表 扬 信

深圳市 技术有限公司：

我行日立品牌的机器，一直是由贵公司负责维护，向前可以追溯到20xx年初，我行和贵公司合作已达10年有余，为了感谢贵公司对我行提供的优质服务，也是为了肯定和激励现有工程师的工作激情，特对贵公司珠海办事处现有同事提出表扬。

贵公司在珠海办的历任程师，不管为我行服务的时间长久，都深受我行各支行机网点具管理人员的喜爱和认可。他们的服务态度端正，任劳任怨、随叫随到，响应速度及时；职业素养出众，工作效率在各维护公司间名列前茅；我行20xx年初的设备至今还在运行，已经十年了，现在还能平稳运行，一方面表明该品牌机器的质量信得过，再一个也充分表明了，贵公司珠海办事处同仁的技术水平高超，判断故障准确，能及时解决问题，确保了我行新老设备的安全平稳运行。

他们一直以来任劳任怨、随叫随到，积极配合我行会计部门的查帐工作，个网点及保修中心的保修，他们及时响应，至今没有发生严重的故障拖延问题，保障了我行日立品牌的柜员机平稳运行

尤其每年第三季度期间，天气炎热，贵公司珠海办各工程师依旧顶着炎炎烈日，不辞辛劳，争分夺秒，力争在最短时间内将机器正常运行，减少停机时间。看着他们满头大汗的出现在我们办公室，看着他们和各部门支行协调工作及时排除故障，看着他们各组加钞人员像兄弟一样的配合工作处理故障，看着我行柜员机的平稳运行，我们对他们这种敬岗敬业的精神留下了深刻印象。

鉴于贵公司珠海办这个团队的敬岗敬业服务态度和扎实的专业技能，我们特地对他们提出表扬。希望他们能再接再厉，继续保持和提高团队的服务意识和专业技能，继续为我行提高优质的服务。

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第二篇：教师分析学生查找信息的各种方法后总结出网络信息检索的各种方法并知道学生阅读表2

教师分析学生查找信息的各种方法后总结出网络信息检索的各种方法并知道学生阅读表2-7。

学生活动: 1、学生分小组开展活动，从网络上查找相应的信息看那一组查得最快，得到的信息最准确，并进行交流。

2、学生阅读表2-7，进一步了解从网上获取信息的各种方法。

2、使用搜索引擎

在表2-8和表2-9中列出了搜索引擎的分类和常用的搜索引擎，教师指导学生进行阅读，掌握利用教材中所介绍的搜索引擎的两种分类--目录索引和全文搜索查找“世界濒危衍生动物华南虎的数量”。（目前大约数量为70多只）。

学生活动: 学生根据老师的指导阅读表2-8和并从2-9，得到搜索引擎的分类和常用的搜索引擎，并通过实例了解用不同的分类法如何查找“世界上濒危野生动物--华南虎的数量”的信息。

3、用好关键词

老师提出提出任务，要求学生按照P27中的任务（选择其一），找出相关资料。

教材中给出了使用搜索引擎的几种技巧和实例，学生可以参考教材后分组进行搜索以完成任务。

1）确定关键词；

2）使用多个关键词，更精确、具体；

3）关键词之间用好逻辑关系：+ - & ^等。

学生活动: 学生分组进行活动，阅读表2-10后，根据教材提示进行搜索，查找到符合要求的信息并进行交流，分析以哪种方法可以更加快速地找到自己所需的信息。

4、从网上下载文件

因特网上有大量的以文件的形式存储的信息，我们可以通过下载的方式获取享用它们，但要注意合法使用以及保护知识产权的问题。 教师以下载某个歌手的MP3为例，说明常见下载文件的类型（表2-11），下载文件的途径（表2-12）和常用的下载工具（表2-13）。 演示：1）用ftp登陆：ftp://ftp.sdedu.net,复制下载；

2)在网页上直接右击--另存为；

3）使用网际快车FlashGet下载；

4）用Ftp工具登陆下载：GuteFTP；

5）流媒体下载：影音传送带软件；

学生活动: 1、进入百度，下载MP3。

2、下载某个歌星的一首MP3，注意文件类型以及文件大小（尽可能小文件）。

3、安装网际快车软件：FlashGet，再用它下载一首MP3，看看速度是否快些？

本课小节：总结使用各种方法在网络上进行信息检索和网上信息下载

练习：

1）利用搜索引擎查询“国歌”，并下载下来；

2）阅读课文及“拓展”内容；