关于对XXX同志的考核综合意见

XXX同志，男，28岁，20xx年6月毕业于广西玉林师范学院，体育教育专业，学士学位，并取得高级中学教师资格。该同志在大学期间政治思想表现好，自觉遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，学习上刻苦认真并积极参加各种教育实践和社会实践活动，具有较强的学习和接收能力。专业基础里了呢知识扎实，业务素质过硬，具有一定的组织能力和教学能力，能根据学生的实际情况认真备课，课堂效果好，并得到听课老师的好评。在桂平市江口镇第三初级中学任教的一年中，工作认真，责任心强，作风正派，积极主动，体现出较强的业务知识，得到全校师生的认可。具有较强的事业心和进取精神。

20xx年在我校公开招聘工作人员面试中，试讲成绩优秀。 鉴于对该同志政治思想表现，专业知识，业务能力等方面的考核，经学校行政领导班子研究决定，同意聘用其为我校体育教师。

来宾第六中学

二O一二年九月二十九日

第二篇：关于XXX同志的党支部考察意见

关于XXX同志从预备党员转为正式党员的党支部考察意见 XXX同志于20xx年12月1日被中国共 产 党接收为预备党员，现已预备期满，在支部大会讨论转正问题之前，支部委员会将一年以来对该同志在思想、工作、学习和生活上的相关情况作以下汇报，请支部大会审议。

一、思想方面

一年以来，XXX同志能够积极参加党组织的各项会议和活动，能够积极学习党的基本理论知识，努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共 产 党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，充分认识了从思想上入党的重要性和必要性。特别是在学习科学发展观的活动中，XXX同志能够认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，自觉以此为指导思想,科学地工作,科学地学习,科学地生活。

二、学习方面 自20xx年12月被组织接收为预备党员以来，从其身边同学、老师得知，XXX同志能更加努力地学习专业方面知识，能积极准时高效地完成老师下达的各项任务。作为一名学生，XXX同志深知自己学习的使命，因此他从严要求自己，上课集中精力提高听课效率，课外广泛阅读书籍充实自己。经过其努力，在2007—20xx年度获得三等奖学金；并在预备期内获得“优秀共青团员”称号。除此之外，XXX同志兴趣广泛，多次参加院运动会并两次获得院击剑团体比赛第四名的好成绩。该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。

三、工作方面

XXX同志自入校以来，先后担任班级学习委员和学生会办公室副主任的职务。班级里该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责；关心同学，为同学排忧解难；配合班长率领全班同学积极为班级荣誉争光。在其及全班同学的努力下，该班曾获“优秀红旗团支部”等称号。学生会上该同志兢兢业业，在完成本部门工作的基础上能够努力的帮助兄弟部门，最大程度的发挥自己的能量。另外该同志能够积极配合系、院开展各项工作。经过其努力，该同志曾多次获得“学生会优秀积极活动分子”“优秀学生会干部”称号。在这些荣誉面前，XXX同志能够戒骄戒躁，本着一颗平常心继续为班级和本系做出自己的贡献，很好的起到了先锋模范的带头作用。

四、生活方面

XXX同志在日常生活中能够从身边小事做起，严以律己，诚以待人。积极主动团结同志，关心同学。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求，真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五．存在问题和不足

一年来，在组织的培养下，XXX同志无论是在思想上，学习上，还是工作和生活上，都取得了非常可观的成绩，但在取得进步的同时，有些方面还存在着不足，如理论与实践相结合的能力还不够强、工作上有时候细心程度不够高等缺点，希望在以后的工作和学习当中能够发挥自己的优势，克服自己的缺点，以党员的高标准，来时刻鞭笞自己，取得更大进步。

以上是组织对XXX同志一年来的表现总结，总观这一年来的表现，支委会认为该同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

XXX学院旅游系第二学生党支部 2009-11-25