安乐溪乡中心小学总务工作计划

（20xx年春季学期）

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，在校长的统一领导下，本年度学校总务后勤工作以管好校产为重点，认真做好后勤服务、物资设备管理等各项工作。为了加强学校后勤管理，提高工作效率，树立后勤工作为教学第一线服务的思想，结合本校实际情况，特制定学校总务工作计划。 二、工作目标： 在学校校长的正确领导下，通过学校后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来取得的工作成果，不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，树立安全第一的思想。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，围绕学校工作的中心，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，不断改善和美化校园环境，积极努力开源节流。

三、工作要点：

1、切实抓好开学前的各项准备工作。后勤服务人员是学校组成的一部分，素质的好坏也关系到学校的整体素质，作为总务后勤工作人员更要加强学习，努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧

密配合，协调一致，主动做好相关设备的添臵，维修及各种物质的供应工作，为教育教学、教科研提供优质服务。

3、坚持勤俭办学，严格财务管理。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，

严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

4、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些损耗品的使用、应予以登记与核销，并与个人考核挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

5、努力办好食堂。食堂工作是学校后勤工作的重要内容，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们要按照我乡教育管理中心一切食材统配要求：①把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则；②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意，要求整改；③食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖，要采取各种办法调配花样，达到上级部门所需的要求；④严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。通过各方面的齐心努力，提高食堂的管理水平和服务质量，让学生及家长都感到满意。

6、积极协助费明虎副校长做好安全方面的工作，及时上报或排除学校的安全隐患。

四、工作重点：

1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

2、在学校的安排下，做好校园的美化工作。

3、进一步加强开源节流的工作。管好用好学校的每一点财力、物力，做好学校的维护和维修工作。

五、具体周工作安排：

开学前准备：1、做好班班通的检修工作（王瑞友）。

2、各班级课桌凳、卫生用具的购配工作（程焱景）。

第1周：1、做好教材的配齐、分发工作（程焱景）。

2、发放办公用品，进行饮水机消毒，陆续补齐所缺教科书（程焱景）。

第2周：1、做好学校班级财产清查登记（程焱景）。

2、检查校园环境等安全排查工作，做好消防器材管理情况（费明虎 程焱景）。

3、做好食堂台帐工作及食堂卫生清理工作（王茂）。 第3周： 1、做好上期账务统计（生均公用经费和营养改善计划支出）（程焱景）。

2、做民族文化进校园的相关事宜（罗文明 程焱景 教务处）。

第4周：及时做好与本月有关账务情况公示（程焱景）。 第5周 检查校园环境及食堂等安全隐患排查工作（费明虎 程焱景）。

第6周：检查学校用水、用电方面的安全工作，做好维修工作（费明虎 程焱景）。

第7周：1、做好班班通的维护和检修工作（王瑞友）。

2、“六一”前准备工作（程焱景 张福森）。 第8周：及时做好与本月有关账务情况公示（程焱景）。 第9周： “五一”文化活动（罗文明 教务处）。

第10周： 自查自检安全设备使用情况（费明虎 程焱景）。 第11周： 配合学校做“六一”彩排工作（行政班子及相关人员）。

第12周： 配合学校做好“整脏治乱”工作（行政班子及相关人员）。

第13周：1、做好“六一”活动班级黑板报评比工作行政班子及相关人员）。

2、及时做好与本月有关账务情况公示。

第14周：做好期初预算相关工作。

第15周：1、配合做好“六一”活动工作（行政班子及相关人员）。

2、收集全体教职工对财务开支管理的意见和建议（程焱景）。

第16周：配合做好“端午节”相关工作（行政班子及相关人员）。

第17周：1、及时做好与本月账务有关情况公示。

2、期末班级财产的核对登记（程焱景）。

第18周：做好期末考试的相关工作（行政班子及相关人员）。 第19周：1、统计一至十八周的账务情况（程焱景）。

2、对本期的账务情况进行公示、并听取大家的反馈意见（程焱景）。

第19周： 完成本期的总务工作总结（程焱景）。

20xx年3月2日

第二篇：问安镇中心小学总务工作计划

问安镇中心小学总务工作计划 -计划

[]问安镇中心总务 一、指导： 本总务工作以学校工作计划为指导，协助学校全面贯彻党的教育方针，抓好硬件建设；以学校工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为服务为宗旨，以提高职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、和，。

二、主要工作： 1、坚持“以人为本”，强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分，他们素质的好坏也关系到学校的整体素质，后勤工作人员也要加强学习，努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习规范，开展谈心，使他们思想观念与时俱进，跟上时代步伐，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。 2、强化管理，进一步加大力度。根据学校考核和绩效工资兑现办法及后勤各个工作岗位的目标，加大考核力度，加强过程考核，以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性，努力提高后勤服务工作质量。 3、扎实抓好学校工作，做好各种安全防范，积极争创市“平安”。仍坚持每周进行一次安全检查，并认真做好记录，对不合安全规范的设施及时进行，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度。生活管理在生活管理中要重视对学生进行安全教育，加强白天巡视和夜间巡查，以杜绝一些偶发事件扩大化，对学生离返校作详细记载，严格交接班手续。 4、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合，协调一致，

主动做好相关设备的添置，维修及各种物质供应工作，为教育教学、教科研提供优质服务。

5、抓好学校卫生工作，加强对校园环境和绿化的管理。继续抓好校园文化建设，与教导处、团队协同开展多种环境教育活动，充分发挥环境的育人功能。对校园卫生包干区进行调整，明确要求，责任到人。心理教师要抓好学生卫生健康知识教育，充分利用橱窗、板报等对学生宣传有关卫生知识，做好环境消毒和季节流感、传染病等防治工作。 6、抓好学生生活管理。生活管理教师要按岗位目标责任切实做好本职工作，按规范化要求强化管理，培养学生良好的生活。继续扎实开展“星级寝室”的评比活动 7、抓好学生伙食管理，关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，学校力争在经费许可的情况下，对食堂设施进行更新改造，切实提高伙食质量。总务处要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。 8、坚持办学，严格管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。 9、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销，并与考核挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。 10、严格收费管理，《》()。严格按收费标准收费，收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。各对迟交、缓交费的学生要及时进行催交。 11、积极协助学校行政和有关部门做好经费筹措、助残日活动、综合治理、普法等各项有关工作。 问安镇中心小学20xx年春季教学教研计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻上级文件，全面推进以创新教育为核心的素质教育，以全面提高教学质量为中心，不断更新教育观念，大力提高素质教育平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、能力和综合能力，进一步提高办学品位。 二、目标任务： 1、利用两大资源：教育资源，校本课程资源 2、突出两个重点：课堂教学、教育质量 3、巩固两个成果：养成教育、活动教学 4、搞好两个活动：校本教研活动，校本活动 5、

迎接两个验收：课程改革工作验收，艺术课题验收 6、抓好一个培养：教师培养 7、做到一个公开：公开 三、工作任务及举措： （一）加大力度，加保“三率”，严格课程计划。 加强宣传力度，对生实行“两免”措施，确保学生入学率、巩固率达100%，缀学率为0。 严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，尽量满足弱小学科的教学，严格按课程计划进行教学活动。 根据上级文件精神，指定适合本校实际的作息表，教师任课一览表，课程表，并严格执行。 （二）加强“三查”，落实常规。 “日巡查”由教务处进行，主要检查上课情况及环节情况，其结果一是与老师，二是直接反馈到月查综合评估中。 “周抽查”是值周随机抽查，主要内容为上课，备课情况，批发作业，教学等几个方面，其结果一是与教师交流，二是直接反馈到月查综合评估中。 “月全查”，由教务处组成专班检查，专班成员：校委会成员1——2名，教研组长，老师代表。所任学科分科进行评估。月查内容：备、教、批、辅、考、研六大环节。 具体评价详见《问安镇中心小学教师工作评价方案》。 （三）围绕“校本”这一主题，提高老师的各种能力，使老师得到发展。 充分挖掘地方特色，开发样本课程资源，使样本课程有新的特色，有新的发展。 扎实开展“校本教研活动”，活动主题来源于教师、学生、。让活动促进教师，让教师在活动中不断提高。学校分教研组，在多方面需求中确定活动的主题、内容，确定活动的方式，定时间、定教师、定内容，确保每次活动能有所收益。本学期还将把域本教研和校本教研有机结合起来，充分发挥中心学校的带头作用，让区域内老师都得到发展，提高。 校本培训更应是按计划进行，充分发挥骨干老师、学科老师作用，对全体老师进行培训，培训主题主要是学生养成教育培养的理论，活动教学理论，课改新理论等，具体按校本培训计划进行，使老师的水平有更大提高，从而提高课堂教学效率。 对于青年老师的培养，根据我校“十一五”，召开青年老师座谈会，自定目标，根据自定目标确

定培养办法，学校将不惜余力地提供经费、时间、机会等方面的便利，确保青年老师的培养。

（四）坚持教研、科研与课改有机结合，着力提高课堂教学效率，确保教育质量稳中有升。

1、建立健全校本教研制度，培训机制，加大对校本课程建设，校本教研和培训，校本评价和管理制度的创新，加快课改校本化进程。围绕“校本、创新、发展”这一主题，进行积极探索。 2、继续加强校本课程的和探索，规范程序和管理，做出成果。 3、校行政深入课堂了解教学现状和老师的课堂教学能力，积极参与听课、，正确指导老师把握教材，合理使用教学方法，在有限的时间提高教学效率。 4、加强、科学、艺术、体育等综合学科的教学与研究，除了在课堂上完成学科课程所规定的任务外，还要在各个学科的特色建设上用心思，精力。

〔问安镇中心小学总务工作计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】