“梦想”(自我成长类)
　　阅读下列材料，然后按照要求作文。
　　这是一个“梦想成真”的年代。2008北京奥运会、残奥会的成功举办，将中华民族“走向世界”的梦想推向了高潮；神舟七号载人航天飞行的成功实践，将中华民族“探索宇宙”的梦想不断升级。 　　“梦想”并非领袖、精英、富人的专属品，而是每一个平凡、有为青年的“营养品”。
　　请以“梦想”为话题写一篇文章。   
　　要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，可根据自己的实际情况加以选择。②字数600字左右。 　　
　　1、审“关键词”。这个世界上有多种梦想，即使许多个人的梦想与追求是非常渺小的，我们也应该承认，因为那是每个人生存的基础。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。 　　2、选“路线图”。梦想是美好的，但实现梦想是需要过程的，古往今来，多少仁人志士为了心中的梦想而去开创，去努力，去发明，去创造，因而开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。风雨过后才能见到美丽的彩虹，梦想的背后有的是艰辛和泪水，天上不会掉下馅饼来，要想获得成功就必须付出拼搏和努
力。 　　3、定“方向标”。追求梦想应该是伟大的，但把眼前的一“穗”拿在手中，这才是实实在在的。人不光要有梦想，但更应该注重现实，要脚踏实地做好眼前的每一件事。这样一“穗”一“穗”积累起来，就会得到一堆闪光的金子，就获得了最大的成功。 　　4、走“踏实步”。要写好“梦想”这个文题，在这篇600字左右的文章里，你必须要进行精妙的构思。你可以诠释文题，具体讲述一个“梦想”，写它产生的源起，它的具体内容，表达自己美好的愿望；可把文题作为前提，推想结果：写梦想实现时的情景，或激动，或兴奋，或高兴；可以评价文题，“梦想”是我们奋斗的目标和动力，拥有梦想是一件好事；等等。 素材链接 　　★只要梦想不死,一切皆有可能――20岁的青年卖菜时看资本论！苦读车夫，10年考上社科院研究生！卖菜 、扫大街、蹬三轮……走南闯北，一个普通农民工的十年。这是一个关于理想的故事，主人公的名字叫郭荣庆,中央电视台《乡约》栏目采访过他。
　　视点：只要你心中有梦想，一切皆有可能。 　　★解放黑奴，梦想成真――公元1809年，在一个荒凉的肯德基州农场里，诞生了一位叫亚伯拉罕??林肯的婴儿，他就是未来的第十六任美国总统。林肯十五岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求学。他买不起算术书，特地向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的”。他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。林肯能在很艰难的情况下发愤读书，立志为解放黑人奴隶而奋斗，这是林肯不向命运屈服的表现，也是我们应该向林肯学习的地方。
　　视点：梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。 　　★梦想永远在路上――1933年，他出生在美国芝加哥的黑人贫民窟。10岁，他的梦想是成为歌手。二战后，他随父亲搬到西雅图市，开始了自己的音乐之旅。由于小号吹得非常出色，他逐步赢得了和爵士乐高手同台演出的机会，继而又实现了另一个突破――全美巡演。20岁，他的梦想就是唱响整个欧美。30岁，他的梦想是成为全能的音乐家。40岁，他的梦想是成为全球最炙手可热的音乐大师。50岁，他的梦想是帮助别人实现梦想。60岁时，他的梦想是慈善。20##年，他与季羡林、何振梁、李安等各界人士被聘为北京奥运会开幕式艺术顾问。此时，他已年过70，他现在的梦想是：同一个世界，同一个梦想。他叫昆西??琼斯，被誉为西方现代音乐的教父。
　　视点：梦想需要追寻，只有坚持不懈的追寻，才能拥有希望，才能获得成功。 　　★有了梦才有梦想――曾经有一个叫查克??贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！而且他把这个消息告诉柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。
　　视点：有了梦想，才会有理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。 　　★有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。（奥运歌曲《北京欢迎你》）
　　悟点：人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
　　★超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。（励志歌曲《超越梦想》）
　　悟点：一次的失败不代表永远的失败，要放飞梦想的翅膀，勇敢的面对一切，这样人生才会无悔。 　　★有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。（清??蒲松龄）
　　悟点：假如梦想是树，就要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的石头，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。
　　★人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅）
　　悟点：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。 　　★陶渊明选择了隐居避世，独处终南山，饮酒赏菊自得其乐，表达了“少无适俗韵，性本爱丘山”的志向，留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的逍遥洒脱；杜甫选择了心忧天下，用自己手中的笔墨和心中的情感，写出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古佳句，唱出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝唱；辛弃疾选择了精忠报国，必然南征北战，戎马生涯，发出了“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的感慨，表达了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的心声。
　　亮点：梦想需要选择，选择需要比较，需要环境，更需要胆识和魄力、执着和勇气，既然做出选择，就必须为之坚守。 　　★北京奥运会的成功举办，让我们圆了百年的梦想，从一人参赛，到获得第一枚金牌，再到获得金牌数第一，我们走过了一条坎坷的探求之路，而且时刻牵动着中华儿女的心灵，现在我们终于在“同一个世界，同一个梦想”的旗帜下尽情感动；“神七”载人宇宙飞船的发射成功，又圆了我们千年的飞天梦想，那一刻我们感动地热血沸腾。
　　亮点：梦想需要感动。当理想获得成功时，酸甜苦辣咸各种滋味一起涌来，或潸然泪下，或春风拂面，或宠辱不惊，或……百感交集，感人肺腑。 　　★伏契克在绞刑架下飞翔，布鲁诺在烈火中飞翔，《老人与海》中的桑提来哥在惊涛拍浪中飞翔，还有鲁迅在漫漫长夜中飞翔……
　　亮点：梦想尚在，就能飞翔。只要心中有梦，梦想也就插上了翅膀，指日可飞。 　　【佳作示例】
　　就这样被你征服   何新婷
　　你的步履总那么轻盈，像徐志摩诗中的别情，轻轻而来，轻轻而去。
　　你的目光总那么犀利，一眼就能洞穿人家的心事。在你面前，我像个傻傻的孩子，就这么看着你一层层地剥开我花了好长时间才为心灵裹上的外壳。唉，你总是这样，让人无处藏身。  　　我猜你的前世一定是神话中的小仙女，上苍把你派到人间播撒希望的种子。你魔棒一挥，就让人中了你的咒语，死心塌地地追随你。你樱唇一启，人们便甘心头悬梁、锥刺股，只为能在现实中和你照面。你回眸一笑，让人心醉不已，再也不惧怕艰难险阻、刀山火海。因为有你的地方，就是天堂！唉，你总是这样神奇，让人为你疯狂。 　　其实你只不过是个演员。你虽没有孙悟空的七十二般变化，却能够将人们心中所感所想所念的剧情上演。可你又是那么吝啬，不等人们把心儿放稳，你就赶紧抽身远去。你走得匆匆，有时还会把绣帕落在身后。人们起身披衣，望着窗外的明月发呆。那窗格子里漏下的月光，莫非就是你的绣帕？可惜，无论人们唤你多少遍，你都不会回头。唉，你总是这样固执，让人猜不透。 　　你总也不愿意摘下你的面纱，让人家看清楚你的娇容。不过要是依照汉字结构，你应该有着林木般俊美的身姿，脸上泛着<a name=baidusnap0></a>夕阳</B>一样的红晕。唉，你总是这样神秘，让人为你痴迷。
　　不过我还真得责备你一番。你这个古灵精怪的家伙，干嘛沾惹尘埃是非？你让离别的情人无端感伤，引得相思一片；你让骚人墨客登楼远眺，饮酒江边，笔落诗成；你让壮士征夫，塞外远征，望断天涯，手捧家书肝肠寸断……唉，你总是这样多情，让人爱恨交加。  　　可又能怎样呢？我还是照例躺倒在床，静静等着你的出现。我不也一样望着你的倩影儿而苦苦前行？唉，你这个家伙，让人神魂颠倒。
　　你的确是个圣女，你的美貌能征服一切。唉，就这样被你征服，切断了我所有退路。
    你是不是和未来约定好了，要作寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯，把每一个人心里都照得暖暖的？
　　不是这样吗，我的梦想？  　　【点评】
　　一、视角独特。通篇采用第二人称，在和“梦想”的娓娓叙谈中完成了与“梦想”的心灵交流。“梦想”，它就像一位挚友，在听“我”倾诉；“梦想”，它就像一位仙女，翩然而至；“梦想”，它又像一位演员，变幻迷离……无形无声的“梦想”，在作者拟人手法的巧妙运用中渐渐清晰起来，好像就站立在我们的面前。 　　二、修辞增彩。妙喻串串，令人叫绝。诸如收束段中的“你是不是和未来约定好了，要作寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯，把每一个人心里都照得暖暖的？”“明灯”之喻，真神来之笔。排比的运用则增强了文章的感染力。“你让离别的情人无端感伤，引得相思一片；你让骚人墨客登楼远眺，饮酒江边，笔落诗成；你让壮士征夫，塞外远征，望断天涯，手捧家书肝肠寸断……”一幅幅历史的剪影，触目惊心，给人以强烈的震撼。 * * 叙事素材 名言素材 抒情素材

第二篇：心愿 话题作文写作指导

心愿 话题作文写作指导

【教学目标】

通过话题作文的指导，使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。

【教学重难点】

话题作文写作时如何审题、怎样拟题，怎样写出真情实感。

话题作文构想时怎样选择好切入点，写出有创新的佳文。

【教学手段】

1、多媒体

【教学过程】

一、感情调节

余秋雨说：“好的文字往往并非出自苦思冥想，而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢？还是情感、生活积累，再经思索后的自然感悟罢了。”

二、题型概说

所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。

三、同学们写话题作文时常出现的问题。

（一）忽视审题的重要性

1、弄清试题对写作提出了哪些明确要求

① 文体不限 ② 题目自拟 ③ 字数 ④ 保密要求，不得出现真实的人名和地名等。

2、注意导语中的一些限制语、修饰语。

（二）、 忽视拟题的重要性

（三）、 缺乏真情实感

四、话题作文拟题的技巧方法

1、修辞法 2、引用法 3、悬念法 4、公式法 5、线索法 6、中外结合法

五、题例分析

我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接着一个，追求的脚步也就一步接一步。不地的心愿，不断前进的人生。

请以“心愿为话题”写一篇作文。文题自拟，文题不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。

六、讲解释疑

1、一定要紧扣话题。

虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。：“心愿”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下，文章的立意一定要鲜明、集中，否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中，就要强化中心意识、重点意识。

其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”，就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的“心愿”往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。

还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以

转化为“实”的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中。

2、文体一定要鲜明。

文体不限，不是说不要文体，可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节，记叙文要体现记叙的要素，议论文要体现议论的要素，书信要有书信的格式等等，一定要根据文章内容明确文章体裁。

3、构思成文力求创新。

话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言，本身就是一种命题的创新，这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。

（1）内容的创新。要求同学们针对话题，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。

（2）形式的创新。

这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上，小标题，日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。

七、方法指导

1、围绕话题，选取材料。

话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。

有同学说：“我的心愿有许多，像渴望考上一所好学校，希望父亲的病能早日康复，希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争，等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题，有了这许多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。

2、围绕材料，明确中心。

我们选择了一个最有话可说的材料，并不是把这材料记录下来就行了，紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心，并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时，他在电视上看了一则新闻报道：《最悲惨的葬礼》，说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命，几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸，当时看了感触很深，很沉重，只有一个希望，希望世上永远不要再有战争。

这个同学希望世上不再有战争的心愿，既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情，更是对世界和平的一种渴望。显然，如单纯从前者来立意的话，可能去着重地写这孩子的可怜，花儿还没有开放就夭折了；而从后者来立意的话，就带有更加广泛的意义，因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表，地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地，比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来，那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心，写出了中心明确，材料感人的话题作文佳作。

3、取一个吸引人的标题。

材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。

话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种，但有一个共同的原则，那就是一定要紧扣我们的材料与中心。

一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小《我的心愿》、《最后的心愿》、

《大自然的心愿》等；

另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。

4、写自己最擅长的文体。

最后是确定自己要运用的表达方式，选择自己所要采用的文体。

话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手，就要尽量通过记叙性文体来表达主题，而有个别同学擅长写散文或议论文，也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文，同学们有写散文的，有写科幻小说的，有写童话的，有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。

病文诊断

心愿

心愿，像一粒种子，播种在土壤里，尽管它很渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。我的心愿很简单：领略我国的自然风光，并把它画在我的文字里。

我国有5000多年的悠久历史，其文化底蕴多不胜数，自然风光更是美不胜收。 长江三峡就是一道不可多得的风景。北魏地理学家郦道元在《水经注》里就这样描写道：“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。”我们可以想象山峡的山势是多么高耸、巍峨啊！

我国不仅山是壮美的，水也是千姿百态、各有各的特点，沙漠也别有情趣。

“有时早发白帝，暮至江陵”，那江水该有多么汹涌啊！将来我一定要乘上那小舟，体验飞流极速的快感。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖就像西施一般，阿娜多姿，天然资质。还有“白日依山尽，黄河入海流”的黄河入海时的壮阔景象，“大漠孤烟直，长河落日圆”那种寂静悲阔的大漠景象??

这些美景，我一定要一一欣赏，游遍全国。古代的文人墨客游览时，总是会取走什么，而自然也总是站在那，静静地任你去摘采。苏轼路过时，摘取了大江东去的豪迈；李白路过时，取走了长江奔腾的浪漫：柳宗元路过时，摘取了幽怨的柳；鲁迅路过时，拿去了深沉的夜??

我的心愿的种子，已经开始萌发了，会渐渐长大。我要游历我国的山川、美景，留下我的足迹，并用文字悄悄地画下它们，将它们推向全世界，让全世界的人都知道，中国是一个风景秀丽、河山大好，有着悠久历史的国家。

许诺心愿

生活，几多欢欣。曾经的岁月似潮露般消褪，却又点点滴滴汇于胸襟??

心愿·亲情

我是渺小的微茫的，就像一只很不起眼的蝶蛹。自从有一天，我陷入了亲情的怀抱，爱的之旅由此开始、从小到大，我曾设想过这人世间斑驳的风景，却遭到了处处挫折。当我成长为蝴蝶飞过两岸光阴时，风雨打湿了我的翅膀，荆棘刺痛了我的心。哦，我还有亲情，我

还有亲情相依。从此，我不再孤单，亲情已融入了我的生命。

在此，我要许下一个心愿，一个关于亲情的心愿。

心愿·友情

回想起与我一起经历风雨阳光，陪伴我走过六年的伙伴们，心中就燃起一种幸福的感觉。从一年级开始，我就像一粒很不起眼的种子在小小的班级里生了根。一路走来，我们一起在知识的海洋里遨游，彼此的鼓励是我逐渐发芽。我们还一起在广阔的操场上驰骋，留下的汗水使我慢慢长高。我们在课堂上的激情四溅，在课间的欢声笑语，在考试前的加油鼓励??这一切的一切，使我这一粒小小的种子在你们的陪伴下慢慢成长。从此，我不再孤单，友情已融入我的生命。

心愿·成长

人的一生，注定要承载着各种挫折，形成一个个进退维谷的沼泽。成长的过程注定要有着失败与成功，但是，每一个人活着，都要寻找着属于自己那份的幸福与尊严。我就在这充满困难的成长道路上慢慢长大。

在此，我要许下一个心愿，一个关于成长的心愿。

风吹过，倚靠在花园中的葡萄拦下，望着天空上一闪一闪的星星。许下心愿，承诺心愿。

范文事例

心愿

在文学的长河中，闪耀着一颗颗美丽璀璨的星星。其中，令我最为仰慕的旧为宋代女词人李清照了。自从看遍她的人生灿烂后，我心中便许下一个有一个心愿。

“卖花担上，买得一枝春欲放。泪染清匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如春面好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看”这就是那个含羞带娇，温婉多情的小女子------清照。她和赵明诚两人恩爱相欢，曲径回廊，花前月下，斗室之内，卧榻之上，两人吟诗持续，调琴作画，研究金石，留下了多少难忘的画面。

看到这时的她，我心中便许下一个心愿：不辜负青春年少岁月，像请找那般在欢乐中不费青春。

“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。人何处，连天芳草，望断归来路。”一次次，离歌声声，似乎在有意考验着清照。天妒红颜，命运偏偏捉弄人，李赵两家在政治的舞台上时浮时沉，他们两人时聚时散。人生总有不如意，如同陷入泥沼，进退维谷。

看到这时的她，我心中便许下一个心愿：我要坚强的度过悲伤的日子，就像清照那样一般将强。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这哪是一个多愁伤感的柔弱女子的心声哪!倒像一个视死如归的勇士在引吭高歌！字字有力，铿锵悦耳。可在这时赵明诚却在叛乱知识临阵脱逃逃。他听清照这首诗愧疚不已，深深自责，从此郁郁寡欢，一蹶不振，不幸病倒，不治而亡。他死后，清照如一叶孤舟，居无定所，各地漂泊。在无数个晨昏交替之际，她用回忆和思念慢慢疗伤，书写着心灵深处的恋歌，诉说着无尽的凄凉与悲苦 看到这时的她，我心中便有许下一个心愿：愿人生中磨难与挫折都给人们一个可慰藉的地方。就像请找那般在苦难中寻找着唯一的解药-----文学。

清照在甜美与坎坷之中，尝便一生的妩媚与风情。其实，人生并不漫长，可是却充满各种挫折，注定的，人为的，或者无法逆转的，或者天灾人祸，但是每一个人活着就要承担自己生命中那独特的一份痛，继续寻找着幸福或者尊严。无论多难，请许下一个心愿，一个承

诺：注定的注定要承担，但也请抱着成功的希望在这人生中不后悔地走完接下的路。