湖南工程学院工商管理专业

专业实习计划

一、专业实习目的

专业实习是工商管理专业人才培养计划中规定的重要实践性教学环节。其目的在于：（1）使学生了解管理工作的实际内容，丰富学生的管理方面实际知识；（2）使学生养成理论联系实际的作风，培养学生发现、分析和解决管理实际问题的能力；（3）为“毕业实习”与“毕业论文”等后续实践性环节的顺利开展以及将来顺利担当起管理岗位的工作打下良好基础。

二、专业实习的组织领导

1．专业实习由管理学院工商管理教研室负责组织，由6位教师负责指导。 2．专业实习分6个小组进行，每小组确定组长1名，安排1位校方指导教师。分

3．校方指导教师负责专业实习单位的联系，及时为学生专业实习提供指导，掌握学生专业实习情况（包括出勤情况），批阅专业实习报告和评定专业实习成绩。

4．专业实习小组长参与专业实习单位的联系，负责在专业实习过程中与各有关方面沟通信息，组织好本小组的专业实习工作，进行考勤并提出本小组同学的专业实习鉴定意见等。

三、专业实习单位、时间与进度

1．专业实习单位：长株潭地区范围内的工商企业（具体单位待定）。

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2．专业实习时间：20xx年11月26日至20xx年12月07日（本学期第13、14两周）。

四、专业实习内容

学生在进行专业实习的过程中应调查了解以下内容——以在工业企业进行专业实习为例：

1．企业的基本情况。包括企业的发展历史；企业的主要产品与市场；企业的生产经营实力；企业组织体系；企业文化；企业的经营理念与经营方针；企业的发展目标与发展前景等。

2．企业计划管理方面的情况。包括企业计划部门的职责，分工及人员编制情况；企业计划制定的过程，所依据的资料、采用的原则和方法；企业的长远发展规划；企业各项计划之间的协调平衡方法；企业的计划落实情况及采取的控制措施等。

3．企业市场营销管理方面的情况。包括企业市场营销部门的职责、分工及人员编制情况；企业的市场营销观念、市场调研方式与方法；企业产品的用户、销售渠道、市场占有率；企业市场营销的策略和措施；企业市场营销人员的营销经验等。

4．企业生产管理方面的情况。包括企业主要产品的生产工艺流程；企业生产系统的组成和布局情况；企业生产管理部门的职责、分工及人员编制情况；企业生产计划的编制程序与方法；企业的生产管理制度；企业新产品的开发研制过程；企业的生产现场 - 2 -

管理等。

5．企业物资管理方面的情况。包括企业物资管理部门的职责、分工及人员编制情况；企业所需物资的种类、数量、来源；企业的物资采购策略与物资储备策略；企业物资保管和发放等方面的制度与规定；企业的物资库存及物资库存控制情况等。

6．质量管理方面的情况。包括企业质量管理部门的责任及分工情况；企业质量管理的方针、目标；质量管理工作的程序与制度；ISO9000族标准的贯彻情况；企业主要产品的质量状况等。

7．企业人力资源管理方面的情况。包括企业人力资源管理部门的职责、分工及人员编制情况；企业人员的素质；企业的劳动定员及新员工的招聘程序；企业的职工教育和培训制度；企业的员工激励机制和考核制度；企业劳动定额的制定与完成情况等。

8．企业财务管理方面的情况。包括企业财务会计部门的职责及岗位分工情况；企业的资金运动过程；企业融资的渠道和难易程度；企业的成本管理制度、会计核算制度与各项资金管理制度；企业的各项经济指标等。

学生可根据专业实习单位的具体情况，在对专业实习单位各方面管理全面了解的基础上，选择一个或几个方面进行重点调查了解。

五、专业实习方式

专业实习可采用诸如请企业事业指导人员作报告、现场参观、查阅资料、参加会议、座谈讨论、个别采访、问卷调查、观看录相、上网查询、顶岗工作等多种方式进行。

六、专业实习的基本要求

1．在专业实习过程中，学生要尊敬专业实习单位实习指导人员和员工，同学之间要相互关心和帮助，做到讲文明，懂礼貌，处处体现当代大学生的良好素质，主动维护学校形象。

2．要严格遵守专业实习纪律和专业实习单位的各项规章制度，做到服从命令，听从指挥。

3．要主动虚心向实习单位指导人员和员工学习、请教，认真做好专业实习笔记，努力培养自己发现、分析和解决工商管理问题的能力。

4．要做到不迟到、不早退和不缺勤，如有特殊情况，应事先向指导教师书面请假（缺勤累计超过规定的专业实习时间三分之一者，不予评定专业实习成绩）。

5．要在校方指导教师和实习单位指导人员的指导和帮助下，按照专业实习进度计 - 3 -

划的要求认真完成专业实习任务。

6．要注意自身和他人人身安全，严防事故发生，不得损坏专业实习单位财物，要保守专业实习单位和国家机密。

七、专业实习报告

1．专业实习报告的基本内容

专业实习报告应包括：（1）前言（简要介绍专业实习的目的、时间、单位、部门与过程等）；（2）专业实习企业简介；（3）专业实习单位某方面管理的现状；（4）专业实习单位某方面管理中存在的问题及其改进建议；（5）专业实习的收获体会；（6）致谢。

2．专业实习报告的题序规范

总标题：不加题序。

一级标题题序：用“一、二、三、……”表示。

二级标题题序：用“（一）（二）（三）……”表示。

三级标题题序：用“1．2．3．……”表示。

四级标题题序：用“（1）（2）（3）……”表示。

致谢：不加题序。

3．专业实习报告的打印规范

（1）纸张及页面边距：要求用A4纸打印。页面上页边距为2.5cm，下页边为2cm，左页边距为2.5cm，右页边距为2cm；行距固定为22磅。

（2）封面：要求按附件1所示式样打印。填写封面时，用“楷体-GB2312、四号字”。

（3）总题目：要求用“宋体、小2号字、加粗、居中” 打印在页面上方。

（4）一级标题与题序：要求用“宋体、3号字、加粗、居中”打印。

（5）二级标题与题序：要求用“宋体、小3号字、加粗”打印。

（6）三级标题与题序：要求用“宋体、4号字、加粗”打印。

（7）四级标题与题序：要求用“宋体、小4号字、加粗”打印。

（8）正文内容：正文内容中的汉字要求用“宋体、小4号字”打印；英文及数字字符要求用“Times New Roman、小4号字”打印。

（9）致谢：“致谢”用“宋体、3号字、加粗、居中”打印；致谢的内容用“宋体、小4号字”打印。

4．字数要求：原则上不少于6,000字。

八、专业实习成绩评定

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1．专业实习成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，根据学生的专业实习表现、专业实习笔记、专业实习报告等加以评定。其中专业实习表现占30%，专业实习笔记占20%，专业实习报告占50%。

2．专业实习成绩的评定实行“一票否决制”，即专业实习表现、专业实习笔记、专业实习报告三方面只要一方面不及格，总评成绩便评为不及格。

湖南工程学院工商管理教研室

- 5 - 2012月11月19日

专业实习报告

学院： 管理学院 专业： 工商管理 班级： xxxx 学号： xxxxxxxxxxxx 学生姓名： xxx 导师姓名： xxx 实习日期： 20xx年11月26日至20xx年12月07日

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工商管理专业实习成绩评价表

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第二篇：工商管理专业生产实习计划

工商管理专业《生产实习》教学大纲

一、实习的目的与要求：

生产实习是学生在学习了主干专业课程之后进行的。它的主要目的是通过学生亲自深入到企业实际中，对企业管理活动的实际运作过程有一个感性认知，通过实践环节的体验，领会和掌握所学的理论知识。为以后进一步学习专业课程和毕业设计打下良好的基础，加深学生对所学理论知识的理解和认识，提升学生的动手操作等实践能力，提高学生的创新思维和创新能力，为以后走上工作岗位打下良好的基础。

1.       通过生产实习，学生可以了解企业的机构设置和生产组织模式，熟悉企业的生产流程。

2.       通过生产实习，了解企业的管理职能和业务流程，加深对所学理论知识的理解。

3.       通过生产实习的亲身实践，接触社会，提高自己的动手能力和协调人际关系的能力。

生产实习的要求：

1.       实习工厂的选择

本专业生产实习工厂应以制造业的大中型企业为主，能够采用现代化的生产技术和管理方法，开展多元化经营，首选推行国际化战略的企业。也可以选择一些大型的商业企业和服务业。

2.       对指导教师的要求 

（1）       实习教师应具有很强的责任心，爱护学生，身体健康。实习过程中以身作则，加强学生的思想教育工作，加强学生的安全教育和纪律教育。

（2）       实习教师应具有较强的实践能力和一定的专业知识。较好的组织能力和人际交往能力，在实习过程中，能够积极配合工厂，指导学生写好实习日记，完成实习报告。

（3）       实习教师应具有合理的年龄、专业及职称结构。

（4） 实习结束后，做好学生的成绩评定，优秀实习学生的评选等工作。及时向教务部门提              交学生实习成绩和实习信息反馈等相关资料。

3.对学生的要求

（1）.每位学生必须参加生产实习，按时到达实习基地。

（2）.不管在什么场合，要注意自己的言谈举止，树立当代大学生的文明形象。不要给学校和班集体抹黑。

（3）.按时上、下班，积极参与有组织的集体活动。

（4）.严禁游泳、赌博、酗酒、打架斗殴事件发生，一旦发生，追究责任，从严处理。

（5）.周末探亲访友，外出旅游，不能照常上班，有病假、事假，必须履行请假手续：书写请假条，经带队老师审批方可。

（6）.往、返途中和实习过程中，要注意自己的人身和财产安全，同学之间团结互助，班干部、党员要起模范带头作用。

（7）.实习期间，要严格遵守所参观、实习企业的规章制度。在实习过程中，不要乱摸乱动，若造成损失，由本人承担全部责任。

（8）.实习结束后要及时返校。按实习老师安排统一行动。

二、主要实践内容

1．了解企业的基本情况。主要包括企业的所属行业，所有制结构，改制情况，股权结构，企业的规模、主导产品、盈利状况、企业文化等。

2．熟悉企业管理部门的设置情况。了解企业组织结构的设置及运作过程。

3．熟悉企业生产管理活动。主要包括生产管理决策，生产系统设计，生产系统运行、维护与控制。具体内容主要包括生产战略的制定，生产计划种类及编制方法，生产作业计划的编制与执行，生产活动的调度与控制。

4．熟悉企业的财务管理活动。主要包括资金的筹措、使用及利润的再分配。具体内容主要有融资渠道管理、投资管理、资产、资金管理及利润管理等。

5．熟悉企业的市场营销活动。主要包括市场调查与预测，销售人员的素质，市场营销组合策略等。主要熟悉企业的产品策略、价格策略、分销渠道策略和促销策略。企业在同行业中的竞争水平及所处位置。

6．熟悉企业的全面质量管理活动。主要包括企业质量管理体系的运作方式，运用的质量管理方法，开展QC小组活动情况，产品的质量水平和产品的质量认证、环境质量管理和3C认证情况等。

7．了解企业的R&D活动。主要包括技术创新能力，技术改造和设备管理情况。

8．了解企业的人力资源管理活动。主要包括企业对人才的吸引、招聘与录用，对人才的使用、培训及开发，对人力资源工作绩效的考核、奖惩与激励。

9、了解企业的信息化建设情况。管理手段的电子化程度。

10．了解企业采用现代化管理理论和方法的基本情况。

三、生产实习的方式：

1.听取报告。聘请企业的高级管理人员和专家介绍企业的实际情况。

2.科室（车间）实习。深入各职能科室（车间），参与实际的管理工作，熟悉工作流程。

3.参观。对企业的重要生产单元进行参观，了解企业的生产流程和关键工艺。

4.开座谈会。邀请企业代表与学生进行交流，介绍生活经验和工作经验，对本次实习进行总结。

   5.实习日记。要求每个学生必须书写实习日记，记录每天的活动情况。

   6.实习报告。实习结束后每个学生要撰写实习报告，实习报告应结合实际情况，对自己的实习体验进行总结，要求写出实习的收获和体会。

四、实习地点：

制造业的大中型企业，具有现代化的管理技术与方法，采用先进的生产技术，推行国际化经营略如东方电机股份有限公司，第二重型机械厂，长虹集团等。

五、考核与成绩评定

学生实习成绩由实习过程表现和实习报告质量和遵守纪律情况三个部分组成。实习过程表现占40%，实习报告成绩占40%，遵守纪律考核占20%。

六、主要参考书

[1]李云编.生产实习计划（自编材料）.2002.7

[2]金占明等编.企业管理学，北京：清华大学出版社.20##年

                                    执笔人：李云

审定人：周作涛               

批准人：                     

修订时间：