第四期校园新闻

Ａ、Ｂ：倾听校园心声，锁定校园新闻。

Ａ：我是主持人×××

Ｂ：我是主持人××

Ａ：本期校园新闻的主要内容有：

·新闻星航线

·校园万象

·英语角

校园新闻：

一：秀出风采，放飞梦想

——国际教育部举办风采大赛（记者：刘历 摄像： ）

A：年轻一代的我们珍惜着青春年华，秀出自己的才艺，超越自己的梦想。11月中旬，经过同学们一段时间的认真准备，国际教育部风采大赛在大报告厅隆重举行。

（话外音）B:(文艺演出上，欢歌笑语，掌声如潮。舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵精彩纷呈，充分展示了国际教育部的风采。主持人服装光鲜亮丽；商务102的传统舞蹈《青花瓷》，显示了同学们对中国传统文化艺术的喜爱；多风格的小品让大家深入其中，例如商务092的《步步宫心》，利用网络语言和同学们丰富的想象力，制造了一个幽默风趣，却其中隐隐约约有着丝丝感人的剧本，在舞台上演绎出了同学们的青春活力，台下观众也随着剧情变得喜怒哀乐；）A：（商务093的节目新颖出奇，他们应用乐器吉他与美妙的歌曲的结合，使得全场的观众静静聆听，鸦雀无声，深入其中，同时也体现出同学们的多才多艺；一场霸气的爵士舞show使全场热情、动感，掌声此起彼伏，将大报告厅内的气氛推向了高潮；最后大家都陶醉于嘉宾的深情献唱之中。)

B:本次的风采大赛为同学们提供了互相展示、彼此学习的平台，集中展现了当代中学生的青春朝气和蓬勃向上、奋发进取的精神风貌。它给全体师生留下美好记忆的同时，也为国际教育部的校园文艺增添了新的内涵、注入了新的活力。

二：另一种参与，另一种学习

——记校各班主题班会活动（记者：钱慕 摄像： ）

B：本月，我校陆续以班级为单位开展了各年级的主题班会，并以感恩和法制等主题。内容

突出，有教育意义，同时也引导同学们进行了另一种学习。

（话外音）A：（各班班会内容各有千秋，体现了同学们的语言、表演特色。扮演小品时同学们字正腔圆，或慷慨激昂，或郁郁寡欢，抑或刚柔并济。同学们的思绪也跟随着小品演员的表演忽上忽下，忽喜忽悲，进入到一个个精彩的情节。在轻松愉悦的气氛下，同学们对主题有了更为深刻的了解，实际的体验，加深了主题在同学心中的印象。更有女生以甜美的歌声唱出一首<<感恩的心>>轻轻敲打着同学们的心灵，诱导大家学会感恩，培养一个积极的人生观，健康的心态。）B：（在话题讨论时，每个人都踊跃的发表了自己的观点，也有举出了自己生活中感恩的小故事和大家分享，畅谈自己的心得体会。同学们都积极响应了本次班会，在筹备过程中也增进了师生感情。每个人都从之前的学习状态调整了过来，发挥了自己的所长。）

A：本次的主题班会每班同学都表现的别具匠心，不仅综合了娱乐要素，也从娱乐中学习到了更多知识，希望在接下来的日子里同学们能学以致用，将学到的用于实践生活中，慢慢将思想提升到博雅的高度！

四：唱出活力青春，释放激情无限

——记各部十佳歌手比赛（记者：李晓雯 摄像： ）

A：各部期待已久的十佳歌手大赛于11月上旬左右陆续在报告厅举行，那一刻，歌声从这里传出，音符从这里飘扬，梦想从这里起航。

（话外音）B：（一首《不想和你做朋友》的音乐响起，就预示着机械部比赛的开始了，同学们都情绪高涨，挥舞着手中的荧光棒为第一上台的两位选手加油鼓劲，黄冲同学的《棉花糖》甜甜的音调，轻柔的声音把全场带到一个糖的世界，一首《素颜》让气氛越加沸腾，接下来嘉宾的演唱把气氛推到了高潮，后面的歌越唱越烈，待全场到了沸腾点，后面的选手更是使出浑身解数，争夺第一。）A:(经管部的十佳同样精彩，一首一首的歌曲把人带进唯美彩色的梦境，轻柔甜美的声音让全场一次有一次高潮，一首男女对唱《祝我生日快乐》，顿时沸腾了全场，低沉的男音轻柔的女音刚好的融入到了一起，使评委打到了95的高分，每位选手都张扬着非凡的个性，她们如花的季节，一首英文歌激情四射，带动了全场的气氛，满满的二十多首歌把比赛推向了最后。)B：（学校各部的十佳歌曲也丰富多彩，展现了每部同学

们的个人风采。舞台上的绚丽灯光，同学们的动人歌曲，为此次校园十佳打上了完美的记号！） B:比赛的竞争是激烈的，结果也有人欢喜有人忧，但过程是快乐的，每个选手都站在了自我展示的舞台，呈现了自己完美的一面。这一刻，我们激情四射，共同唱响青春的旋律。

三：命悬一线，却无人伸出援手

——10·13广东佛山女童遭两车碾压事件（记者：朱家鑫 摄像: ）

A:现在这个社会中，助人为乐的行为是越来越少，甚至于连一条人命摆在眼前都不会有人看上几眼，这便让我们想起了小悦悦的故事。

（话外音）B：（20xx年10月13日下午5点30分，在广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，一位两岁女童不慎被辆面包车车碾过，随后肇事司机逃逸。有十八个路人从小悦悦身旁经过，不闻不问，导致女童再度被一辆车碾压。最后有一位拾荒者发现并救了她。当时的小悦悦已经像一个提线木偶一般的瘫在那里，在经过院方的抢救后，于0是32分离世。）A：（在人们缅怀小悦悦时候，不禁联想到那过路的18个人。他们漠然的走过了那个无助的小女孩，没有一份帮助之心。由此可以看出，那些人丝毫没有助人之心，只会推卸责任，让自己与那些麻烦离的越远越好。这是社会的悲哀，身为一个职中人，事不关已，高高挂起，这不是我们应该做的，我们要乐于伸出援手，帮助身边处于困境的人脱离苦难，走向光明。而那个拾荒者就是一个好的榜样！有许多人都对她的举动冷嘲热讽，而这也反应出了那些人只会看到所得到的而忘记了所付出的心理。因此我们不能学习他们的那种自私的想法，我们要去赞扬并继承拾荒者的那种助人为乐之心，将此发扬光大。）

B：（通过了小悦悦的遭遇，展现了现在的人们只是关心自己，对他人冷漠的一种表现。我们应该学习雷锋的那种助人为乐的精神，在别人遇到困难的时候，能尽我们的一份微薄小力。）

A：下面请看本台其他内容

(校园万象 英语角)

结尾：Ａ、Ｂ：老师、同学们，感谢大家收看本期校园新闻，我们下期再见。

第二篇：打扫校园卫生新闻稿

打扫卫生新闻稿

20xx年3月21日，为了响应学校卫生大扫除的号召，弘扬雷锋精神，我院建筑工程管理2班的同学们，在班委的带领下拿着各种清扫工具来到了学校大门口集合，参加“向雷锋同志学习——清扫校园”的活动。本次活动旨在把学习雷锋精神落实到实际行动中，通过对校园的打扫活动，让同学们更好地学习雷锋精神，把雷锋精神更好地传承下去。

本次打扫的地点主要是从学院大门到，重点是环道卫生。在活动过程中，同学们热情洋溢的进行清扫活动，展现了云南工商学院学生阳光向上，精神饱满的良好状态。活动开始于对大门口主要区域进行了清扫，随后一直往一号教学楼大厅前的环道，就在16栋——12栋宿舍楼下方环道发现了卫生的死角，环道的地理位置总会因为风吹或者人为原因堆积起很多垃圾，于是同学们在环道进行了集中的清扫活动，对大量的落叶和垃圾进行了处理，取得了较好的效果。最后，

我们又前往11栋学生宿舍楼下环道进行了清扫活动，并以合影留念结束了本次的实践活动。

清扫过程虽然持续的时间不长，但是学习雷锋精神的经历却不会被我们忘记，雷锋的奉献精神深深烙在我们心里。通过本次活动，我们从实践中体会了雷锋精神，并将把雷锋精神落实到以后的生活中去，把雷锋“全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”的精神发扬光大。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。打扫校园卫生,不仅为同学们创造了舒适、优雅的学习环境，更展现出同学们良好的精神风貌，同时加强了同学们的团结合作意识，对学院的校风建设起到了积极推动作用。相信通过我们大家的努力，会让我们学习生活的环境变得越来越美丽！