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初中数学组听评课活动记录

上课教师：一佳学校：孙老师

上课内容：人教版7年级数学 《一元一次不等式性质》

上课时间：5月9日 星期四 第2节

上课地点：一佳学校

听课参加人员：

评课过程：初中部分数学教师

1、  上课教师讲解本节课的教学设计和目的，

2、  各位领导及教师点评

（1）       对学生课前准备的习惯培养较好，重点把握好，学生都掌握好了，难点突破自然

（2）       本节课难点在于正确进行计算，课堂环境好，使学生静下心来认真做、思考方法

（3）       对学生数学思想方法的培养到位，整节课贯穿其中

（4）       学生对出错的地方能及时找到并谈一下，教师即发现了学生知识的薄弱点，也使学生总结了错误的原因，吸取教训

（5）       整节课关注学生，题目由易到难，循序渐进，不急不躁，教师具有亲和力，师生的交流融洽

（6）       与小学时比较，学生的精力集中了，跟着教师思路走了，养成了良好的学习习惯，培养了严密的数学思维，解题习惯好了

（7）  课堂驾驭能力强，充分调动了学生的积极性和主动性。上课时保证了学生能够参与课堂，学生主体参与是提高课堂实效性有了保证。

3、  针对点评中提出的困惑讨论

听  课  记录

            

听课记录

年级：八年级   科目：数学    课题：比较角的大

授课教师：曹老师   听课教师：

听课过程：

一、情境导入：

教师以一个自制的三角形小木桥，通过比一比，设问桥的高矮一样吗？为什么？

学生：桥的高矮与角的大小有关，角的开口大，桥就矮，角的开口小，桥就高。

二、自主、合作    探究新知

活动一：比较角的大小

1、教师发放自制的角，同桌比较谁的较大。

学生1：两个对比

学生2：用尺子量

教师巡视，个别指导

2、教师讲解并演示比较方法

3、教师演示活动角的变化

问：角的大小与什么有关？     学生答，其他并适当补充。

板书：两条边长开的口越大，角就越大；两条边长，角就越小。角的大小与两条边的长短无关。

活动二：画角

教师画出锐角、钝角，与直角对比。

师：演示比较过程

得出：锐角比直角小   钝角比直角大

活动三：比较角的大小

练习----交流----汇报----验证

活动四:画角

      独立画----交流----订正

活动五：数角

      看课本，数角

     独立数----交流----订正

三、巩固练习

     根据同桌的要求，画出不同的角。

四、小结

五、布置作业

《电功率》听课记录

一、复习导入

1、师  ①什么叫电功  它的两个单位是什么？换算关系

 ②电流做功的实质？

③如何测电功？

[评：教师根据学生的回答情况进行适时适度的点评]

2、看漫画（课件）

   做功的快慢与做功多少和时间都相关

[评：学生很兴奋，并进行积极的思考]

3、电流通过电风扇半小时做功72000J，洗衣机2分钟做12000J

      ①电流通过哪个做功多？  ②哪个做功快

[评：教师让学生通过计算类比的方法引出课题，给学生的印象较深]

二、新授过程：

1、电功率

①定义：单位时间内电流所做的功---电功率

②意义：电功率是表示电流做功快慢的物理里

③公式：P=W/t=U·I（电功率电压和电流的乘积）

④单位：瓦特（W）千瓦（KW）  1KW=1000W

[评：较具体，强调单位的一致，同一导体，同一时间]。

例题：一盏电灯连在220V的电路中，电流为68mA， 求：电功率？若通过100h做功是多少焦耳？多少千瓦时？

[评：此题是很好的，引导同学们注意单位一致]

2、额定功率：

演示实验：让同学观察灯泡的亮暗

          在不同电压下，灯泡的亮度是不一样的

[评：让同学来观察灯泡的亮度引入额定功率]

额定电压：用电器正常工作时的电压

额定功率：用电器在额定电压下的功率

[评：应着重强调额定电压和额定功率都是固定的，是由厂家给的]

实际电压和实际功率：…………

小结：…………

巩固练习：灯泡上标有“6v 3W”的字样，接在8v的电压上，问灯泡的额定电压是     ，额定功率是：          。       联一个        的电阻才能使灯泡正常发光。

听课记录表

听课记录表

宇宙和微观世界

一、宇宙组成

由数十亿个星系组成，银河系是其中之一。太阳是银河系中几千亿个恒星之一。地球是太阳九大行星之一

pass：恒星/行星的区别：恒星能自行发光，比行星大

宇宙是由物质组成的，物质处于不断的运动和发展中。

二、物质组成

由分子组成，分子是保持物质原来性质的最小微粒。

分子特点：1）非常小2）不停的运动[扩散现象] 3）分子见有间隙4）有相互作用的引力和斥力

三、从分子角度解释物质三态

固态：分子排列井然有序，每个分子都有自己的位置。不能随意离开自己的位置。分子间的作用力很大

液态：分子没有固定的位置，可以自由移动。所以液体有一定体积没有一定形状

气态：分子间距离很大，作用力很小。分子可以自由移动，所以气态没有一定体积和形状

pass：热胀冷缩是增大了分子间的距离 （距离又可以说是“排列方式”）

固态变成液态：体积变大

例外：水变成冰

四、分子是由原子组成的。原子是由位于中心的原子核和核外电子组成。原子核是由中子和质子组成的。中子和质子由夸克组成。

电子带负电  原子核带正电

（中子不带电，质子带正电）    中子

图例：                    原子核

质子

分子         原子

                  电子（带负电）

五、纳米nm  1nm=10 m     纳米技术

复习：1km=10 m      1mm=10 m      1um=10 m

最大长度单位：光年

pass：分子特点如何体现（见下）

1） 非常小：一滴水中有几十亿个分子

2） 不停的运动：体现在扩散现象

3） 有间隙：一杯100ml的水和100ml的酒精，加在一起小于200ml（约为198ml）

4） 引力和斥力：压缩体积无法实现（斥力） 拉长物体（引力）

质量

一、定义：物体所含物质的多少叫质量。用字母m表示

二、单位：吨t   千克kg  克g  毫克mg   微克ug

1t=10 kg=10 g=10 mg

三、质量特征：质量不随物体的位置、形状、状态、温度的改变而改变

四、质量测量

常用工具：磅秤、台秤、电子秤、杆秤、托盘天平、物理天平（学生天平）

五、托盘天平使用

1、 结构：分度盘（中央红线）、指针、横梁、托盘、刀口、平衡螺母（1或2个）、标尺、游码、底座、砝码（砝码盒、镊子）

2、 使用：1）平衡

1、 把天平放在水平的工作台面上（水平调节）

2、 把游码移到零刻度处，调节平衡螺母，使指针位于中央红线处或在红线处作等幅摆动（横梁调节）

                  2）使用步骤     1、把物体放在天平的左盘

2、盘中按从大到小的顺序加减砝码和移动游码使天平平衡 

3、 右盘中砝码质量和油码示值，就是左盘中物体质量

                  3）注意事项     1、所测物体质量不能超过天平的测量范围

2、加减砝码必须用镊子

3、 使用天平必须轻拿轻放，以防损坏刀口

4、 使用完毕要妥善保存

5、 天平不能直接测有腐蚀性物体质量

密度

一、定义：某种物质体积的质量叫密度  用  表示

二、定义式：密度=

            

三、单位：千克每方米kg/m      克每立方厘米g/cm

1g/cm =1000kg/m

四、常见密度值

水银：

纯水：

五、应用

时间和长度的测量

一、长度单位：纳米   微米   米   毫米   厘米   分米   千米   光年

二、测量长度的基本工具：刻度尺

常用工具：皮尺、卷尺、米尺、角尺、游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪

三、刻度尺的使用

1、 要观察刻度尺的量程和最小刻度

2、 测量时要使零刻度线对准被测物体的一端，尺要放正，使刻度线紧贴被测物。

3、 读数时视线要正对刻度线，不可斜视。读数的结果要包括准确值、估计值和单位

四、测量误差

定义：测得值和真实值之间的差异

误差是不可避免的，误差可以减小

如何减小误差：选用精密测量仪器；认真测量；多次测量选平均值

保留小数位时，必须与所给数据小数位一致

五、时间测量

单位：s秒   min 分   hour小时   year年

仪器：秒表

六、特殊测量

1、 等量代换法

2、 以直代曲法

3、 滚圆法

4、 累积法

5、 如何测量瓶水体积（先测量底面半径；求底面积；放一定量的水后测量水高，把瓶倒过来，测量空瓶那一段的高，两段相加，求高；求出体积）

后面几节都是以书上知识点为主，我就不列举啦

唯一补充的是摩擦力那一节中，关于如何增大摩擦与减小摩擦（见下一页）

              增加压力

增大摩擦      增大接触面的粗糙程度

            

    

                   减小压力

     减小摩擦      减小接触面的粗糙程度

                   滚动代替滑动

                                                      

第二篇：20xx-04-09管理部资材课 周会记录终稿

主题：管理部采购资材课 周会记录

时 间：20xx年x月x日星期一 PM13:30—15:00

地 点：行政中心视讯会议室

主持人：刘壤

出席人员：黄凤娣、邱莹、李观员、陈晶莹、戚晓勇、李景春、范彩芳 会议记录：范彩芳

会议主要内容：

课内报告：

（1）湛江作为新厂，在学习其他厂经验的同时，要因地制宜的改革和创新，发展自身的特色。

（2）对总部的标准和自有的标准进行学习和检讨。

（3）计划更改的邮件、文档等重要信息，应自行存档，避免信息的丢失。

（4）日常注意细节问题，如同事间的日常问候，礼貌待人；注重个人仪容仪表，不修边幅、蓬头垢面不可取。

会议主要内容报告：

1、资材处理事宜.

（1）冻库的门被生产部的叉车司机撞坏，生产部回复已写委托单，工务回复请厂家前来维修，具体时间维修未定，生产部也未给出相关的惩处方案 负责人：黄凤娣

（2）绿茶标签检验不合格，被判退货后放置于标签室内，并有退货标识，但仍被生产部所用，现阶段标签室的钥匙由生产部保管。

建议：标签室应为采购资材课管理，要求工务课、生产部确认标签室使用权限，以后生产需提前领用，避免滥用。

负责人：黄凤娣，戚晓勇，李景春

（3）生产现场反映生产退料仓库拒收，仓管反映因现场退料未包装好并无退料标识，故拒收。

建议：现场退货没被开封过的全额接收，开封的退货原物料需提供数量、生产日

期等信息，贴上退料标签，集中放置在指定区域，生产领用时优先发料。 负责人：戚晓勇，李景春

（4）仓库原物料红绿卡标识粘贴不全。

建议：进仓的原物料做到每批每列要有红绿卡标识，并写上生产、进货日期，避免混乱批次的可能。

负责人：戚晓勇，李景春

（5）叉车保养与使用：叉车每日填写检查单，每月保养表，借用及归还均做好登记事宜。

负责人：李景春

（6）每月要做搬运费的费用预提，以邮件形式给到财务。

负责人：邱莹

2、采购处理事宜.

（1）冰红茶纸箱应为6日到货，供应商因故未能到货，但并未告知采购、物控。经采购、物控确认后，供应商答复10日下午3点前到货。

建议：物控的叫货及到货周期适当延长，预留时间来应对异常情况；同时也要对供应商进行有效的控管，适当适时的进行换位思考；要求供应商保证质量并减少退货的情况。各经办负责人（包括五金、文具）的供应商尽量多开发新的供应商，避免一家垄断的状况。

负责人：黄凤娣，李观员，陈晶莹，邱莹

（2）文具请购单要有正规的采购流程。饮水机的采购一定要求供应商开增值税#5@p。

负责人：陈晶莹

（3）单价本必须提供有询价单或者使用部门确认的价格，否则不批单。通过采购购买的东西必须提供请购单，否则不下单。

负责人：陈晶莹

＜会议结束.＞