免费留学 GMAT作文备考知识点介绍

时间:2024.3.10

  GMAT考试对于很多同学来说都是比较陌生的,比如GMAT作文这一方面。我们一般会去网上找寻自己想要得到的知识,写出漂亮的作文是要花费不少精力的。特别对于GMAT入门的考生来讲,难度是不小的。

  据360教育集团(http://www.360.com.cn)介绍,GMAT考试中的写作项目,以其对写作要求之高和评价标准之苛刻而令人头痛。于是,坊间盛传,复习准备GMAT旷日持久,而准备GMAT写作更是路漫漫其修远兮。针对考生的困惑和难题,笔者在此给出一套相对简单明确的GMAT写作复习和提高策略,希望能够对考生备考和提高写作能力有所帮助。

  熟悉GMAT写作

  熟悉GMAT写作首先是要熟悉计算机化考试的模式,简单地说,就是打字。考生必须要提高打字的速度和准确度,如此一来,就能大幅减少浪费在凝视键盘和删除修改上的时间;另外善于使用复制和粘贴也会对写作速度有所提高。GMAT写作分为Issue和Argument两个部分,每个部分时间均为30分钟,考虑到构思时间和字数要求,考生应将自己的打字速度至少保持在20~30词/分钟,并且尽可能提高拼写的正确率,从而避免频繁修改。至少从考试结果来看,字数的多寡在很大程度上也会左右分数的走向。

  熟悉GMAT写作的下一步就是熟悉GMAT写作对作文的要求与评分标准,考生可仔细阅读官方给出的判分标准和参考范文,尤其是对于范文的评价。通过分析上述材料,考生可以将自己的作文在日后和范文与标准多作比较,从而不断修改自己的作文,以使得写作水平日益提升。但考生也需审慎对待网络等途径得来的范文的可靠性和客观性,

  准备GMAT写作

  准备GMAT考试首先就是针对写作的准备,换句话讲,就是首先要提高自身的写作水平和语言表述。而针对GMAT写作要提高的不仅仅是遣词造句的能力,更是衔句成篇的思路。考生首先要设法完善思路和框架,再去力求提高运用语言的技巧。

  语言提升:

  GMAT写作对于考生英语表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考试要高,主要在于它不仅要求考生有清楚的论证结构和层次以及合理的逻辑推断和论证,更要求考生有运用英文对此流畅表述的能力。而在此写作中,对考生的语言运用能力的要求也有所提升,考生不仅要能正确表述思路和观点(从句子结构和语法上),更要能有效地将句子衔接起来构句成段;对于运用复杂语法和结构写作的要求从而进一步提升,考生要能够将相关的信息在尽可能连贯的句子内表述清楚,并且规避英文中错误的写作习惯。

  考生复习准备GMAT写作的语言可以从练习写作复杂句入手,尤其可以在写作中参考GMAT阅读中的句子结构和用词。如时间充裕,考生可按国外大学写作指导教材有意识地提高写作能力;但从短期提高来看,设计一些较为灵活,易用补充的句式用于丰富写作内容会更为有效地提高句子结构。从用词角度看,避免用词过于简单和通俗,尤其是口头语和俚语的使用,相应地增加正式用语的使用,并可以适当使用较为学术的拉丁词汇,尤其是在逻辑论证中。

  GMAT的Argument部分相对于中国考生来说写作难度略有降低,主要在于Argument是对于给定材料进行分析并表述观点,而给定材料中包括论点和相关论据,因而考生的主要任务就是针对所给出材料的瑕疵进行批判性分析从而提出对自己论点的支持。不难看出,Argument部分主要考察的是考生的逻辑分析和判断能力,而提高此能力不妨结合CR部分;同时,考生也需要熟悉题库,力求对题目素材预先进行分析从而培养良好的判断和推论能力,并且多对行文结构和切入点有所构思甚至是设计,如此一来,便容易在考场上轻松写出一篇出色的文章了。

  Argument的结构规划与Issue的思路类似,考生也应在应考之前便对要写作的文章的段落规划以至于句式安排都了熟于心,从而便可以节省耗费在构思上的时间。而在内容设计上,Argument相比起Issue来讲要相对容易,考生无需大量引用例证,因为批判的论据都来自于给定题目的素材,因而考生只要针对题目整理好论述的层次和所要批判的内容,找出其所隐含的瑕疵并有针对的从逻辑上进行反驳,或是可按素材进行推论在得出反面结论后再进行反驳亦可。很多针对GMAT写作的复习资料都给出了一些既定的逻辑谬误,然而考生最好在了解常见逻辑谬误的基础上,自行对素材进行分析并论述,从而避免过于模式化的语言框架。

  如何应对GMAT写作

  当考生走上考场时,应牢记在心的几件事情如下: ①在开始写作时可先打好简单草稿并列出论证大纲以方便后面的写作;②首先完成开篇段和收尾段,并写出中间部分各段的段首内容;③尽量利用时间对中间部分加以论证,但需至少保证两段内容完整且结构合理,其他段落可视时间灵活补充或丰富;④在写作中尽可能不要归于纠结于某一句子或表达方式,首要任务是完成段落的写作;⑤避免在段落写作后对其中内容作修改,既耗费时间又扰乱思路。

  综上所述,考生只要的当准备,GMAT写作并非像所说的如此难于应对。在复习写作的时日中,相比起构思上的天资聪敏或是语言上的文采横溢,持之以恒的复习和不厌其烦的修改才是通往成功道路上更值得考生仰赖的法宝。一如茨威格所说,考生在面对GMAT写作时,除了得意的文笔功夫以外,清静的头脑是必不可少的。切记:“事莫明于有效,论莫定于有证。”


第二篇:备考GMAT作文的步骤介绍


GMAT作文写作同学们也是需要遵循一定的规律及步骤的,那么备考GMAT作文的话我们要完成哪些步骤呢,下面本文就GMAT作文写作步骤为各位同学们讲解。

首先,我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

审题和开头段同时进行,一边看题一边写,这不是回避逻辑错误,而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据,并指出题目有错误。同学们会发现,在我们写作第一段的时候,逻辑错误会不断的涌现出来,而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后,该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

在写完GMAT作文开头段并审好题后,大家要趁着头脑清醒,把主要的逻辑问题都打出来。

原文可能出现六七个逻辑错误,而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分,直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说,如果你忽视了非常致命的逻辑错误,那么即使你把其它的错误批驳得再好,所用的语言再美,字数再多,最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来,实际上大家只要把主要的错误都清理出来,进行有利的攻击,同样可以拿到六分,正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间,因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写,力争在某点上把敌人驳的体无完肤,但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候,时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止,切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻,不如把所有的主要问题都涉及到,即使不很透彻,也比前者要好。简而言之,Argument这部分展开批驳的时候,与其“断其一指”,不如“伤其四指”。

在完成了GMAT作文提纲之后,就要逐一展开正文段落了。

正文段落的展开有两种的顺序,第一种就是先攻击主要的问题,在第一个段落批驳最重要的逻辑错误,也花最多的笔墨,以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式,都应遵循展开文章的一个整体原则,也就是挑你最有话可说的先说。实际上,顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多,那么可以在最后一个正文段集中批判一下,而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误,我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量,没有正确或错误之分,但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段,我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷,因此每段的句子数量并非越多越好。 结尾段的功能只有两个,即再次指出原论证有错误,并指出如何能弥补该错误。

有关于GMAT作文写作步骤本文就为大家整理到这,在参加GMAT作文考试的时候同学们需要了解相关步骤,最后祝愿大家在GMAT作文考试中都能够取得好的成绩。

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