启示型分析题解题思路大揭密
纵观近几年的国考试卷,不管是副省级还是地市级,都热衷于对“启示型分析题”的考察,似乎有种“芝麻开花——节节高”的感觉,特别是20##年国考地市级这一套试卷中,第一题和第三题都属于启示题的范畴。针对这一变化,不要慌,请看中政申论在线备考平台任波涛老师如何破解之:
一、启示的定义及作答思路
举例1:你有个朋友买彩票赚500万,现在你也想赚500万,问你可以从你朋友的案例中得出什么启示?
作答:去买彩票
举例2:你朋友买彩票亏本了,家破人亡,问你可以从你朋友的案例中得出什么启示?
作答:珍爱生命,远离彩票
通过上面两个例子,我们就应该理解,启示通俗的讲就是通过一些成功或者失败的案例,得出一些正确的做法。
作答思路:就是去案例中找具体做法
二、真题链接
20##年国考申论副省级第二题:
我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员,请认真阅读“给定资料3”,概括从中可以获得哪些启示。(10分)
要求:全面、准确、简明。不超过150字。
套用上述作答思路,去找案例的具体做法,给定资料3中有三个案例,具体做法如下:
1:菊儿胡同
吴良镛在北京四合院基础上设计的现代民居,自觉地顺应了城市的传统肌理,将“艺文”融入人居环境。
2:上海豫园
将传统本土文化及民间文化与旅游相结合,豫园被塑造成一个文化综合体;另外,推出了“豫园中国节”的概念,将民俗 文化与节日概念相结合。
3:枫泾古镇
其保护地方特色文化的关键在于保留历史的原貌,还原其可真性,并将特色文化整体保留。
找到具体做法了,对应的启示是不是呼之欲出?
启示1:自觉地顺应了城市的传统肌理,将“艺文”融入人居环境;
启示2:将传统本土文化及民间文化与旅游相结合,塑造文化综合体;
启示3:将民俗文化与节日概念相结合,推出概念文化;
启示4:保留历史的原貌,还原其可真性,并将特色文化整体保留。
稍加整理,参考答案如下:
各个地区在保护和发展地方特色文化上给我市的启示有:一、自觉顺应城市传统肌理,将“艺文”融入人居环境;二、建成与本土文化与民间文化相结合的旅游风景区,打造文化综合体;三、将民俗风情与节日相结合,推出概念文化;四、还原历史真实风貌,并保留浑然整体。
三、总结
其实这种题目并不难,以后看到这种题目应该欢呼,在心里默念“谢谢你给我送分了,谢谢你帮助我申论考到高分,谢谢你助我成‘公’……”。解题关键在于提高自己的概括能力,能够准确概括出案例的具体做法。
资料来源:一品公考论坛 http://bbs.gwy1.com/forum.php?mod=viewthread&tid=7162&extra=
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第二篇:20xx广东省考申论备考:三步走解答启示型综合分析题
20##广东省考申论备考:三步走解答启示型综合分析题
综合分析类题型在申论考试中可谓是一个难点,它的作答不像是归纳概括和提出对策一样,可以直接从材料当中找到答案,而是需要考生有透过现象看本质的思维。就比如要求对“微公益”这个词进行综合分析,就需要考生对“微公益”产生的背景、意义、以及发展和未来的趋势都有全方面的了解。所以对于考生来说,这类题型是对综合实力的考查。
启示型综合分析是综合分析类题型中比较简单的一种,但也是最重要的一种。这类题的问法通常是他人、他国、他事带给我们什么样的启示。启示简单来说其实就是别人的经验或教训告诉我们应该怎么做,所以最终作答呈现出来的应该是对策,但是这个对策并不像提出对策题那么简单。这也是启示型综合分析做出来不难,但是想要拿到高分却不容易的原因,它需要考生透过现象看本质,并且要有很强的归纳概括能力。
举例说明:北京治理交通拥堵给贵阳治理交通拥堵什么启示?
通过分析我们发现,要想知道给贵阳什么启示,首先我们就要找到北京是如何治理交通拥堵的,这里有经验有教训。总结一下有四条:第一、拓展地铁交通线路;第二、发展BRT快速公交;第三、修建外环;第四、汽车摇号限行。
找到北京的做法后,再与贵阳的实际情况结合起来。当然也不能随便结合,需要找到其治理拥堵的本质,然后将这个本质与实际情况变通后相结合。提炼本质:第一、发展轨道交通,减少地面运输压力;第二、发展地面交通,倡导公交优先;第三、拓展外环,减少城中心压力;第四、减少小汽车行驶量和拥有量。
提炼本质后和贵阳实际情况结合。第一、修建轻轨(贵阳不能修建地铁,只能修建轻轨);第二、增加公交运营数量和线路(路面限制不能发展BRT);第三、修建1——5环;第四、小汽车摇号限行。
最后,呈现的答案应该是总括句+对策(本质和具体对策)。北京治理交通拥堵给贵阳了四点启示:第一、发展轨道交通,减少地面运输压力。修建轻轨;第二、发展地面交通,倡导公交优先,增加公交运营数量和线路;第三、减少城中心压力,修建1——5环;第四、减少小汽车行驶量和拥有量,采用摇号限行。
综上所述,启示型综合分析答题思路一共三步:首先找到材料中的相关经验或教训;其次提炼出该做法的本质;最后将本质和实际情况相结合。希望以上内容对考生有所帮助。