课程名称 现代教育技术学
实验序号 二
实验地点 室外
实验学时 3 实验类型 操作型
指导教师 薛斌 实验员 张友吾
专 业 数学与应用数学 班 级 11数本6班
学 号 2011224704 姓 名 彭雪娇
20##年 11 月 25 日
第二篇：摄影实验报告,内江师院、
实验名称：照相机的结构原理 指导教师：杨荣华
实验日期： 年 月 日 实验地点： 成绩：
实验目的：
1、了解照相机的结构原理及技术性能。
2、了解照相机标准镜头、广角镜头、变焦镜头结构及技术性能。
3、掌握照相机的操作使用技能。
实验内容及基本要求：
1、熟悉照相机的结构原理，掌握照相机操作使用。
2、熟悉照相机各附件的性能，掌握使用方法。
3、熟悉照相机的操作步骤，掌握拍摄技能。
实验过程及实验数据处理：（要求实验前作好预习，拟出实验步骤，作好数据表格）
实验总结：
实验评价（教师）：
实验名称：微距摄影 指导教师：杨荣华
实验日期： 年 月 日 实验地点： 成绩：
实验目的：
1、了解微距摄影，掌握正确操作步骤。
2、了解微距摄影结构性能，学会正确使用。
3、了解翻拍技巧，掌握操作使用方法。
实验内容及基本要求：
1、熟悉微距摄影设备结构，掌握拍摄技能。
2、熟悉各部件工作原理，掌握使用方法。
3、熟悉微距翻拍，掌握电教材制作。
实验过程及实验数据处理：（要求实验前作好预习，拟出实验步骤，作好数据表格）。
实验总结：
实验评价（教师）：
实验名称：摄影基础 指导教师： 杨荣华
实验日期： 年 月 日 实验地点： 成绩：
实验目的：
1. 了解135单反照相机主要结构性能。
2．了解摄影构图、摄影用光原理。
3．掌握黒白照 、彩色照 的拍摄。
实验内容及基本要求：
1．掌握135单反相机的操作使用技能。
2．运用135单反相机对人 像 、风景的拍摄。
3．掌握摄影构图、摄影用光技能。
4．掌握照相机附件的正确使用。
实验过挰及实验数据处理：（要求实验前作好预习， 拟出实验步骤，作好数据表格）。
实验总结：
实验评价（教师）：
实验名称： 数码相机结构原理 指导教师：杨荣华
实验日期： 年 月 日 实验地点： 成绩：
实验目的：
1. 了解数码相机的结构性能。
2．了解数码相机的系统设置。
3．了解数码相机的功能调试。
4．了解数码相机的软件安装。
实验内容及基本要求：
1．掌握数码相机使用操作技能。
2．掌握数码相机摄影构图、摄影用光。
3．掌握数码相机对人像、风景摄影。
4．掌握数码图像的下载、制作。
实验过挰及实验数据处理：（要求实验前作好预习， 拟出实验步骤，作好数据表格）。
实验总结：
实验评价（教师）：
实验名称：数码图像处理基础 指导教师：杨荣华
实验日期： 年 月 日 实验地点： 成绩：
实验目的：
1. 了解数码图像处理软件安装。
2．了解影像文件格式与压缩。
3．了解电脑硬件与软件的配置。
实验内容及基本要求：
1．掌握运用软件对数码图像的处理。
2．掌握数码影像文件格式编辑。
3．掌握数码图 的制作。
4．掌握数码图像复制输出打印。
实验过挰及实验数据处理：（要求实验前作好预习， 拟出实验步骤，作好数据表格）。
实验总结：
实验评价（教师）：