中小学学校体育工作等级评估指标体系

时间:2024.4.13

附件1:

     

 中小学校体育工作等级评估指标体系

填表说明:

1.第6条:按小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时安排体育与健康课时;

2.第17条:体育教师数量按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;

3.第21条:体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时,组织学生体质健康测试(含统计、整理、上报),每班每学年计8课时。

4.第23条:体育场地、器材、设施达标情况,按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;

5.第28条:上级教育部门拨付公用经费中,安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例;

6.第30条:保留各年级《国家学生体育健康标准登记卡》原件备查;

7.第36条:以各学段毕业年级学生测试结果为例。

8.评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,满分为100分。其中,90分以上为优秀;75—89分为良好;60—74分为合格;59分及其以下为不合格。

9.凡有以下情形之一者,评估为不合格:

不能保证学生每天一小时校园体育活动时间;未按国家规定开足体育与健康课;学生体质健康水平连续三年下降;学生体质健康标准测试、上报数据不真实或未按要求上报;评估中弄虚作假。

10.评估每年进行一次

加分条件:

1.创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力;

2.建立青少年体育俱乐部,坚持开展活动;

3.每年在一次校级运动会中,设计全体学生参加的项目;

4.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛;

5.学校有体育代表队,每周训练不得少于两次,积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。

凡具备以上条件之一的每项加2分,最多加10分。

附件2:

中小学校体育工作等级评估自评结果报表

单位全称(公章):

              

(注:请对应《中小学校体育工作等级评估指标体系》进行自评,并填写此表。此表一式两份,报送上级教育部门一份,学校存档一份)

校长签字:           填报人:           联系电话:

填报日期:     年   月  日


附件3:

中小学校体育等级评估工作审核结果报表

教育部门盖章:

请各省(区、市)教育部门于12月31日前,将本表与评估工作报告一并报教育部;本表适用地(市)、县(区)向上级教育部门填报。

教育部门分管领导签字:         主管部门负责人签字: 

填报人:

                               填报日期:     年   月   日


第二篇:中小学校体育工作评估指标体系1


附表1

中小学校体育工作评估指标体系

中小学校体育工作评估指标体系1

中小学校体育工作评估指标体系1

中小学校体育工作评估指标体系1

中小学校体育工作评估指标体系1

填表说明:

1.第6条:按小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时安排体育与健康课时;

2.第19条:体育教师数量按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;

3.第22条:体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时,组织学生体质健康测试(含统计、整理、上报),每班每学年计8课时。

4.第25条:体育场地、器材、设施达标情况,按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》测算;

5.第30条:上级教育部门拨付公用经费中,安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例;

6.第32条:保留各年级《国家学生体育健康标准登记卡》原件备查;

7.第34条:以各学段毕业年级学生测试结果为例。

加分条件:

1.创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力;

2.每年在一次校级运动会中,设计全体学生参加的项目;

3.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛;

4.学校有体育代表队,每周训练不得少于两次,积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。

凡具备以上条件之一的每项加2分,最多加8分。

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