学术论文写作的基本过程

一、什么是学术论文

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。学术论文具有以下几个特点：

1.科学性

学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

2.创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

3.理论性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

4.平易性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

5.专业性

是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。

6.实践性

是论文价值的具体体现。它还表现在内容上，旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

二、学术论文写作过程

1.选题

选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能 获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好， 论文写作得再美，也是没有科学价值的。 对论文题目的要求是：

1．1准确得体

要求论文题目能准确表达论文内容，对题目应该尽可能地进行明确的界定，恰当反映所研究的范围和深度。

1.2简短精炼

力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。

1.3外延和内涵要恰如其分

“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。

1.4醒目

论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。

2. 调查研究

这里指的调查研究，是指选题确定之后集中攻关的研究。这一部分内容要充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。只有运用了科学的调研方法才能获得最终得出正确可靠的结论。具体来说，有以下内容：

2.1搜集资料

凡是与课题有关的资料都应搜集齐全。

2.2整理资料

使散乱的资料条理化，具有可用性。

2.3调查材料

材料是科研的基础，除了查阅资料搜集材料外，有时还要进行调查。调查分为实地调查和书信调查两种，实地调查可用查勘、个别访问等方法进行。在调查中要注意搜集原始材料。

2.4观察实验

这主要是自然科学使用的研究方法。通过观察、实验，我们可以取得重要的数据和材料，经过分析、综合，使感性认识上升到理性认识，从而检验和发展科学理论。

2.5思维创造

这是研究中的最富有创造性的阶段。它是由一系列既相互区别又密切联系着的方法所组成的，其中主要有：归纳 和演绎，分析和综合，从具体到抽象，再从抽象到高级的理性认识。（通俗说，上述过程相当于一篇议论文的论证过程，通过这个过程得出结论，我们写作时要注意得出结论的过程要清楚明了，结果要有来龙去脉。针对我们的实际情况，初次尝试论文写作的时候应尽可能选择数据分析类的题材，这是最简便的论文题材，通过对某些水文数据的分析得出一些理论上的结论。例如，有篇文章，题目是关于人类活动对某流域的水文特征的影响，这篇文章就是将某流域的一些测站的历史资料（包括水位、流量、降水、水质）以及多年来在该流域上进行的各项开发建设情况（文中列举了一些数据：新增耕地、建设水库、渠道、新建工厂等）进行多年比较，列了一些图表，最后得出了影响结果，这类文章几乎没有任何理论分析和计算，就是搜集资料，然后找出明显变化的水文要素。）

3. 结论

论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。换句话说，结论应是全篇论文的结局，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复，结论应当体现作者更深层次的认识，而是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。这一部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，文字具体，用语斩钉截铁，且只能做一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。

第二篇：学术论文写作基本要求(简单版：针对一般学术论文)

学术论文写作基本要求

论文一般由八部分构成。并且每一“股”都有特定的内涵，不能随意增减或张冠李戴。

1、标题：务求准确、精炼。即主题，在摘要、引言、正文和结论中应反复出现。由名词加定语构成，没有必要加谓语构成句子，例如“??研究”。忌含混、放之四海而皆准。忌戴大帽子（小内容、大题目），例如“??技术”。忌文字过多，不得超过20字。一般用黑体三号字加粗。

2、单位和作者：只写作者和实际参与了论文写作的人名，按对论文的贡献排序。期刊论文不宜排列很多作者，要求论文数量的考核一般仅承认第一作者。建议用宋体小三号字。

3、摘要：是论文不加注释和评论的精炼缩写，是一篇独立的短文。其作用是使读者不用阅读论文全文即能获得论文的必要信息。要有实质内容，要反映论文三个方面的要点：①研究的原因（要解决的问题，引言的要点）；②主要研究内容（正文的要点）；③结论和成果（结论的要点）。摘要应开门见山，不得使用“本文??”字样。不应写成论文结构介绍。建议用宋体四号字，且“摘要”二字要黑体加粗。

4、关键词：表达论文所属门类的主题词。列出能通过模糊检索查到这篇文章的3～8个主题词。要反映研究范围，不一定是文中高频词，排列最好按范围，先大后小。关键词忌生僻。建议用宋体四号字，且“关键词”三字要黑体加粗。。

5、引言：引言可以作为论文的一节（符号可以是0、可以是1），也可以是正文前的一段无标题文字。应鲜明简洁，不要图表、公式。内容包括三方面：①概念，是为了让非专业人士也能明白研究方向。②起点，即国外、国内研究历史、现状及存在的问题。这是引言的重点。③点题，点出为解决上述不足而提出的方法（或其它创新），点到为止。允许在末尾作论文结构简介。建议用宋体小四号。

6、正文：正文要分节，合理分节并拟定小标题可以突出重点，有助于理解。要尽量多用图表直观地表达，图表要有自明性，使用中文表头、坐标，无需解释就能看懂。正文发挥余地最大、最灵活，一般包含三方面内容：①基础铺垫，可以包括基础概念、量化现状和问题等。以便与非专业人士的知识衔接，使人能看得懂主题和证明。篇幅要少于后两部分，不要喧宾夺主。②主题，阐明创新点，原理、特点、关键技术等，但不应包括如何操作的说教。③证明，通过理论推演、误差分析、仿真、算例或实验及其分析、小结，证明主题的正确性、优越性、可行性。建议用宋体小四号，一级标题予以加粗。

7、结论：全文而不仅是试验或仿真的总结。①归纳研究中发现的规律、优点；②应用或应用方向；③局限或不足，今后努力方向。结论应相对独立，提到创新点时不应使用“该方法”之类代用词。不十分肯定时可用“讨论”代替“结论”，但不得使用“结束语”、“小结”之类标题。结论中不应有图表、公式。建议用宋体小四号。

8、参考文献：列出作者在研究范围内所看过的国内外文献。参考文献与引言呼应，反映作者跟踪技术发展的眼界和敏锐性，反映作者知识的广度和深度，反映作者有资格说自己是创新。数量不可过少，例如中国科协期刊优秀论文评选要求研究性学术论文参考文献不少于20篇。参考文献不限于中文但，教科书不可多，不宜过陈旧。

备注：参考文献的标准方法

参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：

M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。

参考文献一律置于文末。其格式为：

（一）专著

示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989.

[2] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.

（二）论文集

示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979.

[2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 上海：上海译文出版社，1979. 凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。

（三）报纸文章

示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3）

（四）期刊文章

示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.

【2】杨克欣，高志勇.建设大学生健康成长的精神家园—对大学班集体建设的思考【J】.思想教育研究，2010（09）.

（五）学位论文

示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998.

（六）报告

示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.

要求：“参考文献”项目名称用小4号黑体加粗，在正文或附录后面空两行顶格排列；参考文献内容另起一行顶格用5号仿宋体排列，序号用“[1]、[2]……”的形式编排，引用著作和引用文章时的注文顺序同注释。

主要参考文献的格式如下（其中空格、标点照写）

1 连续出版物 作者. 文题 [J]. 刊名, 年, 卷（期）: 起始页码-终止页码.

2 专著（或译著） 作者. 书名 [M]. 译者. 出版地: 出版者, 出版年.

3 论文集 作者. 文题 [A]. 编者. 文集 [C]. 出版地: 出版者, 出版年.

4 学位论文 作者. 文题 [D]. 所在城市： 保存单位, 年.

5 专利文献 申请者. 专利名 [P]. 国名及专利号, 发布日期.

6 技术标准 技术标准代号. 技术标准名称 [S].

7 技术报告 作者. 文题 [R]. 报告代码及编号, 地名: 责任单位, 年份.

8 报纸文章 作者. 文题 [N]. 报纸名, 出版日期 (版次).

9 在线文献(电子公告) 作者. 文题 [EB/OL]． http://…, 日期.

10 光盘文献(数据库) 作者. 文题 [DB/CD]. 出版地: 出版者, 出版日期.

11 其他文献 作者. 文题 [Z]. 出版地: 出版者, 出版日期.