前言

《基础色彩》是大学艺术类必修的一门课，色彩无处不在，成为了人们生活

中无处不在的。色彩改变我们的审美，改变我们的生活。

色彩成为人们物质生活和精神生活中的一种享受。图形，文字。色彩是现代

设计的基本的要素。色擦哎具有极强的视觉冲击力，人们在接触物体或作品时，最先获取的就是色彩，其次是图形。最后才是文字。可见人类对色彩的感应极其

敏感。现代色彩已经突破了原有的平面表现手法，通过融合各种媒介，材料，实

现了多层次，多方位，多空间的综合表现，带给人们全新的视觉体验，形成新的

色彩观念体系与表现趋势。在其发展和完善的过程中不断受到西方传统美学思

想，现代美学思想和我国传统美学观念的影响，在表现形式上突破传统的造型观

念，不以真实地再现客观物象为目的，而是从研究自然形态入手，获取客体的本

质特征，从而超越客体的外在表现形式，完成主动性的认识与创造。

色彩教学的目的是让学生掌握和了解色彩的基本规律和知识，色彩的物理性

和色彩的心理性理论知识，色彩的装饰性理论知识，重点学习和提高实际运用能

力和把握色彩的实践能力，通过主动地观察客观事物并进行分析，归纳和整理，全面提高学生具体设计色彩的能力。

《我们的彩色世界》是江西理工大学应用科学学院数字媒体艺术131《基础

色彩》作品集。在书中不仅仅有色彩静物写生，更有大量的学生自主创造的作品。我们运用了各种材料，媒介和表现手法，在罗瑶老师的指导下让我们从一个艺术

生像一个画者过度，让我们领略到色彩的魅力，对于艺术和设计有了更深层次的

理解。

在《基础色彩》课程中我们仿佛经历色彩在人类文明中改变，从史前人类到

古埃及已经整个欧洲色彩色发展，让我们走进大师的世界，领略大师对生活的体

验。学习大师的彩色感受能力，以利于以后的创作。

在本次课程中每个同学都有自己的收获，或是绘画水平或是艺术修养或是度

过一个快乐的课程。在这个课程中我们充分感受到罗瑶老师的艺术，源于生命感

悟和心性经验，具有深远的历史渊源。文化内涵和学理的传承相继。是一种对宇

宙本质的直觉和领悟，是一种与天地精神往来的艺术表达。

最后感谢为本书编辑做出贡献的同学，谢谢。

20xx年12月13日

于江西理工大学应用科学学院

第二篇：作文集前言

前言

多读多写并非两个孤立的概念，二者相辅相成、缺一不可。杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，便是很好的说明。

所谓读，就应有“好读书，读好书”的习惯与品质。可以读自然书籍，可以读历史书籍，可以读科技书籍，更应读同龄人的作文??总之，须博览群书，既是为了获取知识，又是为了心灵的丰富。在这个过程中去品味、去享受阅读的快乐！你会变得更认真，也逐步深刻起来。

在会读、多读之后，即可写。写其实就是将心中的话语、情感真实又完整地表达出来，不要过多的虚赞，也就是我们所说的“说大话”。特别是在表达情感时，不要一味地追求华丽词藻，而忽略根本。能力求题目新颖、选材新颖、思想新颖、语言新颖，不被常规所束缚，有丰富大胆的想象力更好。

本作文集收录了20篇各式各样的佳作，但有一个共同的特点是，不论是写人记事，不管是绘景状物，皆是作者熟悉的、亲自经历的，就像你周围的人物、生活一样。所以，你会感觉如发生在自己身边一样亲切、有真实。为了便于同学们通过阅读这些作文有所借鉴、提高，我们将每一篇作文都清楚地讲出推荐理由，更鼓励同学们动笔写作文的积极性，激发同学们的文字表达热情，树立写好作文的信心与决心，

彻底消除大家对作文的“写不出”、“怎么写”、“写什么”的想法，让你真真切切感受到写作文实际上是件很轻松的事情，就如玩耍一般，散步一般。

“他山之石，可以攻玉。”望这本作文集能够给你真正的指导与提高，得到你的关注与喜爱，从而让你领悟一篇成功作文的奥秘！