目    录

1.     项目背景... 1

2.     “儿童安全”项目研究... 2

2.1        “安全天使—流动儿童交通安全历奇辅导计划”... 2

2.2        “小小斑马线”——微爱~让小候鸟们安全飞翔... 2

3.     项目团队... 2

3.1        快乐童行简介... 2

3.2        团队介绍... 3

4.     项目方案... 3

4.1        项目简介... 3

4.1.1         项目时间... 3

4.1.2         实施地点... 3

4.1.3         服务对象... 3

4.1.4         项目名称... 4

4.2        项目内容... 4

4.3        项目目标... 4

4.4        项目团队... 4

4.5        活动进程表... 4

4.6        预算... 4

4.6.1         预算清单... 4

4.6.2         资金来源... 5

5.     项目基础... 5

5.1        已有基础... 5

5.2        项目风险及预防... 5

5.2.1         项目团队经验不足... 5

5.2.2         项目效果评估... 6

6．参考文献... 7

1.  项目背景

20##年10月13日, 广东佛山, 2岁女童悦悦在佛山接连被两辆车碾过的新闻成为市民关注的焦点。悦悦的遭遇在引发人们反思的同时，也再次将儿童意外伤害这一课题摆在了我们面前[1]。

20##年6月9日，山东、湖南、黑龙江三地在同一天内接连发生学生溺水事故，共16名学生溺水死亡。6月10日，教育部下发《关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生 溺亡事故的紧急通报》，要求各地教育行政部门强化安全意识，采取有力措施确保学生安全，防止学生溺水等各类安全事故的发生。一时间，严防溺水安全教育成为了各地教育部门暑假前各项工作的重中之重。然而，教育部门的强调没能完全杜绝溺水事故的发生，7月20日以后全国各地发生的一系列溺水事故再次为中小学生安全敲响了警钟[2]。

据统计，因各种意外伤害事故导致的儿童死亡，已占我国儿童死亡数的26.1% ，且呈逐年递增的趋势。目前，我国儿童每年因意外伤害导致死亡和残疾的人数，分别高达9 万和75 万。有资料表明，儿童意外事故52% 发生在家庭，19% 发生在街道，12% 发生在学校。溺毙、火灾、车祸成其中儿童伤害的三大杀手[3]。

根据中国青少年研究中心相关调查，近四成流动少年儿童表示在流入地缺乏安全感。城市孩子相比，因为身份与资源的问题，流动儿童获取安全知识的渠道是相当闭塞的。大部分流动儿童就读于民工学校，因为师资水平和教育资源的问题，民工学校的老师大多不会教流动儿童安全的相关知识。而对流动儿童成长最为重要的家长们，因为文化水平较低，家长本身就对交通知识缺乏了解，更由于忙于生计，家长也无暇顾及孩子的安全问题，大多家长只是口头提醒，但是却缺乏教育孩子安全常识的能力，在各种客观因素之下，加剧了流动儿童安全问题的严重性。

2.  “儿童安全”项目研究

2.1            “安全天使—流动儿童交通安全历奇辅导计划”

2.2            “小小斑马线”——微爱~让小候鸟们安全飞翔

3.  项目团队

3.1            快乐童行简介

快乐童行分队成立于20##年6月18日，是启智服务总队面向外来务工子弟（流动儿童）成立的专项志愿者服务队，通过在外来务工子弟学校和外来工家庭聚集的社区开展健康快乐儿童游戏等活动，促进流动儿童在智力、认知能力、身体情感、社交、安全行为、健康生活方式的等方面的全面发展，同时是孩子们能更好的融入城市！

愿景：让每个孩子快乐游戏，健康成长！

宗旨：致力于让流动儿童融入广州！

价值观：专注，平等，包容！

3.2            团队介绍

1、经过三年多的不断摸索和成长，逐步形成以5个核心成员为中心，40个多骨干义工为框架，150多名稳定参与的志愿者为基石的服务团队。

2、目前已稳定在一个社区中心（会江社区活动中心）和三个外来工学校（天河育苗小学、黄埔东联学校、番禺会江实验学校）

3、同时与省、市、区、街道团委及各类志愿者组织（青联委等）、公益团队（乐益会、华师志愿者）、爱心企业（强生、香港美心等），媒体（南都、新快报）合作，不断完善服务，让孩子们能健康快乐成长！

4.  项目方案

4.1            项目简介

在番禺大石会江村社区将通过不同形式的小组活动、参观、游戏及体验，预防儿童交通、溺水、居家电器等意外伤害及家庭暴力。培养儿童的安全意识，然后改善他们与家长及朋友的人际关系，最后提升儿童及家庭对社区安全事务的关注，体现儿童对社区事务的参与权。

4.1.1        项目时间

20##年9月  –  20##年8月

4.1.2        实施地点

以番禺大石会江村社区为主要实施地点，但不局限于此。

4.1.3        服务对象

会江村的流动儿童

4.1.4        项目名称

“关爱儿童安全”项目组，或者“预防儿童意外伤害”项目组

4.2            项目内容

PS：此项内容需项目团队成立后制定

1.  “会江社区安全地图”计划

志愿者和社区的孩子们一起绘制一幅会江村的安全地图，包括红绿灯、斑马线、公交车站、水沟、池塘等安全相关标示，发到会江村每户居民的手中。

2.   儿童安全主题活动（4-8期）

4.3            项目目标

1.      制定一份“会江社区安全地图”

2.      培养儿童的安全意识，包括交通、游玩等多个方面

4.4            项目团队

具体项目团队组成在开会后讨论决定，初步预想将包括项目负责、项目带队、项目策划人员等。

4.5            活动进程表

4.6            预算

4.6.1        预算清单

预算需要根据参与人员情况和活动计划情况制定，稍后给出详细预算清单，但是预计包括以下几项内容：

1.        志愿者保险费用

2.        活动物资及活动小礼物

3.        团队建设费用（小组负责人带队电话费补贴、团队会议产生相关费用）

4.        资料、宣传费

5.        需要5左右件快乐童行队服（项目相关人需要）

4.6.2        资金来源

1.      费用主要来自快乐童行项目经费。

2.      尝试单次活动寻找爱心企业或者个人赞助。

5.  项目基础

5.1            已有基础

1. 快乐童行成立三年来，专注于做流动儿童服务，有着专业的项目团队，丰富的项目经验。

2. 从20##年3月以来，快乐童行开始在会江社区开展流动儿童项目，熟悉会江村社区的环境，同时与服务对象、村委建立良好的信任关系，有着良好的口碑。

3. 有关儿童安全活动策划的经验：快乐童行与20##年8月21日，在会江社区开展“发现身边安全隐患”为主题的定向活动。让孩子熟悉社区环境，找出社区的安全隐患，让孩子们发现身边安全隐患，平安出行，快乐成长。

5.2            项目风险及预防

5.2.1        项目团队经验不足

因为该项目团队，很少志愿者为专业老师，同时项目组刚成立，项目组活动组织经验有待增强，活动内容和目的有可能会出现偏差。

措  施：

1.             项目组开始阶段有负责人有快乐童行的团队负责人承担，保障延续快乐童行团队的志愿文化，同时有利于经验分享和总结。

2.             在活动开始阶段，项目团队通过多种方式沟通，例如例会、建立QQ群，进行相关儿童安全主题的探讨，寻找合适的解决方案。

3.             根据项目团队需求，快乐童行将组织专业培训，提升团队整体能力。

4.             以文字的形式记录下每次活动情况

5.2.2        项目效果评估

如何去评估活动项目效果？因为大家缺乏相关经验，需要如何去量化评估该项目的效果。

6．参考文献

[1]东莞社工集体反思“小悦悦事件”，南方都市报

http://gcontent.oeeee.com/0/18/018b59ce1fd616d8/Blog/ad4/595196.html

[2]“小悦悦事件预警：儿童交通安全反思”，

http://wr.cccv.cn/zerowei/art94515.shtm

[3]“暑假 溺水事件何时休？”燕赵都市报

http://www.fabao365.com/news/899018.html

[4] “溺毙、火灾、车祸成流动儿童三大杀手” 南方日报，20##年6月18日版,

 http://www.cqn.com.cn/news/xfpd/szcj/dflb/583563.html

[5] “安全天使—流动儿童交通安全历奇辅导计划”, 上海浦东新区青之翼社工服务中心, http://npoapp.gongyi.qq.com/blog/detail/953792950/1344485254?wid=179

[6]“小小斑马线”——微爱~让小候鸟们安全飞翔, 上海新途社区健康促进社, http://npoapp.gongyi.qq.com/blog/detail/1920573947/1325038197

第二篇：暑期关爱留守儿童活动策划书

一、 活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞

二、 活动时间：20xx年8月8日 9:00~16:30

三、 活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

四、 主办单位：区团委

五、 活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂

六、 活动目的

新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应该付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花！

七、 活动内容

1、 雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

2、 趣味亲子运动会

新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！

时间：8月8日 9：00~11：00

地点：拔蛟窝社区运动场

3、 美味厨神就是我

为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！

时间：8月8日 11：30~13：30

地点：拔蛟窝

4、 东莞科学之旅

东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材！

时间：8月8日 14：00~16：00

地点：东莞市科学技术博物馆

5、 大学生探访帮扶儿童

大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，留守儿童回到自己的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自己身边，也不会孤单，因为有一群人一直关注着他，关爱着他。

附件1：

“雏鹰、雄鸥对对碰”策划书

一、 活动主题

雏鹰、雄鸥对对碰

二、 活动目的

大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

三、 活动时间：20xx年8月2日——

四、 活动对象

暑假来莞的留守儿童、万江区大学生

五、 活动内容

1、 报名完毕后，各大学生志愿者挑选自己进行一对一帮扶的留守儿童，并与留守儿童的家长取得联系，以获得更多关于帮扶对象的信息；

2、 在8月8日的互动日中，各大学生需与留守儿童家庭进行组队，一同完成当天的运动会、自制午餐等活动；

3、 互动日结束后，各大学生需继续与帮扶对象进行交流，努力为留守儿童提供帮助，通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。

附件2： 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 家庭住址 联系方式 工作单位 父亲 母亲 “关爱留守雏鹰，携手展翅高飞”活动报名表

附件3：

“美味厨神就是我”活动方案

一、 活动主题

美味厨神就是我

二、 活动目的

为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！

三、 活动对象

暑假来莞的留守儿童及其家长、万江区大学生

四、 活动时间：8月8日 11：30~13：30

五、 活动地点

拔蛟窝社区饭堂

六、 活动内容

1、 每3个家庭及其对应的大学生志愿者为一组；

2、 根据工作人员的示范，各留守儿童需在大学生的协助下完成包饺子的任务；

3、 在饺子的烹调过程中，各留守儿童需在大学生的教导下，折出漂亮的纸花，并送给自己的爸爸妈妈；

4、 每组工作人员一同品尝饺子等美味的午餐。

附件4：

“趣味亲子运动会”活动策划书

一、 活动主题

趣味亲子运动会

二、 活动目的

新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！

三、 活动对象

留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表、志愿者

四、 活动时间：20xx年8月8日 9：00~11：00

五、 活动地点

拔蛟窝运动场

六、 活动简介

每个家庭与配对大学生作为一个小组，根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组，各大组都需完成四个趣味游戏项目，并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分，并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后，将进行亲子互动及颁奖环节，并请家长及小朋友分享感受。

七、 活动内容

a) 趣味亲子运动会流程

i. 启动仪式

① 主持人介绍活动，到场领导及嘉宾

② 领导致辞

③ 负责人介绍游戏规则及注意事项

④ 大学生代表与其配对留守儿童进行礼物互赠

⑤ 主持人宣布游戏开始

ii. 趣味运动

① 将参赛小组编成组数一样的五个大组 （1、2、3、4、5）

② 让四个小组到四个游戏区(A、B、C、D)准备，剩下一个小组到休息区休息

③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则

④ 游戏开始，工作人员开始计时

⑤ 小组完成游戏，工作人员记下结束时间

⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名，并记录相应得分

iii. 亲子互动环节

① 由主持人手持小礼品，邀请家长上前回答问题，即可获得到小礼品 iv. 颁奖

b) 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排，用布条绑住相邻两人的脚，完成规定的路程，用时越短，得分越高 纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽，把纸槽上的乒乓球传给下一个队员，完成传球后的队员，马上替补到最后一名队员旁，准备下一轮接球、传球，如此类推，直至到达终点。若中途球落地，需从头再来。用时越短，得分越高。 你攻我抢 3人 三名队员在起点处准备，终点处的桌子上有一个苹果，一块西瓜，一条香蕉，每次派出一名队员，跑到终点处，挑选桌子上的一样食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名队员，如此类推，吃完所有水果，跑回起点后，完成比赛，时间越短，得分越高。 花样接力 4人 第一棒运动员用眼罩蒙住双眼，把手中的跳绳交给第二棒的运动员；第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处，把绳子放入盆后继续跑向第三棒，第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处，第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点（中途可换脚1次）。 c) 奖励方法

i. 每个环节根据用时排名，用时越少的，得分越高。根据排名，第一名获20分，第二名获18分，第三名获16分，??以分差为2分类推。

ii. 四个环节总得分最每队的最后得分，根据总得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他队伍得优胜奖。