光明小学“十二五”小学教师继续教育

个人学习规划

克度镇光明小学 杨胜军

新学期，新开始，提高自身思想素质和综合业务水平，不断学

习新理论新课程新的教学模式，更好的应用于自己的教学，特拟定今年的一德四新学习计划如下，以此提升自己，为做新时期的合格教师特拟定以下学习计划。

一、学习内容： 一德四新：师德教育、新理念、新知识、新

方法、新技能，以及心理健康教育。

二、学习思路： 学期将结合自己的实际情况，围绕“一德四

新”，即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法，和心理健康教育开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。

三、学习形式：

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加生物教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。

(3)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。 四、个人达标计划：

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习.

2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教

学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。

3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格教师 。

总之，“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下，以培养学生的自主学习能力、合作能力、探究性学习的能力，培养学生的科学探究能力；教学更要联系学生的生活经验和社会实际，要给学生创设自主支配的时间和空间。我将按照拟定的计划完成好各方面的学习。

第二篇：“一德四新”学习总结20xx.1

寒假“小继教”学习总结

黄丝小学：王琴

20xx、3、4

福泉市教育局在这次寒假的“小继教”培训学习中，安排各乡（镇、办）中心校牵头在中心校组织集中培训，组织我们学习了:党的十八届三中全会精神、《教师不可不知的50条教育禁忌》、word文档、电子表格的使用和幻灯片的制作以及练习粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话和简笔画等教学基本功。通过为期五天的学习培训，我受益匪浅，感触很深：

一、“党的十八届三中全会精神”：通过学习，我深刻体会到，如今，作为全面建成小康社会的关键时期，是继续深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国际国内形势的新变化、新特点，研究提出关于制定国民经济和社会发展的改革新措施，对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展，对夺取全面建成小康社会新胜利，开创事业新局面，都具有十分重要的意义。十八届三中全会公报，是对全面深化改革作出总括性的、方向性的论述。相关的配套改革具体措施，将在今后陆续推出。这是改变中国面貌的又一个重要关键节点。作为一名教育工作者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

二、《教师不可不知的50条教育禁忌》让我深刻的认识到一个好教师首先，必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。在平时的教育教学中，应用自己的一言一行、一举一动去影响学生，用自己的双手，在学生的心理播撒如花的种子，扫除学生心灵上的荆棘与尘土，增强学生的自信，在改变自己的同时也改变学生，胜利完成自己的本职工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。其次，作为教师从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程

改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会"亲其师而信其道"；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。

三、新技术：通过对word文档、电子表格的使用和幻灯片的制作，使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识，理论水平、操作水平也有所提高。

四、苦练基本功：练习粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话和简笔画等教学基本功提高自身素质。只有自身素质提高了，我们的课堂教学才能充分的发挥作用，教师驾驭课堂的能力也就提高了，总而言之，教师的专业素质过硬，综合能力强，我们的课堂教学的时效性才能得到很好的体现。

总之，通过这次学习，让我从中学到了许多东西，也让我明白了我今后工作努力的方向，在今后的工作中，我会坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力做一个让人民满意的教师。