自我提高计划

张丽

作为一名刚工作半年小学英语教师，本人在各方面都存在着许多不足，尤其在教育教学方面，方法和手段略显稚嫩；虽然理论知识比较好，但对于文学知识积累有所欠缺，在教科研能力和教学方法上还要加强。因此，做出以下的自我提高计划:

一、自我规划

（一）、继续进一步熟悉教材，领会“课改”精神，并付诸实践。使课堂教学布满激情和活力，提高课堂教学效率。

（二）、继续在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：

1、提高聪明能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高，才能给学生指引一条正确的思考和熟悉问题的路。切实把握学生的真实情况。

2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有十几年的教龄，但面对今天的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。

3、提高教学能力。领会“课改” 精神，并运用其指导教学的能力、把握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教

案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习爱好的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。能承担区级公开课，并取得好成绩。

4、通过教学活动，优质高效地练习和提高学生的听说读写能力。主要探讨两个方面的问题并有所突破，即组织单元教学的能力和指导学生作文的能力。

5、提高教科研能力。在阅读教学，写作教学、中和班级治理方面作一些探索性的尝试。积极参加学校的教科研小组。

为了以上个人发展规制的目标的达成，仅靠本人自学的力量是不够的，还需争取各种培训的机会，听取各种教育、教科研方面的讲座。 在实际的教学中，还要经常地、系统地进行自我反思、进行自学，最终，使自己快速地成为一名优秀在人民教师。

第二篇：自我提高计划及落实情况

自我提高计划

新的学期即将开始，本学期我主要担任标业学院新编实用英语三和动画学院国考课英语二的英语教学工作。为了更好提高自己的教学能力，提高自身素质，现制定本学期自我提高计划。

第一，积极向其他老教师学习，请教教学经验及管理课堂的经验。俗话说，“三人行，必有我师”。教学也一样。尤其是作为一名新教师，缺乏一定的教学经验。所以在平时的教育教学工作中，应该多听老教师的课，多向老教师求教，在过去的两年里，我都坚持一周一到两次的听课，从听课的过程中，受益匪浅。本学期我将继续将听课进行到底。

第二，精心备课，上好每一节课。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生汲取知识的乐园。为了使每堂课短短的50分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

1. 课前认真备课。

在坚持集体备课、加强同事合作、发挥群体优势时基础上,结合个人的特长及性格,认真准备教案,同时体现学生在学习过程中的主体地位,体现师生间的交流互动,促进学生主动地、富有个性的学习。

2. 课中全神贯注。

在上课的过程中，要根据学生的年龄特点及我校学生自身的特点进行激发潜能的教学，让每个学生的潜力发挥到最大。另外，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我还将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。

3. 课后及时反馈。

虽然备课很仔细，但是在讲课过程中，仍然会有一些问题出现，所以在课下一定要记下

教学中的成功点和失败点，及其改进方法,这是我在课堂教学方面提高的方向.

第三，要在学习方面有所创新。

一是学习教育理论，更新教育观念。随着教育改革的深入发展，基础教育各个领域正发生巨大变化，各方面提出了新的要求。。二是要学习、研究近几年的国考试题，研究、探讨其发展规律，有针对性的制定后期复习工作。三是要不断收集与考试有关的信息资料，筛选有价值的东西指导学生的复习工作。

第四，努力提高自己的业务水平

作为一名教师，自己感受责任重大，压力也很大，但信心十足，本学期本人计划写出一篇论文。在今后的工作中，我将不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

2010.8.28

落 实 情 况

转眼间，小半个学期已经过去，根据开学初制定的教学计划，现将落实情况汇报如下：

1. 我坚持每个周一到两名教师的课，从他们讲课的过程中，我发现了自己的不足，同时也积极吸取他们的优点，来提高自己。比如在上课的过程中，要更加关注那些基础比较薄弱，课堂上注意力容易分散的学生。因此要在课堂的教学方法上下功夫。本学期我充分运用了激发潜能教学法，让每个学生都充分到融入到课堂中，在学生回答问题的时候，一定要给予肯定及表扬，提高其学习的兴趣及对自己的自信心。此外，本学期按照学校安排，我积极参与学校的汇报课，虚心听取其他教师给我提出的宝贵意见，在以后的教学中，积极提高自己。

2. 本学期我依然和从前一样，认真备好每一节课，上好每一节课。本学期的新编实用英语三是一门实用性较强的课程，虽然以前也教过本门课程，但是还有很多东西自我感觉讲的不够透彻。我充分利用辅导书的作用，仔细研究教学大纲，根据我们学校学生的特点，认真备课。争取每节课都上的精彩。

3.课后的积极反馈。下课后，我会对课堂上所讲的内容进行再次整理，写出教学反馈，对自己不足的地方，进行再次改进。对于学生的作业，我会认真批改，写出积极的具有鼓励性的评语，既提高学生学习的兴趣。每周我还会对学生进行晚辅导。辅导内容除了课本上的外，更主要的是学生的思想问题的辅导。注重与学生谈心，了解他们内心的需要，给予其积极的引导。

4.论文的撰写。本学期本人计划写一篇教学论文，主要是关于如何提高学生学习英语的学习兴趣，现在还没有开始撰写，但是已经在努力，本人有信心在本学期结束之前，争取写出本篇论文。

在下半学期里，我会一如既往的做好自己的教学工作及学校和学院领导安排的各项工作，尤其是本学期一直进行的升本工作，为我校的发展做出自己应有的贡献。

2010-10-29