸福的那一瞬间。

三年级时，我第一次考了89分，我很沮丧，心想肯定要挨批评了，可老师鼓励我：加油！下次争取考好！我的心里暖暖的，有幸福的味道。

长大了，第一次我的了重感冒，在医院住了好几天，爸爸妈妈一直在我身边，寸步不离，上个厕所他们也要扶我，我觉得我是天下最幸福的一个人。

现在我长大了，幸福也长大了；年龄在变，幸福也在变，每时每刻都有幸福；点点滴滴都有幸福的关爱。以前总认为必须是做自己喜欢做的事才叫幸福，现在我明白了，生活中的每一秒每一分都有幸福的存在，幸福就在我们身边，幸福伴随我们快乐成长！