20xx天籁音乐社团活动计划

时间:2024.4.20

2014——2015下学期天籁音乐社团活动计划

一、社团宗旨:

陶冶艺术情操,丰富校园文化,给同学们提供展示才华的舞台。

二、活动目标:

1、培养学生对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。

2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。

3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲,提升演唱技巧。

三、社团成员:

七、八年级全体团员。

四、活动时间安排:

双周星期三下午第四节课

五、活动地点:

音乐教室

六、指导教师:

冉庆丽

七、教学制度:

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。,

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

八、课程安排:

社团的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

九、具体工作措施:

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

十、活动安排:

3月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师 4、5月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)。

歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)

歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

6月:举行各类校艺术节音乐比赛。

7月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

20xx年2月


第二篇:音乐社团活动计划


音乐社团活动计划

一、社团宗旨:

快乐音乐,快乐歌唱。

二、教学目标:

1、培养学生对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。

2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。

3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲,提升演唱技巧。

三、兴趣小组成员:

二年级八个班级中的40位小成员

四、活动时间安排:

每周星期五下午第一节课

五、活动地点:

音乐教室

六、指导教师:

袁彩英

七、教学制度:

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。,

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

八、课程安排:

社团的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

九、具体工作措施:

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

十、活动安排:

9月:1、组团 2、基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练) 10月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

11月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)

12月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

1月:社团成果展示你,歌曲整体演绎

附:所需用具:

电脑、钢琴、音像资料。

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