一、图画作文结构
第一段：描述图画
第二段：原因分析
1.描述图片的寓意
2.原因的铺垫
3.具体原因的分析（原因1，原因2） 决措施 吓大家是时候解决问题
第三段：解 1.吓 2.解决
二、万能模板
第一段：描述图画
As is vividly
depicted in the cartoon: . 第二段：
描述图片寓意：
In effect,the artist
of cartoon intends to draw our attention to an exceedingly prevalence phenomenon: (句子或者短语) ，which maybe by no means sound strange to the majority of population in contemporary society. What account for the diaparity?
原因的铺垫:
The reason are too
numerous to list one by one,and here,I would like to list the most typically ones/ two fundamental factors,in my mind,could account for the prevalence of negative social phenomenon. 原因的分析：
具体In the
first place,the social phenomenon could deemed as a consequense of
.
In the second place,the social phenomenon mainly sterms
from ,which is decisive to the prevalence of this negative social phenomenon.
第三段：解决措施
If we keep turning a blind eye and deaf ear to this negetive
social issue,it tends to generate severe consequences.
It is imperative and pressing that effective measures be
adopted.
第二篇：现场作文总结
现场作文大赛总结
为给同学提供一个展示自我，彰显才华的平台，政法学院编辑部于20xx年x月x日下午在212和213教室举办了“现场作文”比赛。本次活动面向政法学院全体同学展开，它有利于让校园原创文学作品有一个展示的舞台也能充分挖掘人才，从而为编辑部注入新鲜的血液，迎来新的生机与活力。
本次活动进展顺利，各选手认真投入进行创作，赛中无任何突发状况，各选手态度积极认真。但在本次活动进展顺利的同时也存在着一些不足，需要我们改进。
问题如下：
（1）宣传不到位。由于时间仓促，各选手准备不足，我部人员宣传工作急切，传达不够细心准确，导致一些有意愿的同学错失良机；
（2）11级新生们对本次活动比赛没有多大兴趣。原因有二；一,11级更多的注重是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦了现场即兴作文。二，其对于文学的认识只停留于写作文，热费深层次的文化素养，缺乏对文学的认识，所以参加人数少。
(3)高年级学生由于课时比较繁忙，所以参加的积极性不够。
政法学院编辑部 20xx年
10月x日