关于学习的广播稿

关于学习的广播稿一：读书学习广播稿

合：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！我是主持人XXX，

我是主持人XXX，红领巾广播祝大家午间愉快！

甲：你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊！

乙：当然啦！

甲：咱们言归正传吧！

乙：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

甲：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

乙：亲爱的老师们,同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的"伊甸园",与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

男： 我校的书香校园>计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

甲：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过："三日不读书，面目可憎，言语无味。"读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读

书时间。

乙：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲：三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

甲：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，"腹有诗书气自华"，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！

最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》："书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。

关于学习的广播稿二：怎样学习

进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，>学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的>学习方法，今天我们和大家来谈谈"作为一名中学生应该怎样学习"。

首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。"框架"中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。

学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师

同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚"，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的"状元"就是你、我。

下面一首《trouble is afriend》——麻烦是朋友送给大家，让我们一起积极勇敢地去面对在学习生活中遇到麻烦。

关于学习的广播稿三：学习方法广播稿

亲爱的老师！同学们 ！大家好！

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。

合：红领巾广播又和大家见面了！

今天的红领巾广播是由我们六（2）班主播

我是主持人张怡 我是主持人顾晨燕

甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

乙：一、读书、写字的姿势：

甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

乙：二、如何定学习计划：

定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

甲：三、如何预习：

做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，

明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

乙：四、怎样听课：

听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

甲：五、怎样做课堂笔记：

专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，

有依据。

乙：六、怎样发言：

细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，

声宏亮。

甲：七、怎样复习：

通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，

用新知。反复练，记得牢。

乙：八、怎样查字典：

字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，

查部首；形难辨，查难检。

甲：九、怎样做读书笔记：

读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，

有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

乙：十、多读、多问、多想

学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，

广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！bay bay

同学们，从踏进校园的第一天开始，我们就和老师们朝夕相处；同学们的每一点进步都包含着老师们的心血！千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际，我们要对辛勤工作的老师们说一声：老师，您辛苦了！就是再复杂的加减乘除，也算不尽您作出的奉献！最华丽的诗词歌赋，也颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

一、配乐诗歌：《老师，辛苦了》

古今中外，关于老师的赞歌非常多，今天推荐给大家的是一篇散文《教师颂》。希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。

《教师颂》

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己

天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

同学们，是谁教给我们知识，是谁教给我们做人的道路，又是谁为我们上课，改作业，关心我们的成长。是我们身边的老师。正因为有了他们，我们的世界才更加的美丽，正因为有了他们，我们的世界才更加的开阔。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。这是我们最想对您说的话。

第二篇：特别的综合性学习活动-学写运动会广播稿

特别的综合性学习活动 主题——校运动会 请千万不要当作负担 806班的同学们!相信自己！我们是最棒的！无论是在体育还是在学习的赛场上，我们都是最棒的!团结起来！只要经历过，努力过，拼搏过，就是最大的收获，无论结果是什么。——老师们一直相信你们，支持你们！

懒惰（和贪婪）是万恶之源，勤劳/奋（和善良）是百行之首。

生活的舞台有多大，语文的外延就有多大。请我班的各位同学，把这次运动会当作是磨砺意志、培养品质、学习语文、学习做人的大好时机。我运动，我快乐；我学习，我快乐；我拼搏，我快乐。 兴趣和爱好是最好的老师

806班的各位同学，不妨把本次运动会当作一次语文综合性学习活动。希望每位同学学习写一写广播稿（含诗体式的），一则可以练笔，二则可以励志，三则可以丰富生活。

本周周记，写一至二篇以运动会为题材的作文。提示与要求：仔细观察、用心体味运动会；写出你的所见所闻，写出你的真情实感；不要泛泛而谈；可选取你最熟悉的一个人物，最精彩的一场比赛，最感人的一个场景，最惊心的一个细节；表达方式以叙述、描写为主；中心明确而突出，结构清晰完整；题目自拟；600-800字（含标点与空格）。

运动会广播稿（多为摘编，少数自创2010-11-22）（仅供学习和参考，提倡自编自创）

1、 一根小小的接力棒，连接的是团结和友爱 ；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 ；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

2、 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

3、不要去想结果是成功还是失败。要坚信：有耕耘就会有收获，有付出就会有回报。806班的健儿们，奋勇拼搏吧！成功终会属于我们。——806班宣 H创

4、“不经历风雨，如何见彩虹？”，不经过磨炼，怎么会成功？806班的同学们，你们都是好样的，你们都是展翅欲飞的雄鹰，一定会翱翔在广阔的天空。——806班宣 H 创 5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的长跑天地！

6 温暖的阳光洒在赛场上??谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为你们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

7 有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在东方升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这里是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同初升的朝阳，蓬勃的力量如同澎湃的海洋。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成败，谈何荣辱，心中只有一个信念：拼搏！奋进！拼搏！奋进！——806 H 改

9、长长的跑道，就像漫漫的人生路；每个人都在追求成功，每个人都想让生命更精彩，每个人都想人生更辉煌。那么，806班的同学们，不要等待，不要彷徨，勇敢的去追寻你的梦想。——H 创

10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发??轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光，潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但 1

那却把最辉煌的一刻留给了人间。

13、不远不近的1000M距离，需要的是信心加勇气的投入；不长不短的求学之旅，需要的是努力加方法的坚持。无论你能否赢得第一，只要坚持不懈，你们就是英雄，我们806班的老师和同学们都会为你欢呼，，为你骄傲！——H

14这是意志的拼搏，这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤

15不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，

16心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，

17坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

18青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！ 19汗水，泪水；笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

20人生的路，有坦途，也有坎坷，走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、勇于追求梦想的人。 21超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

22、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵；他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

23每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

24人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

25 、 我们迎过秋天的落叶 ，我们跃过春天的原野 ，我们穿过弯曲的小巷 ，我们跑过宽阔的大街 。 每天早起和朝霞相约 ，每天傍晚把晚霞采撷 ，今天我们要飞过银色的跑道 。 向前 向前 向前 ，把记录刷出新的一页，描绘出人生的辉煌。

26、掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上； 一时的输赢不代表终生的成败！

擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！

谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？ 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中， 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何，我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，

那瞬间的美丽 ， 将成为我们心中的永恒！

27、青春是一首歌，优美动听。 青春是一首诗，回味无穷。 赛场上是你挥洒青春的舞台， 跑道是你书写青春的卷章。 加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！ 加油吧！青春的你，我们为你自豪！

28、这是耐力与意志的检验，超越自我，挑战自我是你的目标。那是人生价值的体现，更是为班级争夺荣 2

誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们永不言弃．

29、生活中，我们每天都在尝试 。尝试中，我们走向成功 ；品味失败，走过心灵的阴雨晴空 。运动员们，不要放弃尝试 。 假如你成功了 ，这就是下一次尝试的动力 ； 假如你失败了 ，就总结经验，吸取教训，继续努力 //

30、无论失败与否 /重要的是你勇于参与的精神/ 付出的背后是胜利 /无论是否成功/ 我们永远赞美你/ 你们永远是我们的骄傲 /努力吧，运动员

31、泥泞的路走过无数 /累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿

身上的伤流出血来 /疼了，告诉自己：别哭，会好的

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

32、您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线！

我们为你高歌， 我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判，亲爱的老师。”

33、是种子就该有绿色的希望 ，是少年就该有金色的梦想 。不要躺在封闭的暖房 ，怕什么秋日薄薄的风霜 。既然已走上了运动场， 心里就不要多想。 跑道已洒满阳光 ，号角已经吹响。不要羞涩、不要紧张 ，听秋雁在空中为你歌唱。 趁着青春好时光，快去采撷片片金黄 。只要心中充满信心，希望 就在不远的前方。

34、走过一段很长的路， 你用青春的脚步， 敲出铿锵的音符。 成功融入笑容， 失败也有幸福。 一双双期盼的目光， 每个人脚下都有一条成功之路。

35、我们的期待，融化了初冬的寒霜；我们的热情，点燃了青春的太阳。 / 每个人的脸上都洋溢着欢笑，这里是欢乐的海洋；每个人的热血都翻滚着波浪，这里是青春的赛场。/你看—— 鲜艳的旗帜在招展；你听—— 冲锋的号角在吹响。/这是时代在召唤，召唤我们奔向前方；这是历史的嘱托，嘱托我们追寻理想。——20xx年毛陈高中运动会有感H（原载于《新星》2003.1稍有改动H）

奥运主题歌 超越梦想

当圣火第一次点燃是希望在跟随 ，当终点已不再永久是心灵在体会

不在乎等待几多轮回， 不在乎欢笑伴着泪水

超越梦想一起飞 ，你我需要真心面对

让生命回味这一刻 ，让岁月铭记这一回

超越梦想一起飞 ，你我需要真心面对

让生命回味这一刻 ，让岁月铭记这一回

北京欢迎你-群星合唱

词：林夕

曲：小柯

【陈天佳】迎接另一个晨曦 带来全新空气 【刘欢】气息改变情味不变 茶香飘满情谊

【那英】我家大门常打开 开放怀抱等你 【孙燕姿】拥抱过就有了默契 你会爱上这里

【孙悦】不管远近都是客人 请不用客气 【王力宏】相约好了再一起 我们欢迎你

【韩红】我家种着万年青 开放每段传奇 【周华健】为传统的土壤播种 为你留下回忆

【梁咏琪】陌生熟悉都是客人 请不用拘礼 【羽泉】第几次来没关系 有太多话题

【成龙】北京欢迎你 为你开天辟地 【任贤齐】流动中的魅力充满着朝气

【蔡依林】北京欢迎你 在太阳下分享呼吸 【孙楠】在黄土地刷新成绩

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【周笔畅】我家大门常打开 开怀容纳天地 【韦唯】岁月绽放青春笑容 迎接这个日期 【黄晓明】天大地大都是朋友 请不用客气 【韩庚】画意诗情带笑意 只为等待你 【汪峰】北京欢迎你 像音乐感动你 【莫文蔚】让我们都加油去超越自己 【谭晶】北京欢迎你 有梦想谁都了不起 【陈奕迅】有勇气就会有奇迹 【阎维文】北京欢迎你 为你开天辟地 【戴玉强】流动中的魅力充满着朝气 【王霞 李双松】北京欢迎你 在太阳下分享呼吸 【廖昌永】在黄土地刷新成绩 【林依轮】北京欢迎你 像音乐感动你 【张娜拉】让我们都加油去超越自己 【林俊杰】北京欢迎你 有梦想谁都了不起 【阿杜】有勇气就会有奇迹 一：经典励志名言警句--古代篇 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》

3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

5 志不强者智不达。——《墨子·修身》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》

12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

14 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

15 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》 16 精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》

21 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。—— 屈 原《卜居》

22 若要功夫深，铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

24 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》

27 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

28 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

31 天下兴亡，匹夫有责。—— 顾炎武

32 丈夫不报国，终为贫贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》

37 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘 备

41 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

二：经典励志名言警句--中国近代篇

1、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉

4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅

7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东

（由于时间以致凌晨2：00，上面资料编得有些粗糙，见谅。2010-11-23）

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