书面语拒绝

时间:2024.5.13

[摘要]本文对日语书面语中的拒绝表达方式进行了考察.通过使用"三段式"、"意思公式"等概念对所搜集

的材料进行分析,其结果,明确了日语书面语中拒绝表达的结构和各部分相应的日语习惯用法,总结出日语书面语中拒绝表达方式的三个特点:

1)直接拒绝多于间接拒绝

2)重视拒绝的理由

3)使用委婉的表达.

同时,为使书面交流更加顺畅,在关注"拒绝"以外,还应该在

(1)回信时间、

(2)理解对方与求得谅解、

(3)事后确认这三个方面给予特别的注意.

[关键词]书面语

习惯用法方法策略 拒绝表达方式 文章构造

"拒绝"是不接受对方要求,违反其意志的行为,很容易给对方带来不快。尤其在日语中,这一行为恰好违反了日语的"迎合对方"的原则.中日两国在表达拒绝的方式上存在着差异,若日语学习者不了解日语拒绝表达方式的习惯与特点,就很容易在交往中无法准确真实地表达自己的意思,造成误解,对双方的关系产生消握的影响.因此掌握日语拒绝方式的规律和特点成为了学习的关键,这些特点不仅反映在实际会话中,而且在如今广泛使用的交流手段一电子邮件、书信等书面表达中也有所体现.

本文以解决日语学习者如何能用日语顺畅地交流这一问题为目的,通过对日语电子邮件和书信的分析考察,浅析出日语书面语中拒绝表达方式的结构、习惯用法、特点以及注意事项。

1研究目的与方法

1.1研究目的

关于日语拒绝表达方式的研究已不少见,并且从"中间言语,第二语言习得"的角度,对两国的拒绝表达方式进行对照、比较的也有很多.但到目前为止先行研究均是把谈话即"实际会话"中的拒绝表达方式作为研究对象,而对"书面语"中的拒绝表达进行的研究却极少见到.那么,日语书面语中的拒绝表达方式究竟是什么结构、具有哪些特点呢?弄清以上问题是本文最基本的目的.此外,还想把此次归纳与分析作为日后进行"中日书面语拒绝表达方式比较"的前期准备.

众多先行研究的调查结果中,对以下两个方面的认识和结论几乎是一致的:在日语实际会话中1)以"道歉"开始型的会话方式要多于"理由"开始型和"回避"开始型的会话;2)使用"间接拒绝"的方式要多于"直接拒绝"方式.本文在先行研究的基础上,利用"三段式"文章构造的分析模式和会话分析中经常使用的"意思公式"这一概念,同时结合笔者个人的"书面语拒绝表达方式的构造分析法"对搜集到的材料进行了分析,其目的为以下五点2

(1)使用日语书面语表达拒绝时的文章构造是什么.

(2)与文章各部分相应的日语习惯用法(即日语的「定型表现」有哪些.

(3)日语书面语中使用哪些拒绝方法、策略(即开始的类型s直接、间接拒绝的使用) 0

(4)日语书面语中的拒绝有哪些特点.

(5)"拒绝"以外应该注意些什么。

1.2研究方法

1. 2. 1用语解释

本文中所使用的"日语书面语"一词指的是“日语电子邮件和日语书信”之意.

l. 2. 2分析对象

作为分析对象的资料主要是20xx年以后出版的实用书面写作、应用文写作等书籍中刊用的日语电子邮件和书馆以及教材中的范文、例文等共计100篇?l.

2. 3析方法

在分析拒绝表达方式的文章构造时,先使用ザトラウスキー(1997)的"三段式"的方法,即将文章的构造整体分为"开始、正文、结尾"三个部分.再将"正文"部分,即"拒绝"部分按照笔者个人设计的分析方法,进一步细分为"拒绝的开场白、拒绝、拒绝的结束语"三方面.使用这种分析方法能够从"一般书信的表达方式"和"拒绝部分的书面表达"这两个角度同时对资料进行分析考察。

在分析拒绝的方法策略时,使用分析会话时的"意思公式" (日语为「意味公式」这一概念.例如:「ごめんなきい」和「す

みません」按照语言形式区分属于不同的说法,但按照意思都应算在"道歉"这个"意思公式"里。这一概念

表l文章构造

书面语拒绝

用于对说话的方式、策略进行分析时使用.举例来说,拒绝他人的请求时「ごめんね、私は用事があるから、

行けないの。」这句话,可以分析为g

例1)ごめんね、私は用事があるから、行けないの。

道歉

理由

直接拒絶[3]

这里提到的"道歉"、"理由"、"直接拒绝"就叫做"意思公式"。

表2习惯用法

书面语拒绝

2考察与结果

通过对收集到的资料进行整理、归纳,现从"文章构造"、"习惯用法"、"方法策略"这三个方面对日语电子邮件及书馆中的"拒绝"表达方式进行分析,并进一步总结出日语书面语中拒绝表达方式的特点以及提示"拒绝以外的注意事项".

2.1拒绝表达方式的文章构造

通过对搜集资料进行的分析,书面语中的拒绝表达方式大都遵循着以下的格式,如上页表l所示:

2.2拒绝表达方式的习惯用法

为了能够更加清楚地了解日语书面语中"拒绝"这一部分的结构以及相对应的日语习惯表达法,我们特将"正文"部分,即"拒绝"部分单独列出,进一步细分.如上页表2所示2

2.3拒绝表达方式的方法策略2.3.1开始的类型

如表3所示,使用日语书面语表达拒绝时,"理由"开始型为多数,这种类型占到了整体的一半以上.

表3意思公式的出现顺序

书面语拒绝

这与实际会话中以"道歉"开始型最多的结果不同。说明在使用电子邮件或书信拒绝对方时,开门见山阐述"理由"十分重要,只有说明理由才能让对方尽快理解。也就是说虽然表示了拒绝,但同时需积极地通过有限的书面文字尽可能获得对方的理解。

例(2)ところで、お申し出の件ですが、その時期にちょうど私ども家族は里帰りかたがたスキーに行くのです、(中略)、申し訳ありませんが、スキーはお貸しできません。

例(3)きて、早速ですが、ご依頼いただいた息子様の就職の件につきまして、今回はお断りせざるを得ません。

例(4)私も参加したかったのですが、残念ですが、その日に予定が入っていて、行けません。

例(5)中国語の通訳の件、大変申し訳ないのですが、私では無理ではないかと思います。

2.3.2"直接拒绝"与"间接拒绝"的数量比较

在此次搜集的资料中,从文章整体来看,回绝对方时采用直接拒绝方式的有(如例(6?59篇,占总数

的59%,采用间接拒绝方式的有41篇,占总数的41%(如例(7门。从结果中不难看出,书面语中的直接拒绝的使用要多于间接拒绝,这一点与诸先行研究从会话、口语调查中得出的"使用日语拒绝他人时多采取委婉的方式,尽可能回避直接拒绝"的共识恰好相反.也与我们对"日本人的语言表达通常很暖昧"的认识相违背.其原因究竟是什么呢?在下面的"拒绝表达方式的特点中"将进一步加以说明.

例(6)せっかくのご好意をお受けすることができません。

例(7)この夏休みはグループ研究が忙しく…、残念ですが、また機会があればと思います。

2.4日语书面语中拒绝表达方式的特点

2.4.1明确地表示拒绝的态度

如果决定回绝对方时,清楚、干脆地把自己"拒绝"的意思表达出来十分重要.这样可以便对方尽快进行下一步的准备.切忌含糊不糟的表达,使对方摸不清头脑,或使其误认为还有希望,一味等待,错失其他机会.

这一点与实际会话中拒绝表达方式的特点恰好相反.会话中拒绝他人时,在双方面对面的情况下,开门见山的回绝未免有些失礼,通常先表示散意,且多来用间接拒绝的方式蟹和双方的关系,无需明确强调自己的态度.这是因为对方不仅从语言中,还可以从表情、动作、眼神甚至气氨中可以判断出说话人拒绝的态度s而在书面语中却不能如此,因为用邮件或书信交流时,收信方能够判断发信方态度的唯一方法只有通过语盲文字,这就需要发信方把自己的态度明确、清楚地表达出来,这才是不失礼的做法.

2.4.2拒绝的理由应明了、充分

拒绝对方时,充分、有说服力的理由是必不可少的.一定要写明拒绝对方的理由,并尽可能地写得具体,充分理解对方处境和心情,拒绝的理由要让其信服.否则会让人觉得敷衍了事,缺乏诚意.

2.4.3使用委婉的表达

虽然拒绝的态度是十分明确的,但表达的语气要柔和.这就需要在文章中大量使用婉转的表达,这些表这是夹杂在拒绝表现之中的.如「せっかく、残念、不本意ながら、まことに勝手ながら」等,这些词语起到润滑剂的作用,不至于使对方觉得唐突而难于接受.

2.5..拒绝"以外的注意事项2.5.1回倍的时间

如果已经确定拒绝对方的话,应尽早予以答复.

不要因怕给对方带来不便而难以启齿、延误时间,那样会因无法满足对方的期待或使其错过其他的机会而给其带来更大的麻烦s对于较晚才能回复对方的情况,通常在回信中需向对方说明迟复的原因、情况等.2.5.2理解对方与求得谅解

如前文所述,在书面表达中有必要尽可能地明确自己的"拒绝态度".正因如此,才更需要在拒绝的语言以外采取大量的"补救关系"的表达,以维护和缓和因拒绝而变得紧张的关系,避免伤害对方的感情.

理解对方和求得谅解的语言通常分别出现在"拒绝的开场白"和"拒绝的结束语"的部分,这些习惯用法在不失礼节地表达拒绝这方面发挥着重要的辅助作用."开场白"通常向对方表示理解、感谢、或歉意F"结束语"通常使用表示深切歉意、求得谅解以及维系未来关系的词语等.除表2中提到的表达之外还有「お役に立てず、本当に心苦しい限りです。どうかご理解いただけますようお願いいたします等类似的表达.

2.5.3事后确认

并不是所有的事情都适合用电子邮件或书馆进行拒绝的.对于事务性的、一般礼节性的事情尚可,但对于重要的事宜有时就显得不太适宜.如果不得已必须通过电子邮件或书信对重要事件表示拒绝的话,也应在文章的末尾表明会在近期内电话联系或面谈,如例(8)(的,并且事后确实给对方

打电话或见面说明具体情况和表示歉意.这种"事后确认"的做法,在日本社会是一种礼貌,更是一种必不可少的社会常识.否则会使对方感到没有诚意、甚至觉得被轻视而产生不快,对双方的关系产生负面的影响.

例(8)后ほど改めて電話をきせていただきます。例(9)いずれお会いして、こちらの事情を説明いたします。

结语

以上通过使用"三段式"、"意思公式"的概念对所搜集的资料进行分析,初步明确了日语书面语中拒绝表达方式的结构和各部分相应的日语习惯用法.此外,还总结出日语书面语拒绝表达方式的三个特点z"直接拒绝多于间接拒绝重视拒绝的理由使用委婉的表达".以及在拒绝以外还应在"回信时间、理解对方和求得由解、事后确认"这三个方面给予特别的注意.通过这些分析,希望能给日语学习者在学习书面表达时提供一些参考,同时也给教师教授日语时提供一点参考.引导学生了解、掌握日语的习惯表达与日本社会的文化背景,使中日跨文化交流更加顺畅。

本文是为日后进行"中日书面语中拒绝表达方式比较"而做的前期研究的一部分,因此在许多方面还需要进一步地完善与考察.比如此次论文未将拒绝方与被拒绝方的社会关系,如"上、下自豪、疏"关系放入考察的内容中,搜集的材料还有一定局限性等,这些课题留待今后解决。

[l]中间言语即指语言间交流就在第二语言·外语学习的过程中产生的混成语.

[2] M意思公式"是指在考察母语说话者和非母语说话者的说话行为时使用的最小的功能单位.

[3]直接拒绝是指"不能"、"不行"这样直接的说法.与此相对的是间接拒绝比如g在要求帮助时"残要做的事,堆得象山一样高.不

好办啊"如这样不明确的表达,就称为间接拒绝.

生駒知子?志村明彦.1993.英語から日本鰭へのプラグマティ'"ク?卜ランスファー断り]という発話行為について.日本語教育79号[]].枝川公一.2002.メールののためのe文章入門[M].朝日出版社.

岡本真一郎.1994.依頼の曾爾スタイル実験社会心理学研

究(]].26巻.佐久間まゆみ.1997.文章?E世話のしくみ[M].お

うふう.

高木美嘉.2003.依頼に対する「受賠]と「断り]の方法,早稲田大学日本鯖敏育研究].第2号. :r


第二篇:书面语大全


描写人的品质: 平易近人 大义凛然 料事如神 才华横溢 憨态可掬 斗志昂扬 悠然自得 呆若木鸡 能说会道 出口成章 三顾茅庐 负荆请罪 走马观花 前俯后仰 恩重如山 志同道合 循序渐进 学无止境 自相矛盾 叶公好龙 无懈可击 铺天盖地 春寒料峭 春风化雨 秋高气爽 济济一堂 高朋满座 美不胜收 宽宏大度 临危不俱 足智多谋 出类拔萃 文质彬彬 意气风发 眉飞色舞 喜出望外 巧舌如簧 语惊四座 铁杵成针 精忠报国 欢呼雀跃 奔走相告 深情厚谊 风雨同舟 日积月累 学海无涯 滥竽充数 亡羊补牢 锐不可当 势如破竹 春意盎然 骄阳似火 秋色宜人 热火朝天 如火如荼 蔚为壮观 冰清玉洁 光明磊落 融会贯通 博大精深 风度翩翩 威风凛凛 喜笑颜开 垂头丧气 能言善辩 娓娓而谈 望梅止渴 手不释卷 扶老携幼 跋山涉水 手足情深 赤诚相待 温故知新 滴水穿石 画龙点睛 画蛇添足 雷厉风行 气贯长虹 春暖花开 暑气蒸人 冰天雪地 门庭若市 蒸蒸日上 富丽堂皇 持之以恒 不屈不挠 学贯中西 集思广益 相貌堂堂 容光焕发 神采奕奕 无动于衷 滔滔不绝 妙语连珠 完璧归赵 悬梁刺股 手舞足蹈 前赴后继 形影不离 肝胆相照 勤能补拙 发奋图强 刻舟求剑 掩耳盗铃 震耳欲聋 万马奔腾 满园春色 烈日炎炎 寒气袭人 万人空巷 欣欣向荣 金碧辉煌 锲而不舍 鞠躬尽瘁 博古通今 举一反三 落落大方 神采奕奕 欣喜若狂 勃然大怒 伶牙俐齿 口若悬河 四面楚歌 凿壁偷光 促膝谈心 张牙舞爪 血浓于水 生死相依 笨鸟先飞 开卷有益 守株待兔 买椟还珠 惊心动魄 如履平地 春华秋实 秋风送爽 寒冬腊月 座无虚席 川流不息 玉宇琼楼 废寝忘食 死而后已描写人的智慧:描写人物仪态、风貌:描写人物神情、情绪:描写人的口才:来自历史故事的成语:描写人物动作:描写人间情谊:说明知事晓理方面:来自寓言故事的成语:描写事物的气势、气氛:形容四季特点:形容繁荣兴盛景象:描写美的景和物: 美妙绝伦 锦绣河山 重峦叠嶂 繁花似锦 百花齐放 大雨如注 云雾迷蒙 东倒西歪 承前启后 眼高手低巧夺天工 高耸入云 山明水秀 绿草如茵 花团锦簇 滂沱大雨 风清月朗 南辕北辙 舍近求远 口是心非 熙熙攘攘 支支吾吾 隐隐约约 风风火火 咄咄逼人 念念不忘 面面俱到 循循善诱 飘飘欲仙 跃跃欲试 对牛弹琴 叶公好龙锦上添花 水天一色 高山流水 郁郁葱葱 万紫千红 银装素裹 春风化雨 前赴后继 扬长避短粉妆玉砌 波光粼粼 白练腾空 古树参天 桃红柳绿 皓月千里 暴风骤雨 前俯后继 弃旧图新别有洞天 湖光山色 烟波浩渺 万木争荣 绿树成荫 晨光熹微 风驰电掣 左推右挡 优胜劣

汰 前倨后恭描写山水美景:描写花草树木:描写日月风云:带有反义词的成语:头重脚轻 战战兢兢 吞吞吐吐 朝朝暮暮 堂堂正正 头头是道 空空如也 振振有辞 郁郁寡欢 夸夸其谈 井井有条 杀鸡吓猴 画蛇添足有头无尾 沸沸扬扬 形形色色 浑浑噩噩 轰轰烈烈 津津乐道 姗姗来迟 息息相关 亭亭玉立 孜孜不倦 楚楚可怜 守株待兔 人仰马翻AABB 式: 鬼鬼祟祟 原原本本 口口声声 风风雨雨 芸芸众生 奄奄一息 面面相觑 喋喋不休 铮铮铁骨 莘莘学子 胆小如鼠 狗急跳墙 顺手牵羊 万象更新 鹤发童颜 兢兢业业 浩浩荡荡 日日夜夜 偷偷摸摸 津津有味 源源不绝 窃窃私语 彬彬有礼 孜孜以求 绰绰有余 如狼似虎 呆若木鸡AABC 式:十二生肖成语:人怕出名猪怕壮 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足含有动物名称的成语 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 含有人体器官的成语 眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 描写情况紧急的成语 千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 描写人物神态的成语 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 "想"的成语 苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得 厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想 (朝思暮想) "多"的成语 观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济) 兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别) 困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广) 变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门) 带有"看"的近义词的成语 见多识广 望而生畏 察言观

色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼 源自于历史故事的成语 安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 数字成语 一落千丈 两面三刀 八面玲珑 描写友情的成语 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间 描写花的成语 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 大好山河 刀山火海 地动山摇 漫山遍野 江山如画 锦绣山河 描写颜色的成语 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 青红皂白 绿水青山 表示稀少的成语 不可多得 凤毛麟角 三三两两 铁树开花 九牛一毛 微乎其微 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 前所未有 屈指可数 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 姹紫嫣红 五光十色 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 锦上添花 火树银花 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 三心二意 四通八达 百发百中 五花八门 千变万化 六神无主 七手八脚 七嘴八舌 九死一生 十全十美 千言万语 千真万确 万无一失 描写热闹繁华的成语 摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 描写丰富繁多的成语 包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 含有"水"字的成语 水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 洪水猛兽 流水无情 描写说的成语 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 描写人的语言的成语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 描写骄傲的成语 班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 描写谦虚的成语 不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 描写学习的成语 学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩

棘 含有夸张成分的成语 怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 含有比喻成分的成语 观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林 春天的景色 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞 夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 秋天 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 冬天 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 一步登天 千钧一发 闲言碎语 自圆其说 滴水不漏 杯水车薪 丰富多彩 星罗棋布 漫山遍野 人山人海 震耳欲聋 座无虚席

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