仅供参考-干部履历表

时间:2024.4.20

干 部 履 历 表

单位  XXXX学院XX处  

职务填写本人现担任的最高职务,无具体职务填“教师

姓名      XXX         

中 共 中 央 组 织 部 制

说      明

一、表内所列项目,由本人实事求是地填写。如本人确实不能填写,可由别人代笔。

二、表内项目本人没有内容填写的,可写“无”。书写时一律用钢笔或毛笔,并使用碳素或蓝黑墨水,字迹要端正、清楚。个别项目填写不下时,可加附页。

三、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

四、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。


注意:从小学填起,参加电大、函大、夜大、职大或自学考试等学习的,也要填写;取得学位的要在相应栏目注明,请注意时间格式!!

注意:工作经历要连续填写,不能间断,因脱产学习间断的,要写明情况。工作部门及职务必须详细填写,部门、职务、职称发生变化的必须分段填写,如实反映。注意时间格式!

注意:同上表要求,没有填“无”


第二篇:高学历干部


抓好高学历干部培养使用工作

近年来,随着我军转型发展和人才战略工程的深入推进,部队高学历干部数量逐年增多,为提高有效履行我军新的历史使命的能力,提供了坚实的人才支撑和可靠的智力支持。抓好部队高学历干部的培养使用工作,是一项战略性、全局性和基础性工程,需要我们高度重视,主动作为,认真加以研究解决。

加强教育引导,筑牢夯实高学历干部矢志报国、建功军营的思想政治根基。调查中感到,高学历干部学历层次高、知识面宽、视野开阔、思维活跃,具有鲜明的时代特征,但同时也存在着利益追求多样、价值取向多元等现象,要求我们准确把握、有效应对。一是坚持用党的创新理论引领。组织高学历干部认真学习理解中国特色社会主义理论体系,深刻领悟党的创新理论的本质内涵、要义精髓和实践要求,掌握蕴含其中的立场、观点和方法,进一步强化政治信仰,坚定政治立场,提高政治觉悟,强化军魂意识、宗旨意识、责任意识。二是坚持用当代革命军人核心价值观培育。持久深入地开展培育当代革命军人核心价值观活动,通过教育灌输、启发引导、讨论辨析、文化熏陶等方式,引导高学历干部把个人理想追求融入到

部队建设之中,增强对军人职业的光荣感、自豪感,不断升华思想境界,强固精神支柱。

搞好培训帮带,切实提高高学历干部履职尽责、岗位成才的能力素质。调查中发现,由于缺少当兵的经历,高学历干部军事指挥素质、管兵带兵能力存在着先天不足,与岗位要求和部队建设需要还有一定差距,需要我们采取积极有效的对策措施,帮助他们提高履职尽责的素质本领。一是提高军事专业素质。对新毕业高学历干部集中进行岗前培训,学习与本职岗位相关的军事基础理论和业务知识,熟悉掌握部队的武器装备性能和操作使用。利用野营驻训、实兵演习、比武考核等时机,组织高学历干部学战术、练训法、研战法,尽快成为能够胜任本职的合格指挥员。二是提高管理素质。安排高学历干部深入连队班排当兵锻炼,与战士实行“五同”,打牢知兵爱兵、管兵带兵的基础,强化科学带兵、文明带兵、依法带兵的意识。组织管理带兵经验丰富的干部骨干与高学历干部结对子,面对面地传、手把手地教、实打实地帮,不断增强带兵能力和管理水平。三是提高心理素质。摸清高学历干部的心理素质状况,积极开展心理疏导和心理行为训练,引导他们辩证看待理想与现实的矛盾,正确处理个人与集体的利益,合理摆位家庭与事业的关

系,增强克服困难、战胜挫折的信心。

优化成长环境,不断激发高学历干部敬业奉献、有所作为的内在动力。座谈中了解到,高学历干部从军报国,渴望在军队这所“大学校”、“大熔炉”里加钢淬火、接受锻炼、有所作为。这需要我们认真贯彻落实以人为本的理念,积极为他们的成长进步创造条件、搭建平台。应根据高学历干部所学专业和个人爱好等情况,结合部队工作实际,确定用人岗位和培养方向,做到位当其才,人尽其用;帮助高学历干部找准定位点和支撑点,科学合理地制定个人发展目标,把他们的知识优势、自身特长和聪明才智,转化为履职尽责的过硬能力素质。积极开展岗位交流互换,在多角色、多岗位中锻炼提高,在完成任务中练谋略、练指挥、练技能,特别是结合部队大项军事活动,把他们放到一线、推到前台,多提供唱主角、挑大梁的机会,让他们在实践中摔打磨炼。对他们在婚姻恋爱、家庭生活等方面遇到的问题,主动帮助协调解决,让他们切实感受到部队大家庭的温暖,进一步增进对部队的认同感和归属感,增强扎根基层、敬业奉献的进

取心。

完善制度机制,确保高学历干部培养使用工作的制度化、规范化。健全完善组织领导机制,把高学历干部的培养使用工作,纳入党委的重要议事日程,纳入本单位人才队伍建设工程,纳入部队发展的整体规划,科学统筹、通盘考虑、有序开展,抓好管理、学习培训、服务保障等各项工作的落实,以坚强有力的组织领导,推动培养使用工作不断深入。健全完善跟踪问效机制,采取多种方式对高学历干部履职尽责情况进行全方位考察了解,结合政工会、首长办公会、半年和年终总结,分析讲评高学历干部培养使用工作形势,认真查找存在的矛盾和问题,研究制定加强和改进的办法措施,确保这项工作高标准推进、高效益

落实。健全完善奖惩激励机制,按照思想品德好、精神状态好、能力素质好、完成任务好、群众评议好的标准,经常对高学历干部进行考核,作为调职晋衔、立功受奖、入学深造的基本依据,切实形成内有动力、

外有压力的浓厚氛围,充分调动高学历干部立足本职、建功立业的积极性创造性。

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