五年级下册第四单元作文《一件令我感动的事》范文

班级 姓名

一件毛线衣

老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵，滋润着我幼小的心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。老师和我的故事，就像树叶一样数也数不清，有的令人难忘，有的令人怀念。

“丁零零??”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。

今天正好是语文考试。屋外正刮着风，坐在教室里不免有些寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。阙老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。

开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现阙老师站在讲台前，把身上仅能保暖的一件毛线衣脱下来，接着又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我的跟前，亲切的对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣往我身上披。我说：“不，我不冷，您把毛线衣给我穿上，您自己会受寒的。”老师不管我怎么样推辞，硬是吧毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校里我就是你们的母亲。”

啊！多么亲切的话语啊。我穿着阙老师的毛线衣，感到格外的温暖，但也不时的埋怨自己：早上，我为什么起晚了呢？我真气自己，匆匆忙忙，竟然忘了穿毛衣??..

下课了，楼道里的寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家的路上冻坏了怎么办？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，泪水模糊了我的眼睛，看着老师慈母般的脸庞，我激动得说不出话来。

走在回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着老师的多少爱！

我和同学

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱??我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学的铃响过后，忽然接到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中开会。

会议刚结束，我就急冲冲地往三楼教室跑去，由于脚没站稳，“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走 1

到教室时，已经晚了，黑板上的作业已被值日生檫了，我着急得哭了。正准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

经过这件事，我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

真正的幸福

什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”

也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪??张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我??夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。走在路上忽然觉得特别暖和，风停了??总之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

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一件令我感动的事

一盒糖中总有最甜的一颗，漫天的星星总有一颗最亮的，在人生的道路上总有令人感动的事。

今天下午，家里来了客人，妈妈带我到菜场里买菜。菜场上人山人海，情急之下我来到路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是个老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈价格。可卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急忙忙地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小摊上，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了，你自认倒霉吧！

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝菜场的方向奔去。

到了那里，我们看到老大爷的菜已经卖完了，但老大爷还在那儿，四处张望着，像是在等人。我和妈妈走过去，老爷爷认出了我们，用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点点头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安！

两元钱——一件令我感动的事

在我的生活中，发生了许多令我感动的事，它们仿佛是一颗颗美丽的贝壳，永远留在我记忆的沙滩里。今天我就挑选一颗给大家欣赏吧！

我的妈妈就是那许多美丽贝壳的其中之一，在她的身上，有许多值得我去欣赏的。

记得上周末，我和妈妈一起到菜市买菜，那些菜一个一个地蹦到了妈妈的菜篮子里。当我们正要回家时，妈妈突然想起还没买酱油。酱油六元钱，我帮妈妈提了一些菜，只见妈妈慌乱地从钱包里拿出了十元钱，店主收了钱，接着找了一些钱给妈妈，妈妈看也没看就塞进了钱包。

我们提着菜篮子走在回家的路上，妈妈说：“刚才我好像没留意那位店主到底找了多少钱给我。”说着，妈妈打开了钱包，数了数，发现店主多找了两元钱。“快！我们再回去，把钱还给店主。”妈妈一边说着，一边往回走。“妈妈算了吧！我们还提着这么多菜，我累了。”我有些不耐烦。“别说了，我们不能贪小便宜，别人做点小生意也不容易，做人应该诚实，我们还是快点去退还吧！”妈妈急切地说道。我心想：妈妈也真是的，要是换了别人，肯定不会去退还的，一定会默不作声地揣进自己的腰包。我的自私心也在作祟，悄悄地对妈妈说：“我们还是不退吧！才两元钱而已，我想拿去买零食。”妈妈一听到我这么说，立刻变得严 3

肃而又认真起来：“那怎么行？”

说话间，我和妈妈便来到了店主跟前，妈妈拿出了那两元钱，面带笑容地送到了店主手中，店主感激地接过钱，连声向妈妈道谢。可旁边一位卖鸡蛋的阿姨看见了，脸上却流露出一种嘲笑妈妈的表情，一双眼睛一直盯着妈妈，好像觉得妈妈真是“傻”得出奇。

是啊！妈妈就是这样“傻”，“傻”得可爱！“傻”得令我敬佩！“傻”得令我感动??正是妈妈的“傻”，言传身教地告诉我要做一个是拾金不昧的好孩子。

一件令我感动的事

那是一个闷热的中午，天气没有一丝风。我独自一人走在放学回家的路上，边走边欣赏路边亮丽的风景和周围鳞次栉比的高楼大厦。“咣当！”一个清脆的声音传到我的耳中，我回头一看，原来是两辆自行车撞到了一起，那辆崭新的天蓝色自行车连人带车一起倒在了地上，红色自行车车主也险些摔倒。

那位天蓝色自行车车主，扶起自行车。只见他浑身上下沾满了灰尘，左臂还擦破了皮，鲜血从伤口渗出。这下，路上过往的行人全聚集在这里，把这儿围得水泄不通。我一看心想：这回有好戏看了，肯定的吵起来。想到这儿，我便从人群中挤进去。

可是，结果却大大出乎了我的意料，那为红色自行车车主走过来，帮天蓝色自行车车主拍打身上的灰尘，边拍还边说：“对不起，对不起啊！我这车刚买来，车闸不太好使，刚才又骑的太快了，所以??”“没关系，没关系。”天蓝色车主说：“我有急事，情急之下逆行，我有责任。”说着还准备掏钱赔偿红色车主。红色车主说：“不用了，这是我责任不少，你有急事就赶快走吧，别耽误时间了。”“好吧，那我就告辞了。”??

一场小小的事故就这么化解了，人们渐渐散去，路上又恢复了原来的秩序，然而这两位车主的形象已深深刻在我的脑海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像两位车主一样，互相体谅，互相尊重，那么，整个世界该是多么的和谐美好啊！

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第二篇：习作五 范文：校园生活中难忘的一件事(作文培训班要背诵)

校园生活中令我难忘的一件事

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家长签字：

人生中总会经历许多事，有酸、有甜、有苦、有辣。在那繁星满天般的记忆里，唯独那件事是我最难忘的。

记得我上三年级的时候，一天，早餐吃的是面包。老师安排我去抬。我从学校食堂里领出面包，小心翼翼地捧着，一步步向教室“蹭”过去。生怕美味的面包滚落到地上糟蹋了。看着香喷喷的面包，忽然，我发现这些面包大小不一。有的大，有的小。这时我想：小面包怎么样分发给同学更加妥切呢？使他们都不会抱怨我不公平？唉，昨天早餐分得少的同学都快被气哭了呢？唉??我似乎听见同学们不高兴的脸色、听到同学们不满地嘀咕声，我忐忑不安地跨进教室，立马来了个闭着眼睛发——管他是谁！

呵！事情居然出乎我的意料，得到小面包的同学并没有“哭爹喊娘”，更没有对我指指点点说我不公平。而是乐呵呵地吃着小面包，围着我又说又笑，还一个劲儿夸奖我发给他们的面包比别人的好吃??

看到这情景，我刚才的担心与苦恼全都烟消云散了，这可让我舒了一口气。同时，我也暗暗责备自己不该“门缝里看人”。 由于受到同学们的感染，最后，我吃了一个我特意留下的烤焦了的小面包。虽然这面包不大，可我依然大口大口地吃得很香。

这件事虽然已经过去了，但是却深深地烙印在我的心中，因为从这件事中，我看到了同学对我的宽容，也正因为此事，我也明白了一个做人的道理：如果想要让别人尊重你，就要先学会对他人宽容。

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校园生活中令我难忘的一件事

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电脑可以储存，删除任何文件，而人脑则不能，尤其是那些留下深刻印象，让人难以忘怀的事情，删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。

新学期开始了，同学们睁着欣喜的眼睛，寻找着熟悉的气息，整个校园沸沸腾腾，笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时，老师捧着一大摞新书来到教室里，同学们跃跃欲试，瞪大眼睛，伸长脖子，都迫切的想要拿到新书。书发下来了，我拿着崭新的语文书翻看着，一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鲜，非常舒服。我高兴的哼唱着歌曲，忽然，我发现数的第二页少了半页，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。这时老师早已发完书走了。书也没有剩余的，没法调换，怎么办呢？同桌的新书静静的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，产生了一个怪念头，我想：同桌小明的书应该是完整无损的，他正好不在，我换一下他也不知道。想到这儿，我飞快地把书换过来，若无其事地翻看者。小明回来了，“发书了，太好了。”说完，他就笑眯眯的翻看着书。我偷瞥了他一眼，发现他正翻到少半张的那页，小明眉头一皱，懊恼的说：“我怎么这么倒霉，坏事总让我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活该，谁让你不等着拿到新书在出去玩，就让你做一回倒霉蛋。

开始学新书了，当老师让我们读课文时，我看着小明那为难的样子，我忽然觉得不好意思了。我对小明说：“对不起小明，我不应该总是想着自己，我们把书再换过来吧，你那本书本来是发给我的。”小明说：“没关系，书破了可以修补，咱们下课一起把书补好吧。” 这件事虽然过去很久，但他总是从记忆中蹦出来，宁我做事不能光顾自己，要替别人着想。

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校园生活中令我难忘的一件事

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家长签字： 校园生活中，许多事让人难忘。期中有一件，令我印象特别深刻。

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。 忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿??”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。

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校园生活中令我难忘的一件事

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小学生涯中，有很多事令人难忘。

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌----李。授人玫瑰，手留余香。

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校园生活中令我难忘的一件事

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在校园生活中，很多事情令我难忘。今天，我打开友谊的“回忆册”，感人的一幕浮现眼前。 那是一个难熬的早晨，因为早晨走得匆忙，没来得及吃早饭，再加上上午三节课的考试，我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇，使劲忍着。到了第四节体育课，我的肚子好象和我作对似的，出奇得痛，头也有种昏昏欲睡的感觉，我有些不知所措了，站都有些站不大稳，站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句：“小璇，你不要紧吧？”我故做坚强地说：“没事的。”可是身体不骗人，我一下子没站稳，差点儿跌一跤，幸亏姚宸琳一把扶住了我，她说：“小璇，怎么啦？”我真下可不敢再装英雄了，老实地说：“我头好晕，肚子也好痛。”姚宸琳听后，二话没说，马上向孙老师请了假，和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。到了教室，只听他们说：“你就在桌子上趴会儿，我们去给你取杯热水来。”我轻轻地点点头。

她们出了班级门，我趴在桌子上想了许多，我落泪了。回想刚才的一幕幕，张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言，我鼻子一酸，泪水不止地滑过我的脸颊，我品尝到了友谊的滋味，是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的，因为，我被友谊深深地打动了??头还是很晕，肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动，止住了我的疼痛，此时，我真好幸福啊！

姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室，手中拿了一杯白开水，她们我跟前，焦急地问：“要不要紧啊？快点把药吃了！多喝点开水！”“嗯。”我会心地一笑说，“没事了，你们去上体育课吧！”“一定要注意哦，多喝点水，别着凉了??”“行啦行啦！我又不是小孩子，我知道了！”“好好好，那我们走啦??”也许，真的是友谊的感动，我坚强地忍着，疼痛减轻了，再加上吃了止痛片，我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦！

到现在，这件事我还记忆忧新。我想，我会好好珍惜这一份宝贵的友谊，让它永远地留在我心中。

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校园生活中令我难忘的一件事

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校园中许多事让我难玩，最让我印象深刻的要属四年级的广播操比赛。

“小学生广播体操，“七彩阳光”，现在开始！”伴随着清脆的广播声，我的心情也很激动。因为今天下午我们学校组织了广播操比赛，我们是分年段比赛的，竞争对手少了，比赛也就更加激烈了。

比赛前，同学们个个都信心十足。有的胸有成竹，好像冠军必定非我们班莫属似的；有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学在对别班同学放下狠话，试图打压他们的信心；还有的同学精神饱满，在心里默默祈祷：一定要赢??

开始比赛了，参赛的班级陆续进入场地比赛。一年级的小朋友们个个都一副认真的表情，努力做好每一个动作。接下来就到我们四年段了。我们大踏步走进比赛区，嘴里喊着响亮的口号：“一，一，一二一！”，紧握双拳，原地踏步。音乐响起，我的手心冒出紧张得汗，心也“砰砰”直跳。

我们认真地做了起来。表情严肃，做好每一个细节，也慢慢地融入到比赛之中了。我们把胳膊伸直了，昂首挺胸，全力以赴做到最好。音乐结束，我们踏步走到观赏区。

比赛后，终于到了我们最期待的环节——公布成绩。王老师念着排名：“四年三班，第三名。四年二班，第二名??”我们听了排名，感到很失望。个个都垂头丧气，唉声叹气的。直到林老师说我们这次做广播操比以往要好很多，我们的心情才由阴转晴。

这次比赛虽然只得了第三名，但比赛重在参与嘛！最重要的还是过程，我们有认真做就好了！希望星期五的个人项目和集体项目我们能取得好成绩！

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校园生活中令我难忘的一件事

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这天下午体活课,我们班举行了一次鼓舞人心的拔河比赛.

大家兴高彩烈的来到操场。林老师让我们自由组队，我们这队有十几个，但大部分是女生，另一队人数比较少一点，但都是重量极的。

比赛要开始了,只见双方队员怀着紧张的心情上了场.只听林老师一声令下，比赛开始。我们使出了真本领，齐心协力一步一步往后退。可是他们那队突然一用力，把我们连拉几步，我们艰苦防守蹩足了劲扳回了几步。之后，总是左边后退一点，右边扳回一点，两队难分胜负。过了一会儿，他们队蹩足了气，全队一起使劲就把我们队打了个全军覆没，片甲不留。“呜呜”第一局他们队赢了。

我们不服气，于是又举行第二局。林老师看我们二队实力相差悬殊，就暂时加入我们队。比赛开始后，我们个个精神抖擞，做好了决一“死战”的准备。双方都使出吃奶的力气拼命的连拖带拉。我队成员个个咬牙切齿，不管三七二十一，使出九牛二虎之力。我们的手指紧紧地握住粗大的麻绳，脚跟慢慢地往后退缩。只见我们都弄得面红耳赤，脸胀得通红，劲部暴起了青筋，不时发出阵阵尖叫声，这种声音响彻学校。有的同学把整个身子捆在麻绳上，一步一个脚印地往后缓缓移动。有的同学闭紧双眼，头高高仰着，艰难的向后退却。过了一会儿，经过我们的“殊死博斗”，在中央的小红条终于向我们靠拢来。可是我们稍一趔趄，他们一用力，我们便扑了上去，刚才的辛苦全白费了。这次我们吸取了上次的经验，硬撑着不放松，然后养精蓄锐，等对方稍一松懈，便来个全力反攻，我们终于拿下了这一局，取得了胜利。

这次比赛，我在感受快乐的同时，也明白了坚持就能胜利的道理 ，团结就是力量！

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校园生活中令我难忘的一件事

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校园中许多事让我难玩，最让我印象深刻的要属那次拔河比赛。

那天下午第三节体活课，老师让我们到操场举行班级拔河比赛。

老师把全班同学分为两队，一队女生，一队男生。有的同学在做运动，准备一会儿要大显身手。有的同学对队友说：“加油，我们一定能赢！”还有的同学还没开始比赛就已经把绳子紧紧的抓在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙，脚挨着脚，鼓足力气，等待老师的口令。

随着老师一声令下，我们开始了激烈的拔河比赛。双方互不相让，都使尽了全身的力气向后拉。瞧，我们个个都鼓足了劲，脸憋得红彤彤的，像一个熟透了的大苹果。我使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来。我们都顾不上擦汗，一心只想：用力拉，俗话说坚持就是胜利！最后，我们使劲一拉，男生队都摔倒在一起，我们看着他们那狼狈不堪的样子，忍不住哈哈大笑起来。

接下来的几个回合，我们都用尽力气去比。最后打成了平手，二比二。我们女生说：“哼，下次我们一定会赢的！”男生说：“那可不一定！”

今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量大的道理，团结就是力量！

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校园生活中令我难忘的一件事

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校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。 今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片??我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。 从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

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校园生活中令我难忘的一件事

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校园生活中，有许多事情被记忆，最让我难玩的，还是那一年的运动会。

“加油！快跑！追上他！”操场上人山人海，热闹非凡，就像是煮沸腾了的水,热闹非凡的校运会正在进行中！

50米接力跑比赛的赛道边，我们个个胸有成竹，信心百倍。有的同学在做赛前运动，以免比赛时受伤；有的同学闭目养神，为比赛保留体力；还有的同学聚精会神地听老师讲诉比赛要点??不一会儿，轮到我们四年级组上场了。 女生组的第一棒，是我们班的“飞毛腿”杨雪。只听“砰”的一声枪响，她犹如一匹脱缰的野马，冲了起跑线。一眨眼功夫，她就跑到了跑道的另一头。接下来也都进行得很顺利，我本以为胜利在望了，可这时，意外发生了。跟在我后面的柯扬接棒时，没拿稳，棒子从她手上滑落下去。我们都在心里替她着急，我心想：快啊，赶紧捡起来继续跑啊！柯扬赶紧捡起接力棒，又飞快地跑了出去。我们以为接下来就平安无事了，结果却事与愿违。柯扬一不小心摔倒在地上，我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。只见柯扬慢慢站起来，拍了拍灰尘，继续往前跑。她一到，就有的同学冲过去问：“柯扬啊，你怎么会摔倒啊？”柯扬听着大家的质疑，委屈地流下了眼泪。其实柯扬心里也很难受，她为自己的失误而泪流的，我们不应该责怪她。在接下来三人四足的比赛中，她擦掉了眼泪，克服了腿疼，和同学们团结协作，顺利完成比赛，真是很让人感动！

虽然这次我们班与冠军失之交臂，但也不是毫无收获。这次比赛让我们体会到了同学们强烈的集体荣誉感，收获了一些经验，期待明年的运动会，我们会表现得更好！

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校园生活中令我难忘的一件事

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校园生活中，有许多事情被记忆，最让我难玩的，是那一次争吵。 那天，我和小红吵架，是因为我在看书，小红在我的旁边喝茶，杯子突然滑了一下，小红手中的杯子打碎了，茶也洒在了我的书上，我火了，急得像热锅上的蚂蚁，这本书是我最喜爱的书，她竟然给弄脏了，而且每页的字迹也看不清了。 可小红只是温柔地对我说：“对不起，我不是故意的。”我又说：“你以为说声对不起就没事了吗？”小红又说：“不就是一本书嘛 ，我再给你买一本。”我说“这本书很贵的，在哪儿也买不着！”我越说越火了。小红说：“那……那该怎么办呢？”我说：“反正你要给我买一本，我不管，我现在要回家了，你别挡路” 我边回家边想。唉，我和小红吵架的事怎么也忘记不了，听音乐，不行，看风景，也不行。可我想到，小红以前帮助过我好多事情，她的确是个好人，永远不会向我发脾气的。想到这里，我实在想跟小红和好，可是我无法解决这个难题，谁叫老天爷给我出难题呢？但我一个字也说不出来了。嗯？不对，怎么好像有什么东西放在了我的肩上，我回过头一看，是小红，我激动地说：“小红，你真是我的好朋友！”小红说：“让我们和好吧！重新做好朋友！”我答应了小红，一起高高兴兴地回家了 。

我今天我懂得了要做个善良的人，记着这个善良的“善”字不加一横就不善良了哦！

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校园生活中令我难忘的一件事

学生( )已经能熟练本篇范文。

家长签字： “糟了!还有作文没有写。”星期六、日在家里只顾着玩电脑，结果忘记写作文了。“这下怎么办呢？

第一节就是语文课，而且林老师肯定会数作业本，看看谁没有交的。”我的心一直恐慌着。突然我灵机一动，想到了一个好办法，这下只能碰碰运气了。 ……老师来到了课室，顺便数了数作业本说：“谁没有交作文本的，站起来。”我只好无奈地站了起来。老师问：“你为什么不交作文本呢？”“……放在家里，忘记带。”老师疑惑的说：“真的？”“是的，老师。”“好，先坐下吧！”看样子老师好像真的相信了我说的话。 第一和第二节课都顺利过关了，老师一直都没有找我。直到第三节课下课后，林老师亲自把我叫到了办公室。我心想：这下死定了，老师肯定知道我在骗他，本来没交作业已经够了，现在还要骗老师，简直是……“你妈妈说你在星期六、日在家里根本没有写过作文，是吗？”老师温和的对我说。“是。”“那你为什么要骗老师呢？你没有写完作业，没有什么大问题，补回去就行了。可是你欺骗老师那才是我要找你的原因。”我先是慌了一下，然后小声地对老师说了一声：“老师……对不起。”“你知不知道一个人没有了诚信就等于失去了什么？那就是尊严！如果一个人没有了100%的诚信，就等于没有了100%的尊严！没有了诚信你以后怎样在社会上立足？叫我以后还怎样相信你？还好！你还知道自己错了。以后不要再犯同样的错误了，知道了没有？”“嗯。老师……我以后不会再犯了。”“去上课吧！还有，记得把作业补齐。”

走出办公室的那一刻，我哭了，眼泪不停地从眼睛里流出来。老师对我说的这些话，我一直都记在心里，直到现在……

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校园生活中令我难忘的一件事

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家长签字：

诚实是中国民族的传统美德，作为一名小学生，应该从小传承这个美德，做一个诚实的孩子。

这是发生在开学不久的一件事。那天，语文老师布置了一篇作文，让我们写??。写什么好呢?回家后，我就翻翻这本书，可就是不知写什么好。心想：一会儿我喜欢的动画片就要开始了，哪有时间读书后再写读后感呀?正在着急时，我随手翻开了??读后感，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我快速的读了一遍，稍作修改后，这篇??就安然抄到了我的作文上。没想到，第二天在作文讲评课上，老师还作为范文在班里念了呢。那一天，我别提有多高兴了。

又是一个星期六，今天的语文课是?,林老师在黑板上写下了今天要讲的内容：生活中选材。紧接着，老师告诉我们：作文材料从生活中来，要写你亲眼所见，亲身经历的事，写自己的切身感受。这样材料才真实，而真实是文章的生命。不真实的文章就像没有生命的人一样，失去了光彩，不能让人信服。写作文就要象做人一样，要真实??

不知怎么了，我心里有种说不出来的滋味。老师说的对，写作文要真实，做人也要真实，不能弄虚作假。可我??想到这儿，我脸上火辣辣的。走在回家的路上，我的心仍然在翻腾，该不该向老师承认呢?

回到家，我从书柜里拿出前两天买的《诚实无价》这本书，看到里面有一篇文章《华盛顿和樱桃树的故事》。我看到：华盛顿小的时候，用斧头砍了爸爸最心爱的樱桃树。他知道自己错了，就勇敢地向爸爸承认了错误。爸爸不仅没有批评他，反而夸奖他是个诚实的好孩子。看了这篇文章，我下定决心，向老师承认错误。于是，我??

第二天，我??老师微笑的点点头，用赞许的眼光看着我。她一边接过作文纸，一边拍拍我的肩膀说：“好样的!”望着老师那慈祥的目光，听着老师那鼓励的话语，我心里比那天老师念我作文时还要高兴。啊，我找回了诚实。

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校园生活中令我难忘的一件事

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家长签字：

校园生活中，有许多事令我难忘，最让我印象深刻的是一次跳绳比赛。

“加油！加油！”这激情澎湃的声音在操场上回荡着，原来我们第三组要和第四组来场跳长绳比赛。这不，随着裁判员的一声号令，比赛正式开始了！比赛一开始，只见我们第三组虽然摇绳摇得不紧不慢，可却不会没有一点差错，而对手虽是摇得快如闪电一般，却是连连失误。

正当我看着那差距悬殊的比分，觉得胜负已定时，对方却好像找到了跳长绳的窍门，虽然还是闪电般摇绳的速度，却没有以前的没有头绪，比分渐渐赶超上来了。但我们组可是不甘示弱，一边喊着：“加快摇绳速度！”，脚上也随之加快起来。可俗话说“心急吃不了热豆腐”，我们是越快越乱，每跳几下便“卡带”了，如同是无头苍蝇一般乱撞，几轮下来大家已被“折腾”得气喘吁吁。

正当大家的希望之火已经熄灭，开始垂头丧气时，其中一个队员说：“再跳下去还是没用的，不如直接认输，还省时省力，这不是“一举两全'吗？”这话可让我生气起来，说：“我们还没拼尽全力，怎能“尝到”胜利的喜悦呢？或许是大家还不团结，只要大家团结一致，还有什么战胜不了的困难？”这句话又燃起了大家的斗志和希望，不顾大汗淋淋的头和口干舌燥的嘴巴，不由自主地喊起口号：“一二三四，一二三四！”口号声如同是如雷贯耳，大过了围观的加油声。而围观的同学也被这种气氛所感染，一一为我们加油。可正当比分要赶超时，比赛结束的哨声却响起了，对手69比65小胜我们组。虽然输了，可是我们组却松了一口气，因为毕竟我们努力了。

这次比赛对我来说既是一种考验，又是一次锻炼，虽然比赛我们输了，但它让我知道了团结的力量。也让我明白了：不经过努力，怎能见到雨过天晴时的彩虹呢？

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校园生活中令我难忘的一件事

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家长签字：

我们班的班级就像一个温馨的大家庭，同学们在一起相互关心，相互帮助，但偶尔也会发生一些不愉快的事情。

上周星期五中午放学，在我的身边发生了一件让我很生气而又委曲的事情。这件事情让我难忘。事情的经过是这样的：中午放学排路队时，第一组走完，该轮到我们走的时候，我大步流星地站到蔡伟豪的后面来拉手，高雨曦大声地说道：“李宛清阳，你是第二组的怎么跟第一组的人拉手？”，我很生气地对她顿了个眼说：“第一组不是走完了吗？”。她又大声地吼道：“又来了，又来了，你就知道翻白眼！”。这时杨老师过来，她才停止了吼叫。

回家后，我感到伤心极了，我哭着把这件事告诉妈妈事情发生的经过。我问妈妈：“作为班长，难道就能不尊重人吗？”妈妈笑眯眯地说：“清阳，不要把这件事放在心上，她作为班长要求你们排好路队，这是负责任的表现。只是方法处理不当，你就再原谅她一次，学校的生活很短暂，你们要珍惜友情。”

虽然这件发生了，我也很难过。但我想想妈妈的话，感到有一定的道理：做人要心胸开阔一点，不能小肚鸡肠。

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