河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《黑暗中的艺术家》教案范文

幼儿园大班美术活动设计：黑暗中的艺术家
【活动目标】
　　1、模拟在黑暗中绘画、粘贴，体验在黑暗中游戏的新奇感。
　　2、感受蒙眼绘画作品的滑稽有趣。

【活动准备】
　　1.纸、画笔、蒙眼布条等。
　　2.教师的蒙眼绘画作品一幅。

【活动过程】
一、奇怪的图画。
　　1.教师运用夸张说法引发幼儿的好奇心。示范蒙眼的绘画作品。谈话：“这张画上画的什么？看上去和老师以前画的画有什么不一样？为什么会是这样呢？
　　2.幼儿猜测画面内容。
　　3.教师介绍自己画面的内容。我们在画画时，是睁着眼睛的，想一想如果我们把眼睛蒙起来会怎样？老师用布条蒙着眼睛画画，就像在黑夜里画画一样，你们想试试吗？

二、蒙眼小画家。
　　1.请幼儿都来做蒙眼小画家，你们一定会画出比老师这张画更加有趣的画出来。
　　2.幼儿蒙上双眼按自己的意愿自由作画。

三、滑稽的作品。
　　1.老师喊“1、2、3！”孩子们一起把蒙眼布条拿下，仔细观察自己的作品！
　　2.展示幼儿的绘画作品，幼儿之间相互的欣赏。
　　3.引导幼儿互相猜猜画的是什么，看上去什么地方很有趣，然后请同伴揭示原来设想绘画的内容，感受设想与蒙眼绘画作品之间的差别，体验蒙眼绘画作品的滑稽有趣。
　　4.让幼儿谈谈蒙着眼睛画画时，心里有什么感觉？

四、结束部分。
　　出活动室，把作品放到美工区展示，幼儿利用区域活动时间相互交流欣赏。对于兴趣浓厚的幼儿，可给予布条，让其在区角活动中继续感受作画乐趣。

第二篇：河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术《线条想象画》教案范文

河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术《线条想象画》教案范文

幼儿园大班美术教案：线条想象画

活动目标：

1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。

2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。

3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。

活动准备：

人手一张彩色纸、一只黑色水彩笔，录音机。

活动过程：

一、出示各色卡纸，引起幼儿兴趣。

师：今天我们面前的画纸和平时的有什么不一样？

二、运用开飞机的形式，引导幼儿随意画出线条。

1、师：这么多好看的纸就好象五彩的天空，现在我们来做个游戏，我把画笔当成小飞机，你们看我的小飞机起飞啦，从起点出发一会高一会低，飞机不能在空中停下，它在天空中飞的路线留下了弯弯曲曲、高高低低的痕迹。

你们想开着飞机到天空中自由飞翔吗？好让你的小飞机起飞吧！

2、幼儿自由想象画线条，教师巡回指导。

三、启发幼儿仔细观察画面，引导幼儿想象。

（1）师：飞机在天空飞过的路线把天空变成了不同的形状，有的大有的小，好象藏着什么呢？添上什么就更像什么？

（2）启发幼儿转动画纸，从不同角度去想象。

师：那么我们转动画纸来看一看，还有什么新的发现？

（幼儿根据画面图形进行自由想象，请个别幼儿添画。）

四、幼儿想象添画，老师巡回指导

1、引导幼儿添画，鼓励幼儿大胆想象。

2、启发幼儿转动画纸，从不同角度去想象。

3、太小的地方，想不出画什么，就涂成黑色。

五、引导幼儿根据自己的画面创编故事。

师：五彩的天空里藏着这么多的东西，你们能不能把它编成一个好听的故事呢？

六、展示幼儿作品，相互欣赏画面交流故事。

七、鼓励幼儿将自己创编的故事与客人老师进行交流。