兴和县民族小学兴趣班活动计划
为了丰富学生的课外生活,体现坚持以人为本的教学原则,构建和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到个性教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。
一、活动目标:
1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加蒙语文、科学、书法、音乐、美术兴趣班等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外学习和参加多种实践操作,使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的多种能力和创新精神。
4、通过组织学生参加有益的兴趣学习活动,使他们生活愉快,身心健康,丰富学生的课外生活。
二、活动措施:
1、各兴趣班教师为活动第一责任人。负责组织、协调安排活动内容;
2、由兴趣班教师负责,开学第一周完成对学生的宣传发动,9月5日前要撰写教学计划,确定参加兴趣小组的学生名单,上报教导处。并召集学生开会。
3、认真备课,活动后做好活动记录;
4、学期末各兴趣小组要有汇报展示活动。
5、不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情况。
6、教导处安排课程表,并张贴于兴趣班教室内。
7、每天下午大课间活动为兴趣班活动时间,星期一、三为蒙语文、星期二为科学、星期三为书法、星期四为音乐、星期五为美术。
兴和县民族小学 2015.3
兴趣活动工作领导小组
学校高度重视课外兴趣活动工作,特成立兴趣活动领导小组,主管教学校长主抓,教导主任具体负责,各成员具体落实。
组 长:潘振江
副组长:范有文、吴玉宝、刘学文、贾旭彪
成 员:萨如拉、常宇华、郭建峰、张建平、苏浩
第二篇:大班手工兴趣班计划
大班手工兴趣班计划
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:要“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高。”幼儿的手工制作,益智健心,促进幼儿大脑的发育、思维的活跃,协调左右脑的和谐发展。
二、目标要求:
1、喜欢手工制作,乐于参加手工兴趣班活动。
2、遇到困难有主动解决意识;看到同伴需要帮助时积极响应。
3、能熟练地运用折、翻、拉等基本操作独立完成作品;掌握折纸的基础折法,对同一系列作品能比较出区别,会举一反三。
4、通过手工教学活动,进一步训练幼儿手工制作的表现能力。
三、活动组织要点:
1、以多样的导入方式激发幼儿对手工活动的兴趣,以丰富的活动方式持续调动幼儿进行创意手工的积极性。说一说,用童稚的语言说说美的感受;想一想,用聪明的脑袋创造无限的遐想;做一做,用灵巧的小手做做美的物品;变一变,演绎变废为宝的艺术过程;玩一玩,放纵心情体验美的艺术历程。
2、创设良好的创意手工活动环境和心理氛围,把握好创意手工活动的开放性、变通性,提供开放可变通的艺术操作工具和材料。活动不局限于、剪,可以采用刻、印、拓、染、贴等多种方法的综合。让幼儿自主学习,自由探索,促进每位幼儿在创意手工活动中有个性地发展。
四、活动内容:
1、《全体集合》&《迷宫拼图》
2、《捣年糕的兔子》
3、《转落的滑翔伞》
4、《动物跳跳跳》
5、《悬挂的猴子》
6、《全套的花样饰品》
7、《吐舌头的青蛙》
8、《小老鼠玩平衡》
9、《飞旋的过山车》
10、《啊呜啊呜》
11、《飞鸟停指尖》
12、《丰盛的便当》
13、《奇妙的动物拼图》
14、《腾空跳跃》
15、《贪吃鬼》