2010东莞校企合作洽谈会协议
校企合作协议书有关说明：
校企合作协议书提供一个参考模板，各校、各企业可根据实际情况对协议相关内容进行删减和补充。
（以下内容为协议正文）
2010东莞校企合作洽谈会协议
校企合作协议书
（参考模板）
甲方： （盖章）
乙方： （盖章）
年 月 日
2010东莞校企合作洽谈会协议
校企合作协议书
甲 方： 乙 方：
法人代表： 法人代表：
地址： 地址：
电话： 电话：
传真： 传真：
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育的人才培养功能，向企业输送更多高素质的应用型技能人才，同时也为技工类毕业生提供更多的就业机会和优质的就业岗位，双方建立稳定的校企合作关系，促进互利双赢，在平等自愿的基础上，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：
一、合作总则
（一）遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
（二）本着自愿、平等、互利、守信的原则，甲乙双方达成如下协议。
2010东莞校企合作洽谈会协议
二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下 条款（可多选）执行。未尽之处，可另做补充。
（一）定向式、订单式培训
合作内容描述：………………
………………
………………
（二）共建实习、见习基地
合作内容描述：………………
………………
………………
（三）安排毕业学生就业
合作内容描述：………………
………………
………………
（四）企业在职员工培训、技能等级提升
合作内容描述：………………
………………
………………
2010东莞校企合作洽谈会协议
（五）校企共建课程专业建设、科研共融、产学合作
合作内容描述：………………
………………
………………
（六）其他
合作内容描述：………………
………………
………………
（七）上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈
述
1．
2．
3.
三、双方权利和义务
（一）甲方
1．
2010东莞校企合作洽谈会协议
2．
3.
（二）乙方
1．
2．
3.
四、合作期限
合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况
续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的
合作领域，建立新的合作意向。
五、其它
（一）本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方
应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充
2010东莞校企合作洽谈会协议
协议。
（三）如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。
甲方：（盖章）
代表（或授权）人：
年 月 日
乙方：（盖章） 代表（或授权）人： 年 月 日
第二篇：中职校企合作协议书
校企合作协议书
填报部门：招生就业办 保存年限：三年 甲方：
乙方：
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》文件精神，更好的发挥甲、乙双方各自优势，经双方研究协商，同意开展校企合作，共同培养高素质的初、中级实用型人才，并达成以下协议：
一、合作目的：
通过发挥学校和企业各自在人才培养方面的优势，利用校、企两种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势，以行业需求为导向，以培养学生的综合素质、专业技能和就业竞争力为重点，把课堂传授为主的学校教育与直接获得实际经验、操作能力的企业技能实践有机结合，实现学校、企业、学生三赢的合作办学。
二、合作专业：
三、合作形式：工学交替式、2+1模式、订单委培式等校企合作。
四、合作内容：
1、在乙方设立“剑河县中等职业学校实训基地”， 共同开展专业宣传、协同招生工作，参与人才培养方案的设计和实施，为学生提供顶岗实习机会，为教师提供专业实践机会，为毕业学生推荐就业，共同合作开展行业各类教育培训和学历提升函授学习等项目。
2、在甲方设立“ 专业人才培养基地”。 接受企业委托进行职工培训，与企业签订“订单式”（“2+1”式或“工读交替”式）人才培养协议等合作等。主要有两大类：一类是校企联办培养在校学生。另一类是校企联办培训企业员工。通过成立实训中心，校企共同承担在岗职工与转岗职工的培训任务，帮助企业提高职工技能和专业知识，促进企业和职业学校共同发展。
五、甲方权利和义务：
1、与企业建立紧密的联系，以企业需求为办班的出发点和归宿，为企业培养急需人才，储备企业发展的新生力量。
2、通过企业及时掌握行业当前的信息、技术要求和今后的发展趋势，及时调整专业的课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使所培养的学生与企业要求相一致；
3、负责调整学生的课程、考试安排等计划，尽量不与实习工作发生冲突。如需要安排学生回校参加有关活动，应提前通知乙方，办理相关请假手续。
4、协助乙方做好与学生的沟通协调及管理工作，确保学生遵守乙方的规章制度。
5、安排专业教师到企业一线进行专业实践训练，了解、掌握与本专业相关的技术和行业对从业人员的要求，从而更新知识结构、改进教学方法、提高专业技能和实践教学能力，更好地为人才培养服务。
6、支持企业在职员工的技能培训和学历提升等继续教育，并提供必要的条件。
六、乙方权利和义务：
1、依托学校积极开展学历提升、职工培训和职业技能鉴定，实现职前培训与职后提升相结合，为在职人员提供继续学习、深造、提升的机会；
2、强化办学意识，为学校的教学、实习、就业提供方便，提升学校办学条件，参与学生的招生、培养、培训过程、实习就业等工作。
3、根据工作需要和甲方的有关要求安排学生实习的具体内容，为学生提供岗前培训，指导学生了解乙方的生产环境，掌握生产技术及安全操作规程。
4、为学生提供必要的劳动工具及个人安全防护用品，购买人身意外保险或类似险种，使学生的见习得到较好的安全保障。
5、在实习期间，除了按学校、企业、学生三方协定的实习补贴标准付给学生津贴外，乙方与甲方一同设立校企奖学金，对圆满完成实习活动的学生给予表彰。
6、配合甲方对学生进行有效的管理和考核，并将实习月考核的结果鉴定等及时提供给甲方。
7、如果学生不能胜任本职工作或严重违反乙方纪律，应以书面形式提前通知甲方，甲方配合做好学生的思想工作，并按学校相关规定处理。
8、企业提供高级技术人员、管理人员等具有丰富实践经验的技术骨干兼任学校的实践课教学。
七、其他事宜：
1、甲方派 （联系电话： ），乙方派 （联系电话： ）作为双方履行协议的代表，互相为本协议的实施具体负责协调工作。双方应积极合作共同开展好甲方学生实习工作。乙方应配合甲方做好甲方实习学生安全教育并负有保障甲方学生在实践操行中的安全教育及其相关责任。
2、甲、乙双方根据本协议为蓝本制定补充协议。
3、本协议未尽事宜，由甲、乙方协商解决。本协议一式三份，甲、乙方各执一份，报教育主管部门备案一份。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
代表： 代表：
电话： 电话：
年 月 日 年 月 日