幼儿园大班科学公开课教案
（精选汇编）
设计意图：
《上海市学前教育课程指南》中提出以活动为特征的课程组织，强调活动的价值，注重活动的过程体验，以改变幼儿学习方式为突破口，优化教与学的方式。活动取材源于幼儿的生活经验，临近毕业，孩子们讨论最多的话题就是小书包、在书包的选择上他们往往关注的是款式、名牌、色彩、功用等，而忽视书包肩带的宽窄，忽略小书包对自己身体的保护作用。因此，教学活动--背背小书包，从幼儿身体的自我保护入手，与科学小知识：压力不变，受力面积越大，压强越小相结合，重在幼儿的体验探究过程，将科学知识浅显、易懂的传递给幼儿，并能在生活中去有效运用，进一步激发幼儿观察和探究的兴趣。
活动目标：
1、感受不同宽窄肩带的书包，带给身体的不同体验。
2、积极探索，与同伴合作完成任务。
重点：感受不同宽窄肩带的书包，带给身体的不同体验。
难点：发现宽肩带比窄肩带的书包背起来更轻松的小秘密。
活动准备：
材料：不同肩带的书包若干、图书若干、小实验：两块海绵和小椅子活动过程：
一、不一样的小书包--发现不同，引出话题1、这些都是小学生的书包，它们一样吗？
2、说说它们哪里不一样？
3、小结：小小书包，有这么多的变化，你一定能找到一个你喜欢的小书包。
二、背背小书包--体验感受，发现秘密 幼儿园大班科学教案：背背小书包
1、刚才，你们发现了书包的肩带有的宽，有的细窄，如果在这两个书包里放入一样多的图书，背在我们的肩上，哪个会更舒服、更轻松呢？
2、请你们2人合作，一起完成一个任务。
小提示：2人合作--在书包中分别放入5本图书--两人轮流背背小书包，慢慢绕走一大圈。
3、幼儿合作探索，相互交流。
4、交流分享?说说感受，哪个书包背起来更舒服？
你觉得可能是什么原因？
1、我们一起来看一个小实验，海绵代替我们的肩膀，小书包背在我们的肩上有什么变化？你发现了什么？
5、小结：细肩带书包压在我们的肩上，会刻出深深的痕印，我们背起来会觉得痛，很不舒服，而宽肩带的书包不会把我们的肩膀勒疼，背起来舒服和轻松。通过小实验，我们知道了宽宽肩带的书包能保护我们的肩膀，让我们背起来更舒服，所以，我们以后选择小书包的时候，要尽量选择宽宽肩带的书包。
三、迁移运用--尝试运用，拓展生活经验1、这是细肩带的书包，我们有什么好办法，可以让它变宽，让我们的肩膀背起来更舒服、轻松呢？
2、出示加肩带的书包，加上一个小小的宽肩条，就能让我们背得更舒服。
3、在我们的生活中，还有一些这样的好方法，我们一起来看一看，请你想一想它什么部位加宽了？加宽了以后有什么用处？
活动反思：
教学活动在张弛有序的过程下逐一展开，幼儿学得很快乐、很轻松，教学环节的设计为教学活动目标而服务，活动的有效性得到体现。活动注重幼儿的体验和探索；注重科学小实验的论证，让幼儿在即时有效的观察中，得到论证，达成共识；注重科学道理与生活的结合，将科学知识浅显化、生活化的传递给幼儿，活动中的延伸环节，让幼儿更多地关注自己生活周围的事物，去发现更多这样的好方法，科学和生活的结合更具有教学的意义。
活动评析：
活动取材源于幼儿的生活，过程中注重幼儿的探索和体验过程，让幼儿充分表达自己的体验和感受，将科学道理浅显、生活化的传递给幼儿，幼儿在快乐中学习，获得经验。
设计意图：
随着现代科技的日新月异，"卡"与人们的生活关系密切，给我们的生活带来了极大的方便。孩子们在游戏中出现了"乘公交车刷卡、购物刷卡"的情景，"刷卡"也给孩子们带来了新的乐趣，生活中还有哪些卡，它们有什么用处呢？孩子们对卡的兴趣渐渐浓厚。《幼儿园教育指导纲要中》明确指出："应密切联系幼儿的实际生活，充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象；要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值，把握教育时机，积极引导"。伴随着孩子们的疑问和好奇，我们共同收集了各种各样的卡，创设了环境--城市里的卡，旨在通过活动帮助幼儿认识生活中常见的卡，拓展其生活经验，满足幼儿对卡的好奇心和探索欲望，并让孩子们自己去主动探索发现卡的秘密，既有利于相关经验的积累，又能萌发幼儿关注身边事物的兴趣。
活动目标：
1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。
2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。
重点：能大胆表述卡的名称、用途
难点：比较、区别卡的异同点并用符号记录
活动准备：
经验准备：
请幼儿收集生活中各种各样的卡，了解他们对卡的认识度并根据卡的性能有 选择地将收集的卡进行筛选
材料准备：
不同种类的卡（散放在两张长桌上，可供幼儿自由参观）、做过汉字标记的卡（如：贵幼儿园大班科学教案：生活中的卡
宾卡、门卡等，可以粘贴在黑板上）、生活中使用银行卡的一段视频（分别在银行、百货店、超市、药房、书店刷卡购物情景）、5个场景的图片展示板（医院、卡拉ok、小区高楼、飞机场、美容院）2人一只彩笔、一张记录表（一栏记录卡的相同点、一栏记录卡的不同点）
活动过程：
一、我认识的卡--激发对卡的兴趣
（一）我们先来参观一下我们从家里带来的卡，和你的朋友说说你认识的卡？（孩子们参观自己带来的卡都很兴奋，在和同伴自由交流中，能主动向同伴介绍并一起辨别卡的名称，如：交通卡、纪念卡、书卡、航空卡。。。。。。）
（二）重点提问：
1、生活中的卡可真不少，哪一张是我们每天都要用的呢？（幼儿：接送卡）
2、我们每天都有人来接送，那还要接送卡有什么用？（和幼儿共同回忆门卫伯伯检查接送卡的情景，知道接送卡对小朋友的重要性。）
3、怎么让别人知道你今天用过接受卡？老师和小朋友一起验证机器上的绿灯是否亮了？一起数数亮灯的人数。
--小结：是啊，有了接收卡，不认识的人就不能随便进来，还能知道今天一共来了几个人。接送卡可以保护我们的安全，我们要好好保护它，可别丢失哦。
二、我喜欢的卡--了解卡的不同作用
（一）除了接送卡，生活中还有许多卡我们也经常在用。（出示做过汉字标记的各种卡）
（二）重点提问：
1、哪一张你也很喜欢的，为什么？
--在幼儿说自己喜欢的卡的同时，老师有意识地引导孩子讲述卡与人们生活的关系，并适时地追问，如：有孩子说：我喜欢贵宾卡，它可以打折。有孩子问：什么是打折？老师追问：打折是什么意思？在幼儿讨论后，让大家知道有了打折卡，付的钱就比原来少。在和孩子的互动中，要鼓励幼儿大胆质疑、答疑。
2、配对游戏：出示5个场景图片：医院、卡拉ok、小区高楼、飞机场、美容院，请把这5个地方可以用的卡找出来，放到图片中，看看找得对吗？（在模拟场景的运用中，幼儿共同寻找和验证，进一步帮助幼儿了解卡的作用。）
3、幼儿操作，说说理由。
--小结：原来我们的身边有那么多的卡：银行卡、交通卡、会员卡、就诊卡、手机充值
卡、游戏卡……这些卡会带给我们方便、带给我们优惠、带给我们安全，还能节约我们的时间。
三、观看视频--比较卡的异同
（一）重点提问：
1、录像里的老师手上拿的是什么卡？（银行卡）她到哪些地方用过这张银行卡，（假日百货、新华书店、华氏大药房、可的超市、银行自动取款机）
--小结：原来有的卡除了在一个地方用，还可以在许多的地方使用，使用的地点越多说明这张卡的作用就越大）
2、录像里的老师是怎么用卡的？（在刷卡机上刷一下）所有的卡都是这样用的吗？（幼儿：有的是插进机器里、有的是对着机器照一下用的、有的要输入密码。）
--小结：原来卡使用的方法不都是一样的。
（二）重点提问：
1、找个朋友一起去看一看、比一比、摸一摸，这些卡还有哪些是不一样的，又有哪些是相似的？用你能看懂的标记把你们找到的秘密记录在表上。
2、幼儿两两结伴组合，观察比较，尝试记录。
3、幼儿交流，老师将幼儿发现记录在大统计表上。
（不一样的地方：颜色、标记、磁条、签名、数字、装饰。。相似的地方：都有文字、一样小、硬硬的、数字，在归纳的同时要鼓励会用语言把自己的记录完整表达的幼儿） --小结：是啊！发明这些卡的叔叔阿姨真了不起！小小一张卡就有那么多的学问，只要我们经常多看看，多想想，多比比，就会发现许多以前不知道的秘密。
四、设计卡（延伸：大胆想象）
你还想发明什么样的卡呢？
活动评析：
本次活动能结合幼儿的生活、针对幼儿的兴趣特点来设计生成，在活动中孩子们表现出了很大的兴趣，很好地激发了孩子们对城市中卡的兴趣和对卡的探究精神，幼儿也能完整清晰地用自己的语言描述卡的不同用途。
活动的设计能紧紧围绕活动目标开展，层次清晰，过渡自然。活动的取材来自于孩子的生活，孩子有一定的生活经验，老师能跟随他们的兴趣、跟随他们的思维方式进行活动，所以师幼互动、生生互动能得以良好体现。既能运用开放式的提问，让孩子畅所欲言，又能把
握将个性化的热点问题辐射到全体。
活动中运用了分辨验证、配对游戏、观看录像、记录异同等多种形式，积极调动了孩子在活动中的主动性。在卡与场景配对过程中，不仅帮助孩子学会用生活经验看懂生活中的标记，并且提升了卡的不同作用。录像中的情景再现，丰富了孩子的视野，生动地表现了"一卡多用"的先进性。通过活动设计，一方面培养幼儿在生活中有求异的精神，另一方面提高了大班幼儿学会观察-归纳-求同、更加全面地认识事物的能力。
活动目标：
1.探索在清水里加入一定量的盐后，鸡蛋沉浮状况的变化，初步感知悬浮现象的存在。
2.幼儿能两两合作进行操作实验，认真观察实验现象，学习记录和描述自己的操作过程和实验结果。
活动准备：两只透明玻璃杯(分别装有等量的淡水和盐水）、鸡蛋、盐、勺子、碗，水彩笔，记录表，抹布等，每组若干。
活动过程：
一、引出课题，激发兴趣，猜猜蛋宝宝沉浮的状态并记录。
1.师：今天老师给小朋友带来了两杯水，你们仔细看看，这两杯水一样多吗？（出示装有等量淡水、盐水的杯子，引导幼儿比较。）
2.师：老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀？（出示一个鸡蛋，教师以蛋宝宝的口吻讲话）。大家好，我是蛋宝宝，今天我想和水做个游戏。你们猜猜看，我到了两个水杯里会怎么样？
3.教师设疑：鸡蛋宝宝到了第一杯水里（淡水)会怎么样呢？它是沉下去还是浮上来？请你们把猜想的结果写到记录表上。（↓表示下沉，↑表示上浮。)等会我们再来比比看，你们猜的和操作结果是否一样。(幼儿猜测鸡蛋在淡水里的沉浮状态并记录。接着实际操作，幼儿园大班科学教案:《有趣的蛋宝宝》
记录鸡蛋的沉浮现象。教师给予指导。)
4.教师继续设疑：鸡蛋宝宝到了第二杯水里(盐水)会怎样?它在水里是沉下去还是浮上来?(幼儿再次猜测鸡蛋在盐水里的沉浮状态并记录。实际操作，记录鸡蛋的沉浮变化，初步感知悬浮现象。)
二、引导幼儿对探索中出现的问题进行讨论，找找鸡蛋宝宝悬浮的秘密。
1．师：小朋友刚才都将自己的猜测和实验结果记在了记录表一上。那么，你们的猜测到底对不对呢？通过刚才的实验，把你的想法和问题提出来好吗？(幼儿针对自己观察的现象自主提问。)
2．教师顺应幼儿提出的问题设置悬念：为什么鸡蛋宝宝在第一个杯子里是沉在水底的，到了第二个杯子里却浮上来呢？这里究竟有什么秘密?小朋友快快想一想，找一找。
3．引导幼儿通过各种感官寻找鸡蛋宝宝悬浮的原因，启发幼儿看一看、摸一摸、尝一尝，区分出淡水和盐水的不同，从而找到问题的缘由：鸡蛋装在淡水杯里是沉下去的，在盐水杯里是浮上来的。
4．进一步把问题引向深入，探索悬浮秘密：是不是鸡蛋宝宝只要在盐水里都会浮上来呢?加了多少盐后才会浮上来呢？我们再一起猜猜看，动手试一试，记录下来好吗？(幼儿猜测并在记录表上画上自己猜想的位置――实验验证――观察结果――记录鸡蛋在水中的位置)
三、讨论与交流实验情况，说说鸡蛋宝宝悬浮的规律。
1.提出实验要求：两两分工合作，明确怎样加盐、搅拌、记录注意点等等。
2.展示幼儿记录纸，幼儿实验操作，教师观察幼儿实验并根据具体情况给予适时适度的指导。
3.交流实验情况。师：为什么鸡蛋宝宝在加入1勺、2勺盐的水中没有浮起来，在加入第3勺、第4勺盐后会浮起来呢？(幼儿根据记录表二中讲述自己的实验感受，发现鸡蛋的悬浮规律。)
4．师：鸡蛋宝宝除了在盐水里能浮起来，你还有什么办法能让鸡蛋宝宝浮起来？(幼儿回忆生活经验，自由讲述。)
活动延伸：
1.如果在盐水里不断地加盐，鸡蛋还会往上浮吗？
教学目标：
1、了解身高、体重的含义，尝试用多种方法比较身高、体重。
2、大胆的与同伴分享交流自己的比较方法。
重难点：
尝试用多种方法比较身高、体重教学准备：
幼儿用书（数学）白纸、笔人手一份；测量用的木棍、绳子与保健老师联系，告知活动的意图，获得配合重点与难点
活动过程及指导策略：
（一）测量并记录身高、体重。
1、交流自己对身高和体重的已有认识。（丰富词语：身高、体重）带幼儿至保健室，测量身高、体重，幼儿记录，教师也记录。
（保健教师依次按次序给每个幼儿测量，大声报出幼儿的身高和体重，请幼儿自己记录在纸上。）检查记录结果，交流记录方法。
2、哪个数字表示身高？哪个数字表示体重？应该怎么记录？记录有错误的幼儿再次测量记录。
（引导幼儿辨认两位数和三位数，并区分左右进行记录，知道数字从左至右写。）
（二）小组成员相互比较身高与体重，教师巡回了解信息。
1、提出要求：比比小组里谁最高，谁最矮，谁最轻，谁最重。
2、鼓励幼儿尝试用各种方法进行比较，教师尽量为幼儿提供所需物品。
（三）交流整理比较的方法。
1、实物比较的方法：逐个站立比较高矮；相互抱抱感觉轻重等。
2、测量比较的方法：用绳子量身高，看谁的绳子最长等；称称体重，比比谁最重。 幼儿园大班科学教案：身高比一比
3、数字比较的方法：比较体重的数字（两位数），先从左边的数字比，如果一样，就比比右边的数字，哪个大就是哪个重；两个数字都不一样就用减法算一下等。
一、活动目标：
1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。
2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。
二、活动准备：
X光片（手臂、腿、胸部）；PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支撑、保护；好习惯、有营养；
三、活动过程：
（一）我的支架
1、我们马上就要成为小学生了，小学生是怎样坐的？是什么让我们的身体能挺直？
2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉？（硬硬的）这是脊椎骨。出示PPT
3、身上哪些地方有骨头？
4、小结：骨头长在皮肤和肉的里面，我们看不到，但能摸到。有一种机器能够让我们清楚地看到骨头。
（二）看X光片，认身体部位（腿部、胸部、脚部）
1、这里有几张X光片，你能认出这是什么地方的骨头吗？说说它们的样子，在自己的身上摸一摸。告诉幼儿骨骼的名称。
2、你还知道身上有哪些骨头？
（三）人体骨骼。
1、看了这张图，你能知道些什么关于骨头的知识？（老师可先示范：看了这张图，我幼儿园大班科学教案：我们的骨骼
知道人的手臂由两部分骨头组成，上面一根、下面两根）引导幼儿关注：腿部、头部、胸部、腹部、手、脚
2、对你不知道的地方提问，相互解答或老师解答。
3、人体有这么多的骨头，骨头有什么用呢？（支撑身体、保护内脏）出示文字卡：支撑、保护小结：有的骨头能支撑我们的身体，比如：脊椎骨、腿上的、手臂上的骨头；有的骨头能够保护内脏。比如：肋骨做几个动作，感受骨头的作用。立正，手臂前伸；摸一摸，感觉骨骼的保护作用：头盖骨、肋骨。
4、每个人身上都有很多骨头，到底有多少块骨头呢？自己摸一摸，或是数一数图，估计一下。
大人有206块，为什么有那么多？看看手骨图，知道人体的有些部位是有许多小骨头组成。
小朋友的骨头在不断地长4、骨头在长，会有什么变化呢？（长长、合并、变硬）
（三）让骨头长得
1、怎样让骨头长得好？
2、如果骨头受伤了，会有什么感觉？为什么会受伤？
3、师幼共同小结，提升：喝牛奶、晒太阳、运动、坐得直、站得稳在幼儿带来的众多有数字的物品中，幼儿对温度计的兴趣很大，一到自由活动时间就聚集在数学区"玩"温度计，小声议论。他们发现用捂住水银柱，红色的"水"会慢慢升高，手拿开"水"就会下降。
活动目标：
1.体验风无处不在的乐趣。
2.知道风是因为空气的流动形成的。
3.能根据已有经验，尝试用各种方法来造风。
幼儿园大班科学教案：我会制造风
活动准备：
1.材料：电风扇、不同材质的纸（如硬纸片、报纸、卷纸）、塑料袋、气球、布料；折纸用纸。
2.幼儿经验准备：小风扇儿歌及游戏。
活动过程：
一、站到户外让幼儿感受风。
二、自由的寻找风三、说说风四、幼儿大胆思考，用各种材料制作出风。
活动延伸：制作风车
教学目标：
1.认识温度计，知道温度计的用途
2.使幼儿获得温度计如何指示温度的粗浅经验，学习观察、测量温度的简单技能。
3.培养幼儿对测量温度的兴趣。
教学准备：每组一只温度计、其他温度计活动过程：
1.让幼儿认识温度计教师引导幼儿观察温度计，看看这些温度计有什么不一样？
2.教幼儿怎样测量气温
a：幼儿小组测量，教师巡回指导。帮助幼儿正确使用温度计和读数。
b：引导幼儿将温度计拿到户外，观察温度计的变化。
1.小组进行，将温度计分别放入冷水、热水中，观察温度计的变化
2.教师指导并参与记录。活动结束。
效果分析： 幼儿园大班科学教案：变化的温度
因孩子们对温度计的认识有了一定的前期经验（班级内有，孩子们已早就观察过）所以接受起来较容易些，孩子们的兴趣较浓厚，观察到了温度计在不同水温中的变化，但数字记录不是很理想，因温度计上的数字过小，分格过小，有些幼儿看不清楚。建议进行此次活动时，教师可将温度计的小格放大，画在纸上使用，效果会更好些。
活动目标：
1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。
2、尝试运用绘画的方式表现蝴蝶的特征和生长过程。
活动准备：毛毛虫变蝴蝶视频、剪纸
活动过程：
一、引入课题<用时2分钟>
以拼图游戏引入活动主题
（共6各组，每组各一个拼图<蝴蝶>与同伴共同完成）
提问：谁玩过拼图游戏？你们能拼出来什么？
幼儿：玩过/没玩过蝴蝶
二、幼儿讨论<用时3分钟>
1、引导幼儿了解蝴蝶外形特征
提问：拼出来的蝴蝶是什么样的？
（小结：通过颜色、翅膀、触角、身体、花纹）
2、教师：你见过蝴蝶么？知道蝴蝶的宝宝是谁吗？毛毛虫怎么变的？
三、引导幼儿了解蝴蝶成长的过程<用时15分钟>
1、欣赏视频（无目的观看）
教师：你看到了什么？ 幼儿园大班科学教案：毛毛虫是怎么变成蝴蝶的
幼儿：毛毛虫、蝴蝶
2、欣赏视频（有目的观看）
教师：毛毛虫是怎么变成蝴蝶的？先…..后….然后…再…）
幼儿：圆的（卵子）、毛毛虫、蛹、蝴蝶幼儿讲述刚才看到的过程
教师：进行纠正并在黑板上贴上剪纸（蝴蝶演变过程）
四、运用绘画的方式表现蝴蝶演变过程<用时10分钟or延伸课题>（注：不进行评价幼儿的绘画，）
活动目标：
1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。
2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。
3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。
活动准备：
1、溶解有餐洗净的水
2、透明塑料杯，塑料吸管。
活动过程：
一、导入
1、出示餐洗净和水
小朋友一定要仔细看呀，看看老师要干什么？
现场配兑吹泡泡的泡沫水，引起幼儿的好奇心。
2、教师吹泡泡，激发幼儿对泡泡的兴趣。
教师：吹泡泡真好玩，你们想玩吗？
二、展开
1、教师吹出泡泡，让孩子追捉泡泡。 幼儿园大班科学教案：好玩的泡泡
2、你抓住泡泡了吗？你看到的泡泡是什么颜色的？
小结：泡泡本身是没有颜色的，经过阳光照射就成五颜六色的啦。
3、讲解吹泡泡的方法，请幼儿试试。
小朋友你们知道泡泡是怎么吹出来的吗？
请几个小朋友来试试。
4、老师示范：吹泡泡
用力不要太大，要慢慢吹。
5、幼儿尝试吹泡泡，教师指导。
提醒小朋友吹泡泡时注意不要把水吸到嘴里，不吹时把吸管插在小瓶里，不能含在嘴里。
（1）你是怎么吹出泡泡的？
（2）你能用什么方法让泡泡越飞越高？
（3）泡泡飞到高的地方会怎样？
（4）谁知道为什么泡泡破了？"
小结：泡泡到了高处,表面水分被蒸发所以泡泡破了.
三、结束
欣赏儿歌《吹泡泡》
小朋友现在我们休息一下，泡泡不仅好玩，他还有一首好听的儿歌呢，让我们一起欣赏吹泡泡的儿歌吧。
设计意图：
"平衡"是一种常见的科学现象，在幼儿园平时的生活中也随处可见。如"走走平衡木，玩玩跷跷板，自转几圈不让自己摔倒"等等都是平衡现象的体现。但是，孩子对此类现象的认识多为无意识的，为了激起孩子对身边科学现象的关注，特设计本次活动。
活动目标： 幼儿园大班科学教案：冒险小子走钢丝
1.通过尝试探索，了解两边重量相等能使物体保持平衡。
2.鼓励幼儿运用习得的科学经验制作玩具。
3.体验尝试过程的快乐，感受活动成功的愉悦情绪。
活动准备：
1.学具：人手一份操作器材（将一根长约30cm的钢丝分别绑在两根筷子上连接成斜线，筷子的一头插入在装有沙子的罐子里，制作成一个架子）、人形纸卡、橡皮泥。
2.教具：利用平衡原理制作的玩具（一块方形胡萝卜、三根牙签、一些橡皮泥制作而成）
活动过程：
（一）提问导入课题。
1.小朋友见过杂技表演"走钢丝"吗？他们是怎样的？
2.（出示人形纸卡）瞧，有一位冒险小子，它也想来学走钢丝，它想先学着让自己跨在钢丝上不摔下来，你们有什么好办法吗？（鼓励孩子运用以往的经验进行发散思维、联想回答）
（二）教师介绍材料，探索"冒险小子"跨钢丝的方法。
1.用教师准备的一种材料--橡皮泥，帮助冒险小子跨走钢丝。
2.操作后交流：你是怎样使"冒险小子"跨在钢丝上不摔下来的？（绑、粘等固定的方法）
（三）探索"冒险小子"跨走钢丝的方法及奥秘。
1.提问：你有什么好办法，让冒险小子跨在钢丝上平衡地滑动呢？
2.幼儿尝试后演示：
（1）请将冒险小子固定在钢丝上的幼儿上台演示交流；
（2）请将橡皮泥包裹在冒险小子两只脚上，两边重量相等的幼儿上台演示交流；
（3）请将橡皮泥包裹在冒险小子两只脚上，两边重量不等的幼儿上台演示交流。
3.讨论交流：为什么用同样方法（都是将橡皮泥包裹在冒险小子两只脚上），有的成功了，有的却没有成功呢？（让幼儿了解两边重量相等能使冒险小子保持平衡的道理！）
（四）幼儿第三次尝试，感受成功的喜悦。
活动延伸：
为幼儿在区域中投放材料，制作平衡小玩具继续探索科学奥秘。
活动建议：活动结束不是结束，而是探索的开始，建议教师在探索区为幼儿提供材料，让幼儿自制平衡玩具继续探索平衡的奥秘，逐步养成幼儿爱探索、爱操作的习惯和不成功不罢休的精神。
活动点评：
此活动借助橡皮泥这一材料，让孩子通过多次尝试、交流，在操作摆弄、做做玩玩中使一些本来含糊的、处于半意识状态的东西慢慢变得明晰起来，不知不觉就习得了平衡的经验。而活动中反复不断的探索和尝试让幼儿最终感受到了成功的喜悦，同时无形中培养了一种不成功不罢休的毅力和持之以恒的科学态度与精神。让孩子真切地感受到科学就在身边，科学就在眼前，只要自己善于尝试，敢于实践，成功就会属于自己！(来源：屈老师教案网)
2015幼师学习资源宝典（技能培训大全）
目录大纲：
1、舞蹈类：幼儿获奖舞蹈、考级舞蹈、幼儿成品舞、幼师舞蹈视频
2、环境创设类：区角布置、主题墙、班级环创、创意绘画手工图片
包等等
3、公开课类：最新幼儿园五大领域优质公开课视频、指南背景下的语言公开课、幼教名师示范公开课+专家点评
4、讲座培训类：五大领域培训、园所管理与发展等
5、管理类：招生、工作教学计划、常用表格大全、幼儿园各种制度、教师培训、安全、饮食管理、岗前培训等等
6、体操类：徒手韵律操、课前律动手指操、团体操、器械操、活动体操视频......
预定办法,直接联系洪老师QQ：350851570，电话187xxxxxxxx发地址，电话，姓名，单位名称过来登记！
付款方式：1、银行转账 2、支付宝转账 3、微信付款
资料一共20张光盘电脑播放，可以复制保存电脑或者u盘使用。大概80G内存
一、最新幼儿园五大领域优质课视频
1）特色主题课程
01 特色课程探究课《会跑的气球玩具》
02特色课程探究课《超级汽车大赛》
04 特色课程探究课《魔力降落伞》
05 探究课《神奇的纸桥》
2）语言领域
06大班语言《我想养蜥蜴》
07大班语言《缺失的一角》
08大班语言《树妈妈妈和树叶娃娃》 09大班语言《想吃苹果的鼠小弟》 10大班语言《一根羽毛也不能动》 11中班语言《山丘上的约会》 12中班语言《是谁嗯嗯在我头上》
3）健康领域
13大班健康《大家一起笑起来》 14大班健康《好玩的平衡木》 15大班健康《我们的心脏》 16小班健康《户外体育游戏》
4）科学领域
14大班科学《快跑，兔妹》
15大班科学《妈妈肚里的宝宝》 16大班科学《小木工》
17中班科学《水的心情》
18中班科学《有趣的蚯蚓》
5）社会领域
19大班科学《小小调查员》 20大班社会《宝贝爱宝贝》
21大班社会《家乡美--饺子宴》 22大班社会《认识你呀真高兴》 23大班社会《守规则真好》 24大班社会《武夷一日游》
25大班社会《姓名的秘密》
6）艺术 综合领域
26大班艺术《创意彩条装饰》
27大班艺术《雕塑博物馆》
28大班艺术《群丑献艺》
29大班艺术《蔬菜总动员》
30大班艺术《我变我演 我快乐》
31大班艺术《小手变变变》
32大班艺术《有趣的玩具盒》
33中班社会《认识传统节目-春节》
34中班艺术《孤独的萤火虫》
35中班艺术《汽车设计》
36综合《长鼻子的兔子》
39综合《毛毛虫变蝴蝶》
40综合《美丽的大树》
41综合《消防演习》
42综合《找位置》
二、幼儿园大中小班语言优质课（附专家点评）
1、中班散文欣赏《为什么我不能》
2、大班说明性讲述《身体里的洞》
3、大班阅读《黄雨伞》
4、为什么我不能、身体里的洞、黄雨伞专家点评
5、大班绕口令《蒸笼》
6、中班早期阅读《长颈鹿好长喔》
7、大班看图讲述《奇怪的洞》
8、蒸笼、长颈鹿好长喔、奇怪的洞专家点评
09、大班早期阅读《一园青菜成了精》
11、中班谈话《区域活动谈话》 (1)
11、中班谈话《区域活动谈话》 (2)
12、一园青菜成了精、好吃的水果、区域活动谈话专家点评
13、大班故事续编《狐狸的商店》
14、中班早期阅读《昆虫躲猫猫》
15、大班辩论《住顶楼还是底楼》
16、狐狸的商店、昆虫躲猫猫、住楼顶还是楼底专家点评
17、大班散文《小时候》
18、大班辩论《晴天好还是雨天好》
19、大班早期阅读《小机械立大功》
20、专家点评：小时候、晴天好还是雨天好、小机械
21、大班看图讲述《我说一件事》
22、小班语言游戏《爱吃水果的毛毛虫》
23、大班早期阅读《像毛驴尾巴的毛一样多》
24、专家点评：我说一件事、爱吃水果的毛毛虫、像毛驴尾巴的毛一样多
25、大班故事阅读《小鲸游大海》
26、大班诗歌欣赏《报花名》
27、大班前识字活动《有趣的提手旁》
28、专家点评小鲸游大海、报花名、有趣的提手旁
29、中班诗歌仿编《出海》
30、中班故事《没有不方便》
31、大班前书写活动《河马妹妹买新衣》
32、专家点评出海、没有不方便、河马妹妹买新衣
33、大班散文欣赏《七彩下雨天》
34、大班看图讲述《父与子》
35、大班早期阅读《看一看，猜一猜》
36、专家点评七彩下雨天、父与子、看一看猜一猜
三、幼儿园新指南背景下的名师优质示范课视频 《指南》背景下中班绘本活动《冲锋枪》－－－－－应彩云
《指南》背景下大班歌唱活动《有爱就有家》－－－陈宴
《指南》背景下大班绘本活动《我做哥哥了》－－－杨隽
《指南》背景下大班绘本活动《换一换》－－－－－应彩云
《指南》背景下大班音乐活动《美梦成真》－－－－陈宴
主题背景下中班体育活动《垫儿乐》－－－－－－－－－－潘浩翰 主题背景下大班体育活动《123456》－－－－－－－－－－潘浩翰 主题背景下大班语言活动《我的名字叫克里桑斯美美》－－应彩云 主题背景下大班阅读活动《鸭子骑车记》－－－－－－－－顾莹
主题背景下大班音乐活动《超级 歌 会》－－－－－－－－应彩云
四、幼儿园课堂律动手指操视频，非常实用
幼儿园手指操视频—感谢歌
幼儿园手指操视频—十二生肖歌 幼儿园手指操视频—春 幼儿园手指操视频— 数星星
幼儿园手指操视频— 牛仔很忙 幼儿园手指操视频—彩虹桥 幼儿园手指操视频—妈妈的爱 幼儿园手指操视频—鹅过桥
幼儿园手指操视频—老师亲 妈妈亲 幼儿园手指操视频—司马光砸缸 幼儿园手指操视频— 读唐诗 幼儿园手指操视频—同一片世界 幼儿园手指操视频—七颗星 幼儿园手指操视频— 音乐魔法 幼儿园手指操视频—梦的眼睛 幼儿园手指操视频—小乌鸦爱妈妈 幼儿园手指操视频—国旗 幼儿园手指操视频—茉莉花
幼儿园手指操视频— 爱妈妈 幼儿园手指操视频—捉迷藏 幼儿园手指操视频—我和月亮 幼儿园手指操视频— 快乐的小鱼 幼儿园手指操视频—蒲公英 幼儿园手指操视频— 夏日之歌 幼儿园手指操视频—和小树比赛
幼儿园手指操视频— 笑 幼儿园手指操视频—游子吟 幼儿园手指操视频—金色童年 幼儿园手指操视频—隐形的翅膀 幼儿园手指操视频— 音符宝宝唱歌 幼儿园手指操视频— 踏浪 幼儿园手指操视频— 江南 幼儿园手指操视频—山水画 幼儿园手指操视频—月光 幼儿园手指操视频—捉兔 幼儿园手指操视频—相思
幼儿园手指操视频—拥抱心中的乐园 幼儿园手指操视频—小宋当家 幼儿园手指操视频—大手拉小手
幼儿园手指操视频—小花狗的梦 幼儿园手指操视频—小老鼠学花画猫 幼儿园手指操视频—吉祥三宝 幼儿园手指操视频—风娃娃 幼儿园手指操视频—春晓 幼儿园手指操视频—小熊猫 幼儿园手指操视频—小丸子之歌
幼儿园手指操视频—静夜思 幼儿园手指操视频—太阳公公 幼儿园手指操视频—谢谢你 幼儿园手指操视频—小猪 幼儿园手指操视频—小小的船 幼儿园手指操视频—礼貌歌 幼儿园手指操视频—小蚂蚁 幼儿园手指操视频— 夜空 幼儿园手指操视频—萤火虫
幼儿园手指操视频—手指歌 幼儿园手指操视频—快乐的我 幼儿园手指操视频—摆乌龙 幼儿园手指操视频—数星星 幼儿园手指操视频—老鼠上灯台 幼儿园手指操视频—风儿
幼儿园手指操视频—爱我你就抱抱我幼儿园手指操视频—小巧手 幼儿园手指操视频—蚕宝宝 幼儿园手指操视频—诚实的小孩 幼儿园手指操视频—滑滑梯 幼儿园手指操视频—风儿和风筝
幼儿园手指操视频—咪咪猫和白白兔 幼儿园手指操视频—向谁学 幼儿园手指操视频—Let’s sing 幼儿园手指操视频—蝴蝶 幼儿园手指操视频—动物小世界 幼儿园手指操视频—数鸭子
幼儿园手指操视频—大家一起做运动 幼儿园手指操视频—宝贝在哪里 幼儿园手指操视频—小螃蟹
幼儿园手指操视频— 小雨伞 幼儿园手指操视频— 蜗牛 幼儿园手指操视频— 五门开开 幼儿园手指操视频— 五官歌 幼儿园手指操视频—雪花飘
幼儿园手指操视频—我有一只小毛驴 幼儿园手指操视频— 手指变变变 幼儿园手指操视频—茶壶茶杯 幼儿园手指操视频— 咕噜咕噜 幼儿园手指操视频— 猫警长 幼儿园手指操视频—妹妹背着洋娃娃 幼儿园手指操视频—夏天
幼儿园手指操视频—大皮鞋
五、幼儿园大中小班韵律操，课间操视频
1、小班韵律操（配送音乐）
幼儿园小班早操小班体操徒手韵律操动物模仿操
幼儿园小班早操小班体操徒手韵律操动物模仿操袋鼠妈妈上学去 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操momo带我去飞翔 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操亲亲美人鱼 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操兔子跳跳跳 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操刷牙冠军
幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操小兵操
幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操快乐颂
幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操我们大家做得好 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操蝴蝶操
幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操让爱发光
幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操长江七号爱地球 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操香水百合
2、中班韵律操（配送音乐）
幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操 Shake Your Body 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操亲亲宝贝 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操亲亲猪宝宝
幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操功夫高手
幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操大家一起喜洋洋 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操宝宝热身操 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操披萨 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操水仙
幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操水蜜桃的声明 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操虫儿飞 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操隐形的翅膀 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操香草咪咪
3、大班韵律操（配送音乐）
幼儿园大班体操ioio
幼儿园大班体操中国娃娃
幼儿园大班体操加油歌
幼儿园大班体操动起来
幼儿园大班体操北京欢迎您
幼儿园大班体操天使
幼儿园大班体操小小男子汉
幼儿园大班体操恭喜发财
幼儿园大班体操疯狂大请客
幼儿园大班体操福娃
幼儿园大班体操铿锵进行曲
六、 幼儿园团体操系列（配送音乐） 01幼儿园团队操－简易器械操
团体操
《向前冲》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操 《向前冲》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操 《妞妞球》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操 《妞妞球》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
《小小球迷》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操 《小小球迷》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操 《彩童趣》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操 《欢乐会》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操 《欢乐会》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
化妆小贴示
幼儿园团队操-简易器械操《奥运圆圈》基本动律与道具展示 幼儿园团队操-简易器械操《奥运圆圈》舞蹈教学提示 幼儿园团队操-简易器械操《彩童趣》基本动律与道具展示 幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《向前冲》
幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《奥运圆圈》
幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《妞妞球》
幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《小小球迷》 舞蹈《彩童趣》幼儿园团队操-简易器械操
舞蹈《欢乐会》幼儿园团队操-简易器械操
《兔宝宝》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《再见小鸭子》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《呱.呱呱》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《孔雀》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《小懒猫》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《快乐小鱼》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《翱翔》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操
化妆小贴士
家长辅助教学幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《兔宝宝》幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《再见小鸭子》幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《呱.呱呱》幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《孔雀》幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《小懒猫》幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《快乐小鱼》幼儿园团体操-动物模仿操
舞蹈《翱翔》幼儿园团体操-动物模仿操
03幼儿园团体操－队列操（配送音乐）
舞蹈《向前冲》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《向前冲》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《向前冲》队形演示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《大世界》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《大世界》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《大世界》队形演示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《数字游戏》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《数字游戏》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《数字游戏》队形演示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《课间十分钟》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《课间十分钟》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《课间十分钟》队形演示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《豆豆龙》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《豆豆龙》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操(1) 舞蹈《豆豆龙》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《豆豆龙》队形演示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《队列舞》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《队列舞》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操
舞蹈《队列舞》队形演示幼儿园团体操-队列操
04幼儿园团体操艺术表演操（配送音乐）
舞蹈《减肥拳》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《减肥拳》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《减肥拳》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《幸福新年》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《幸福新年》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《幸福新年》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《挫冰进行曲》基本动律与服装展示
舞蹈《挫冰进行曲》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《挫冰进行曲》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《欢乐宝贝》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《欢乐宝贝》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《欢乐宝贝》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《甜蜜花》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《甜蜜花》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《甜蜜花》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《雪球》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《雪球》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《雪球》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操
七、幼儿园早操律动视频（送音乐） 幼儿园早操律动中国功夫
幼儿园早操律动加油歌
幼儿园早操律动动物世界
幼儿园早操律动印度舞
幼儿园早操律动咕叽咕叽咕
幼儿园早操律动唱脸谱
幼儿园早操律动土耳其舞蹈
幼儿园早操律动墨西哥草帽舞
幼儿园早操律动孔雀舞
幼儿园早操律动小小音乐
幼儿园早操律动小汽车
幼儿园早操律动小白兔与大黑熊
幼儿园早操律动小精灵 幼儿园早操律动小黄鸭减肥 幼儿园早操律动彩带舞 幼儿园早操律动快乐小猪 幼儿园早操律动快乐的日子 幼儿园早操律动我是小指挥 幼儿园早操律动我的身体 幼儿园早操律动战马奔腾 幼儿园早操律动打字机 幼儿园早操律动拍手舞
幼儿园早操律动新年的深林舞会 幼儿园早操律动早操律动大声唱歌 幼儿园早操律动早操律动小小猪 幼儿园早操律动早操律动恰恰恰 幼儿园早操律动春之声圆舞曲 幼儿园早操律动春天花会开 幼儿园早操律动木偶之舞 幼儿园早操律动牧羊人 幼儿园早操律动狗狗乐园 幼儿园早操律动看电视 幼儿园早操律动竹竿舞 幼儿园早操律动舞动的蛇 幼儿园早操律动芭蕾舞 幼儿园早操律动苏格兰舞曲
幼儿园早操律动 跳圆舞曲的小猫
幼儿园早操律动踢踢踏
幼儿园早操律动蹦踏踏蹦踏
幼儿园早操律动采茶舞曲
幼儿园早操律动铃铛舞
幼儿园早操律动集体舞
幼儿园早操律动魔术国的节奏
八、幼儿园活力体操视频
1、森林体操 2、鸽子体操 3、樵夫体操
4、幼儿园体操 5、狂欢舞动 6、庭园体操
7、森林派对 8、捉迷藏 9、圣诞朋友歌
10、热海岸的椰树舞 11、彩虹森林 12、印第安人的营火会
13、快乐小猪 14、巫师作法 15、清早听到公鸡叫
16、大气球的旅行 17、加油歌 18、一分钟健康操
19、让爱发光 20、棒棒棒 21、拜火歌
22、快乐的节凑 23、欢乐年华 24、开学第一课
25、快乐的伙伴大家一起来 26、让梦飞翔 27、Di Si Li Sa La
28、分手的拥抱 29、微风吹过原野 30、飞向梦想
31、巴布豆梦幻世界 32、快乐体操 33、青蛙体操
34、足球操 35、伸展柔软操 36、跳跃舞动
37、happy go 38、花的旋律
九、幼儿园轻器械操视频
幼儿哑铃操（大班）-幼儿集体轻器械操 幼儿花棍操（大班）-幼儿集体轻器械操 幼儿花穗操（中班）-幼儿集体轻器械操 幼儿棍棒操（大班）-幼儿集体轻器械操
幼儿花穗操（大班）-幼儿集体轻器械操 幼儿椅子操（大班）-幼儿集体轻器械操
手绢操（大班） 幼儿球操（中班）-幼儿集体轻器械操
手铃操（小班） 幼儿花条操（小班）-幼儿集体轻器械操
旗操（中班） 旗操（大班）
筷子操（大班）
十、幼儿园名师课堂教学培训视频
1、《十二生肖邮票》上课+点评
2、《小白兔找太阳》上课+点评
3、《新年的礼物》 上课+点评
4、《看奶奶》 上课+点评
5、中班美术《大地画》
6、名师研讨会 示范课奇妙的静电 许江
7、名师研讨会 示范课推小车 杨玲
8、名师研讨会 示范课春意中国画 庄丽
9、名师研讨会 示范课节水小卫士 张红
10、 大班体育《勇敢者的游戏》及点评
11、大班体育《好玩的椅子》
12、大班体育《好玩的溜溜布》
13、大班体育《翻山越岭》及点评（政法幼毕锋）
14、大班水墨画《蟹爪菊》（菊城幼陈彬）
15、幼儿教育活动指导策略的界定和认识
16、教育活动设计的具体策略
17、教育活动设计流程
18、《教案的编写》
19、教具、玩学具在教育活动中的应用策略
20、教育资源在教育活动中的有效运用
21、区角环境在教育活动中的应用策略
22、萝卜、南瓜、纸箱材料投放指导（3节课）
十一、幼儿园六一成品舞蹈视频大全
A部分
1《美丽的大鹏鸟》 2《我的阳光我的梦》 3《圈圈畅想曲》 4《杨柳树下的亲圪蛋》 5《舞起幸福鼓》 6《夏日清荷》
7《蚂蚱之秀》 8《我拍我家》 9《欢乐鼓》 10《桃花朵朵开》 11《雷锋伴我行》 12《飞雪迎春》 13《诺敏塔拉》 14《飞天》 15《龙娃》 16《大槐树下》 17《丑小鸭的蜕变》 18 《花儿朵朵》
19《我的梦》 20《小燕子》 21《呼思楞》
22《戏娃》 23《小印灵》 24《街舞》
25《小兵》 26《甜妞妞》 27《竹林深处》
2828《喜乐年华》 29《八音盒里的小精灵》 30《舞动精灵》
31《舞动的踢踏》 32《欢乐的跳吧》 33 《童年的梦》
34《千手观音》 35《快乐儿歌》 36《晓雀》
37《哼格日格庆》 38《我的生日愿望-小军医》 39《我的舞台我的梦》
40《向祖国敬礼》 41《劳动最光荣》 42《草原精灵》
42《枣园童趣》 44《鸿雁》 45《妞妞嬉戏》
46《踩茶舞》（改编） 47《雷锋精神代代传》 48《核桃情》
49《布谷插谷》 50《欢乐的节日》 51《魔法小精灵》 52《小维灵》 53《快乐的海鸥》 54《踩雨》 55 《牛仔很忙》 56《爱在我家》
B部分
01.打扁担 02.荷塘花 03.嘚啵嘚啵嘚
04.让我自己来 05.让我试试 06.绿色池塘
07.兵娃娃？兵娃娃 08.丑鼓童趣 09.我是爸爸的粉丝
10.我是一个好孩子 11.盒子乐乐乐 12.小小斗牛士
13.雨中乐嘟嘟 14.小猪呀小猪 15.牧场的儿歌
16.芽芽的儿歌 17.小男孩 18.大海写生
19太空你好 20.兵娃娃 21.我和小狗来唱歌
22.聪明宝贝 23.动画时间 24.可爱娃娃
25.我最棒 26.一双小小手 27.我和我的影子
28.裙舞飞扬 29.悄悄话 30.雪孩子
31.赛龙舟 32.幸福像花儿一样 33.照蟹
34.彝山小虎娃 35一家亲 36.毛毛虫的梦想
37我们的节拍 38.茉莉花 39.我和小音符
40.看戏 41.打谷场上 42.让书包飞
43哎呀哎呀 44.手拉手 45.哈哈多米诺
46.牛大碗 47学红军 48.CHINA 49.微笑天使 C部分
1《尖刀任务》 2《水中小芭蕾》 3《永远的映山红》
4《长大我也穿迷彩》 5《宝宝泡泡》 6《说唱脸谱》
7《青青芦苇荡》 8《戏偶》 9《俺也要跳花鼓灯》
1《天天向上》 2《姐姐的银饰》 3《咿呀咿呀小嗲嗲》
4《我可喜欢你》 5《迷彩酷娃》 6《哪嗬咿嗬嗨》
7《小胖胖》 8《三字经》 9《寻胡隐君》
10《咯咯咯》 11《彝家娃娃真幸福》 12《吹泡泡》
13《颜色歌》 14《蝴蝶》 15《赛龙舟》
16《来比高》 17《摩登女孩》 18《花球舞》
19《滴滴答》 20《小星星洗澡》 21《大家来照相》
22《我是小小兵》 23《月儿》 24《娃娃》
25《坐火车的小老鼠》 26《胖嘟嘟》 27《火鸡》
28《波浪手》 29《腰》 30《地面踢腿》
31《快乐的我》 32《小天鹅》 33《跳跃》
34《如果你们爱我》 35《刷牙啦》 36《印第安小朋友》
37《春晓》 38《我爱洗澡》 39《咏鹅》
40《母亲的故事》 41《练字谣》 42《小老鼠坐火车》
43《不上你的当》 44《牧羊小姑娘》 45《加油加油》
46《欢迎仪式舞》 47《窗前大红花》 48《花与蝴蝶》 课堂组合展示 花鼓灯组合 芭蕾课堂展示
D部分
01 《勇往直前》 02 《敲起四宝唱乡音》 03 《飞镲闹海》
04 《我家住在漓江边》 05 《雪乡妞妞情》 06 《长成一双飞翔的翅膀》 07 《成长在春天里》 08 《绝不上当》 09 《孝乡童谣》 10 《爱伲响铃》 11 《杨柳青青》 12 《飞呀飞》 13 《狮子王》 14 《迁徒》 15 《闹花台》
16 《我画采莲朵朵开》 17 《剪纸龙》 18 《西班牙之花》
十二、幼儿教师优秀成品舞蹈视频
幼儿教师优秀成品舞《乡情》 幼儿教师优秀成品舞《五星红旗》 幼儿教师优秀成品舞《俏妹子》 幼儿教师优秀成品舞《天竺之韵》 幼儿教师优秀成品舞《思忆》 幼儿教师优秀成品舞《收获的日子》 幼儿教师优秀成品舞《欢乐的新疆》 幼儿教师优秀成品舞《活力健身操》 幼儿教师优秀成品舞《田野小姑娘》 幼儿教师优秀成品舞《美丽家园 幼儿教师优秀成品舞《草原之春》 幼儿教师优秀成品舞《轻舞飞扬》 幼儿教师优秀成品舞《迎春姑娘》 幼师成品舞《天山少女》 幼师流行舞蹈教学 -舞蹈欣赏《五彩凤铃》
-动作分解二：色彩的灵动 -舞蹈欣赏《快乐的啄木鸟》 -动作分解一：激情的节奏 -动作分解二：妩媚的脚步 -舞蹈欣赏《飞旋的传说》 -动作分解：热情的音律 -动作分解二：动感的节拍 幼师流行舞蹈教学
-舞蹈欣赏《跳动的火焰》 -动作分解一：快乐节拍 -动作分解二：火的热烈 -舞蹈欣赏《秀舞之歌》 -动作分解一：歌舞青春 -动作分解二：舞动校园 -舞蹈欣赏《舞动色彩》 -动作分解一：跳跃的旋律
-动作分解一：魅力青春
-动作分解二：激情的风铃
-舞蹈欣赏《西部色彩》
-动作分解一：西域风情
-动作分解二：骄傲的色彩 -舞蹈欣赏《快乐精灵》 -动作分解一：生命欢哥 -动作分解二：闪亮魅力
十三、儿童安全教育视频
儿童安全教育视频01
水管漏水 厨房安全 防火安全
泪面枪手 军营探访 流鼻血
割破手指 误吞异物 被猫狗咬伤
儿童安全教育视频02
被蜂蛰 鱼刺卡喉 用电安全
心脏病 人工呼吸 煤气泄漏
游泳安全 地震 被困电梯
被蛇咬伤 蚊子入耳
十四、幼儿园构成意识幼儿美术教程视频（全集） 《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第一课：椭圆形和灯笼
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第二课：红红的大萝卜
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第三课：可爱的小鸡和小鸭 《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第四课：活泼的青蛙
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第五课：快活的大鱼和小鱼
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第六课：滑稽的企鹅
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第七课：水母飘啊飘
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第八课：点构成的训练
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第九课：万年青和仙人球
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第十课：线条游戏画：小鸡和孔雀 《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第十一课：我们喜欢的树叶
《构成意识幼儿美术教程》第一课：圆的训练
《构成意识幼儿美术教程》第二课：好吃的水果
《构成意识幼儿美术教程》第三课：七星瓢虫
《构成意识幼儿美术教程》第四课：线的训练
《构成意识幼儿美术教程》第五课：小刺猬在做什么
《构成意识幼儿美术教程》第六课：有趣的龟
《构成意识幼儿美术教程》第七课：降落伞飘啊飘
《构成意识幼儿美术教程》第八课：美丽的蘑菇
《构成意识幼儿美术教程》第九课：可爱的蜗牛
《构成意识幼儿美术教程》第十课：多彩的蝶鱼
《构成意识幼儿美术教程》第十一课：快乐的小鸟
《构成意识幼儿美术教程》第十二课：鲜艳的花朵
《构成意识幼儿美术教程》之三角形、方形组合训练——小房子 《构成意识幼儿美术教程》之三角形的变化训练——游动的鱼
《构成意识幼儿美术教程》之三角形的组合训练——参天的大树 《构成意识幼儿美术教程》之三角形的训练——长青的松柏
《构成意识幼儿美术教程》之交错的直线、斜线和曲线——优美的鱼 《构成意识幼儿美术教程》之儿童头像训练——俏丽的小孩
《构成意识幼儿美术教程》之儿童头像训练——爱美的女孩
《构成意识幼儿美术教程》之各种线的训练
《构成意识幼儿美术教程》之同心螺旋线的训练——海螺 《构成意识幼儿美术教程》之园与椭圆的组合训练——小鸡
《构成意识幼儿美术教程》之圆与椭圆的具象训练——娇艳的花朵 《构成意识幼儿美术教程》之圆形的训练——树
《构成意识幼儿美术教程》之圆构成形体的训练——七星瓢虫 《构成意识幼儿美术教程》之圆的训练——气球和肥皂泡 《构成意识幼儿美术教程》之多种形态的组合训练——小鸭 《构成意识幼儿美术教程》之折线的组合训练——山峰和山谷 《构成意识幼儿美术教程》之折线的训练——万里长城 《构成意识幼儿美术教程》之折线的训练——山峰
《构成意识幼儿美术教程》之斜线的训练——小动物
《构成意识幼儿美术教程》之斜线的训练——雨
《构成意识幼儿美术教程》之智趣手印画
《构成意识幼儿美术教程》之曲线的训练——流水
《构成意识幼儿美术教程》之曲线的训练——行云和流水 《构成意识幼儿美术教程》之构成意识介绍
《构成意识幼儿美术教程》之构成意识美术教学法介绍 《构成意识幼儿美术教程》之椭圆构成形体的训练——萝卜 《构成意识幼儿美术教程》之水平运动的线
《构成意识幼儿美术教程》之流动螺旋线的训练——各种各样的花 《构成意识幼儿美术教程》之流动螺旋线的训练——多变的毛毛虫 《构成意识幼儿美术教程》之直角转折线的训练——四季里的长城 《构成意识幼儿美术教程》之竖线构成的画面
《构成意识幼儿美术教程》之线条游戏化的训练——四季里的树 《构成意识幼儿美术教程》之线条游戏画——活泼的小鸡
《构成意识幼儿美术教程》之综合复习——画猫头鹰
《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线变化出来的花
《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线画具象形体——小动物 《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线的训练——水果
《构成意识幼儿美术教程》之随意曲线、弧线的训练——河水和蓝天 十五、创意手工
创意手工1
创意手工2
橡皮泥手工
环保手工1
环保手工2
十六、幼儿园管理研讨讲座视频
幼儿园生存环境分析与特色发展
创新绿色环境，提升院所文化
以教师专业化发展为抓手，促进园本教研的开发与实践
创新工作思路 营造和谐家园
搭建发展平台 促进教师专业成长
创新园所文化 丰富内涵发展
游戏化教师培训的探索—支持幼儿假象游戏的教育策略 实施中的家长工作(1)－－－－－－演讲刘卡利 实施中的家长工作(2)－－－－－－演讲刘卡利 室内外活动的开展－－－－－－演讲李冬文
管理讲座《墙面环境创设的管理》幼儿园优质课
管理讲座《美丽的心情—南师大幼儿园的教科研活动》 管理讲座《重管理、创特色—促教师队伍的专业成长》 运动是幼儿成长的维生素－－－演讲潘浩瀚
十七、幼儿园新指南解读讲座视频 《指南》健康领域的理解和实践
《指南》社会领域的理解和实践
《指南》科学领域的理解和实践
《指南》艺术领域的理解和实践
《指南》语言领域的理解和实践
十八、幼儿园管理培训资料集
1、幼儿园招生系列资料集
01、幼儿园招生系列资料（分析篇）
02、幼儿园招生系列资料（实战篇） 03、幼儿园招生系列资料（广告篇） 04、幼儿园招生系列资料（方案篇） 05、幼儿园招生系列资料（海报篇） 06、幼儿园招生系列资料（电话篇） 07、幼儿园招生系列资料（筹划篇） 08、幼儿园招生系列资料（简章篇）
10、幼儿园招生系列资料（精华篇）
11、幼儿园招生系列资料（话术篇）
2、幼儿园工作指导必备手册 1.
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9. 幼儿园招生策略——招生宣传手册 幼儿园工作手册 幼儿园工作指南手册 园长工作手册 幼儿园管理手册 幼儿园教师工作手册 幼儿园教研组工作手册 新教师培训手册 幼儿园保育保健工作指导手册
10. 幼儿园一日生活环境组织指导手册 11. 幼儿园活动区玩具配备实用手册 12. 幼儿园入园手册
13. 幼儿园家园工作手册 14. 幼升小家长学习手册
15. 一级幼儿园评估手册 16. 幼儿园督导工作手册 17. 蒙台梭利幼儿园运营管理手册
3、幼儿园管理资料集 示范幼儿园管理制度参考 1.
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9. 幼儿园规章制度汇总大全 幼儿园各项安全制度 幼儿园绩效考核制度 幼儿园奖惩制度 幼儿园考勤制度 幼儿园教研制度 幼儿园园务会议制度 幼儿园带班制度 幼儿园班级交接班制度
10. 幼儿园工作质量评价考核制度 11. 幼儿园制度手册样稿
4、幼儿园安全管理资料集
5、卫生保健管理
6、幼儿园财务管理
7、幼儿园饮食管理资料集
8、幼儿园管理案例评析
9、民办园所需资料
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4. 民办园#b@2相关材料 2014幼儿园评级资料 幼儿园年检资料 新办幼儿园需要的资料
4、幼儿园培训资料大全 01、幼儿园保育员培训资料
02、幼儿园教师培训课件
03、幼儿园教师岗前培训资料集 04、保育员培训PPT课件
05、幼儿园表格（幼儿园表格和上报表格） 06、幼儿园评估资料集（培训）
07、《指南》五大领域培训试题+试题答案 08、《指南》培训课件
5、幼儿园骨干教师常用资料 01、3-6岁儿童与学习发展指南
02、《3—6岁儿童学习与发展指南》资料 03、双语幼儿园资料集
04、幼儿园游戏资料集
05、幼儿园计划总结资料集 06、幼儿一日生活常规细则 07、幼儿教师工作流程
08、幼儿园案例资料集（大中小班） 09、幼儿园必备200个常用表格
10、幼儿园建构式课程资料集
11、幼儿测评资料集
12、幼儿潜能开发教案资料集
13、幼小衔接资料集
6、幼儿园、早教资料集 01、早教机构管理资料
02、早教机构创建资料
03、早教机构培训资料
04、早教机构活动资料
05、早教机构运营资料
06、特殊儿童教育培训资料 07、蒙氏教育资料集
08、蒙氏感官教案+音乐
09、蒙氏生活教案+音乐
10、蒙氏语言教案
11、蒙氏艺术教案
12、蒙氏科学教案
13、蒙氏数学班教案+音乐
十九、幼儿园环境布置大全参考
幼儿园环境布置图片 幼儿园环境布置图库 班级环境布置
幼儿园门窗的装饰 幼儿园节日环境布置 幼儿园生活区环境布置 走廊楼梯环境布置
幼儿园精美吊饰图片 图书室环境布置，阅览室等 上海幼儿园环境布置大全 示范园参考图片 二）幼儿园主题墙大全 幼儿园大班主题墙 幼儿园中班主题墙 幼儿园中班主题墙 幼儿园互动墙布置图片 幼儿园节日墙面布置 （还有很多无法一一罗列） 三）幼儿园手工图片 纸艺手工 布艺手工 杯子手工
创意手工 环保手工 剪纸手工等
橡皮泥手工 贺卡手工 墙面布置手工
四）幼儿园区域布置图片 幼儿园区域布置:建筑区 幼儿园区域布置：自然角 幼儿园区域布置：益智区 幼儿园区域布置：益智区 幼儿园区域布置：数学区 幼儿园区域布置：储物区
五）幼儿创意绘画图片包 树叶画图片 贴叶画图片 瓶子画图片 儿童范画 简笔画 手指画等
六）环保材料制作参考大全 幼儿园废旧材料制作作品展示 幼儿环保节目服装（简单漂亮）儿童环保服参考图片 幼儿时装秀 等等
（还有很多无法一一罗列）
预定办法：1、 直接联系刘老师QQ：729431188，发地址，电话，姓名，单位名称过来登记！ 或者发短信：136xxxxxxxx
付款方式：1、银行转账 2、支付宝转账 资料一共20张光盘电脑播放，可以复制保存电脑或者u盘使用。大
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