参赛人：xx

个人资料

姓名: xx

笔名:石头、山中人、冷石

性别: 男

年龄：22

学校:西南大学

专业：公共事业管理

班级:07级1班

学号:222007602073008

联系电话:xxxxxxxxxxx

   E-mail: xxxxxxxxxxxxx

目  录

前言     ……………………………………………………… 4

一、自我分析………………………………………………………5

1、职业兴趣 .…………………………………………………6

2、职业能力…………………………………………………… 6

⑴、一般职业能力……………………………………………6

⑵、专业职业能力 ……………………………………………7

⑶、职业综合能力……………………………………………7

3、职业价值观……………………………………………8

4、胜任能力………………………………………………9

二、职业分析…………………………………………… 10

     1、家庭环境分析…………………………………………10

     2、学校环境分析…………………………………………10

     3、社会环境分析…………………………………………...10

     4、职业环境分析……………………………………………11

三、职业定位（SWOT分析法）…………………………………12

四、计划实施     …………………………………………………12

1、短期目标…………………………………………………12

2、中期目标…………………………………………………13

3、长期目标…………………………………………………13

五、评估调整  ……………………………………………………14

1、评估内容………………………………………………………14

2、评估时间………………………………………………………14

3、评估遵循原则…………………………………………………14 

4、备选方案 …………………………………………………….15

六、结束语………………………………………………………….15

前   言

21世纪是人才与挑战，成功与机遇的时代。“人生职业生涯规划”这一时代话题摆在了当代大学生的面前，如何把握人生、掌握职业命运是我们面临地挑战。成功的职业规划是事业取得成功的前提，时代的要求、民族的希望给我们当代大学生予重任，这就需要我们客观认识自我，给自己以准确的定位，并尽可能掌握自己所选行业、职业的发展动态，做到胸有成竹。

“科技与管理是车之两轮，鸟之两翼”。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。因此我的职业目标是成为一名优秀的行政管理人员，实现自己的理想，为社会贡献自己的力量。

本作品是我在结合自己的情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面作的个人职业生涯规划设计。内容简明，力求新颖，展示自我，与时俱进，着重从“自我分析”、“职业分析”、“计划实施”、“评估调整”等几个方面进行设计，努力实现点与线、线与面的有机统一。

运筹帷幄，把握职业生涯!

科学规划，走出成功之路!

一、自我分析

1.职业兴趣

人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，而且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

我的职业兴趣：

?    实际4.5       调研5.1

?    艺术8.8       社会9.0

?    企业6.2       常规9.4

图1职业兴趣——霍兰德六边形

?    我喜欢传统性的事务工作，对工作安排，筹划很有兴趣，同时对人际活动也很热衷，喜欢在事务活动中与人交往，办事认真，待人热忱，有较强的亲和力。

?    在工作中，非常喜欢从事传统化的、有组织、有计划的工作，喜欢一切处于有条理的控制之中。精力相当充沛，乐于助人，特别喜欢通过自己不懈的行动来影响他人。

?    在工作内容中我努力追求管理与成果，沟通与交流的更加艺术性。使自我价值和能力地实现达到效果和艺术的结合，提升自我审美意识、审美能力，最终提高个人修养。

2、职业能力

美国著名管理大师迈克尔·波特曾说：“一个管理者的能力表现并不在于指挥别人，而是在指挥自己跳出最美的舞蹈。”如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向，以及在该方面所乐于付出努力的程度，那么职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任，也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。

（1）一般职业能力

图2一般职业能力

一般职业能力是每一个无论社会人还是职业人都应该具备的基本的职业能力和要求，我主要从学习能力、文字和语言运用能力、团队协作能力、环境适应能力等六个能力作了评分分析。从图表可以清晰看出，我在承受挫折心理能力方面明显不足，有待于进一步提高。

（2）专业职业能力

图3专业能力

专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。我规划的未来职业是行政管理，因而我从沟通能力、协调能力、规划与统整能力、决策与执行能力、培训能力、组织管理能力等六个能力作了分析，主要在于明确专业职业能力的优势和不足，希望通过进一步学习达到基本要求。

（3）职业综合能力

图4职业综合能力

职业综合能力是国际上普遍注重培养的“关键能力”，也是当前对综合性人才的基本要求。如一个人跨职业的专业能力：一是运用数学和测量方法的能力；二是计算机应用能力；三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。而个人能力则是随着中国经济体制改革的深入、法制的不断健全完善，人的社会责任心和诚信将越来越被重视，假冒伪劣将越来越无藏身之地，一个人的职业道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏，爱岗敬业、工作负责、注重细节的职业人格会得到全社会的肯定和推崇。

任何一个职业岗位都有相应的岗位职责要求，一定的职业能力则是胜任某种职业岗位的必要条件，是人的发展和创造的基础。个人职业能力决定着未来发展的方向，是决定着个人对职业适应和发展的首要因素。因此我从一般职业能力、专业职业能力和职业综合能力三方面作全面分析，以求对个人职业规划的实际可行性达到最大化，更加有助于职业定位地确定和计划的实施。

3职业价值观

职业能力不仅体现我们对自身的评估及定位，而且决定我们是否能够很好的适应职业，而职业价值观决定我们能否在职业生涯中实现自我的人生价值。我的职业价值观如下图5示：

n 最突出的职业价值观是人际关系（9.6）、社会贡献（9.5）、组织领导（9.2）及社会服务（9.0）。

n 我是一个期望在职业中与上下级领导、同事有融洽关系，并希望自己的努力的工作成果能够得到认可和肯定的人。

n 我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。

n 我期望工作的内容是能够给予别人帮助，为他人服务，大家都有积极的道德观念和社会服务意识，能够最大程度的推动社会事业的发展和进步。

图5职业价值观

4、胜任能力

图6胜任能力

l  想与能之间的差距——专业的行政管理知识及管理技巧缺乏。自信心不足和感冒风险能力较弱会降低实现规划目标的可能性。

l  补救方法——考研究生来提高自身的能力及摆脱一些较差的外部环境；学习心理学并积极参加一些活动锻炼自己的能力，提升自信力。

二、职业分析

1、家庭环境分析

2、学校环境分析

校区秉承西南大学“特立西南， 学行天下”的办学精神， 以“含弘光大，继往开来”为己任，继续“艰苦创业，负重自强”，以培养创新型、应用型、实践型人才为特色，全面提高学生综合素质， 切实提高教育教学质量和人才培养质量，提高学生就业竞争力。

   3、社会环境分析

   

图7、8大学生毕业率与就业率

近年来，随着高校的扩招，大学生毕业人数逐年上升，而就业率却逐年下降，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：

①大学生就业率呈下降的趋势。

②大学生就业渠道不畅。

③大学生就业观亟待改变。

而且在当前全球金融危机下有专家预计明年甚至今后的几年时间内，就业形势将可能更加严峻，对职业岗位的竞争尤其是好的热门职业竞争更加激烈。

 4、职业环境分析

中国正处于转型时期，我国的行政管理体制改革已经进入了一个新的时期，邓小平同志曾提出“革命化、年轻化、知识化、专业化”“四化”的要求，即要求行政人才在知识、专业、能力等素质上有较大提高，在年龄结构上进行调整。
    目前知识结构：中专及以下占43.31%，本科及以上占14.73%。
    目前公务员知识结构存在三大缺陷：①知识面不广；②知识老化；③管理知识缺乏，学过行政管理专业知识的只占10%。
     年龄结构上，主要选拔80年代以后且45岁以下，富有生气、思想解放、观念较新的年轻行政管理和工作人员。

三、职业定位（SWOT分析）

经过SWOT分析（如下表），我确定的职业目标、职业发展策略与职业发展路径如下：

l  职业发展目标：成为一名优秀的行政管理人员。

l  职业发展策略：获得行政管理专业较好学历，学好相应的专业知识，提升综合能力。直接应聘行政管理领导岗位。

l  职业发展路径：实事求是的从与我能力相适应的基点做起，首先考取武汉大学行政管理研究生，提升专业知识能力和技巧；其次，准备考取重庆市公务员，从基层公务员工作做起。

四、    计划实施

1、短期目标执行：（50-48）

每天都是清新的，把握住每一个当下，做好今天的每一件事情，逐步去完成我的计划目标！

ü  大三：考取CET-6；努力学习好专业课程，特别要学习好考研课程。在平时复习已经学习过的考研课程；寒暑假努力学习准备考武汉大学行政管理研究生。

ü  大四：为考研作最后的冲刺，考研成功；下学期到某单位实习并借此机会了解政府机构及其管理模式等信息，为以后奠定基础 。

2、中期目标执行：（48-43）

ü  研一：适应研究生生活；学习好专业知识；与导师培养良好的关系。

ü  研二：学习专业/研究专业争取最好；确定研究方向并在导师的指导下研究一些课题；在导师的引导下接触行政管理，向他们学习，为以后的实习和工作作准备。

ü  研三：扩展社会人际关系，为以后找到好工作作铺垫；参加实习，并作好工作准备。

ü  研究生毕业一年：通过考试或者其他渠道进入行政管理部门，适应工作环境，参加一些培训等来提升自己的能力。

ü  研究生毕业两年：提升自己的能力，争取升迁的机会，争取进入县级基层管理层。

3、长期目标执行：（43-0）

ü  43-38年：做好基层各项工作，并逐步提高自己的声望，提高自己实际管理技巧，进入县级中上层管理。

ü  38-28年：做好自己的工作，加强管理技巧，进入市级中高层管理；并争取进入省级行政管理层；有一定的经济基础，培养教育子女。

ü  28-20年：培养好子女。有一定社会地位和声望，为作更多社会贡献。

ü  20-17年：（化作春泥更护花）培养行政管理精英，为本部门作好接班工作。

ü  17－0年：退休。参加社会慈善事业及其他公益活动，并从事文学艺术等相关文化活动和研究活动，著书，发表诗歌散文等。

注：在整个计划过程中始终包括诗歌散文、小说等写作，坚持并尝试发表文章，以及一些学术研究论文。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态过程，与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。

1、评估的内容

² 职业目标评估：（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。

² 职业路径评估：（是否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。

²  发展策略评估：

2 、评估时间

半年或一年评估一次，如遇特殊情况将适时调整。

3、规划调整遵循的原则

Ø  实事求是原则——如实评价自己各方面状况。

Ø  特殊性原则——特殊情况应特殊对待。

Ø  阶段性原则——根据自身状况对每个阶段计划做及时调整。

Ø  完整性原则——计划的调整须照顾整个计划的完整性。

4.备选方案

本科毕业后没能考取武汉大学行政管理研究生，将转向公务员或者其他行业，并继续学习。在适当时候考取在职公共管理硕士（MPA）。

六、结束语：

每一个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，每一个人的心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。成功，不相信眼泪；成功不相信颓废；成功不相信幻影；成功只垂青充分磨砺充分付出的人。

相信自己的职业规划、自己的职业理想。莎士比亚说：“一颗质地坚硬的橡树，即使用一柄小斧去砍，那斧子虽小，但如砍个不停，终必把树砍倒。”成功是一种态度，而不是一种状态，成功需要拼搏，人生的价值在于不断进取。只要我有份向上的心态，我想，完美的职业不是守望。

零缺点、零故障，是成功最重要的关键之一。 

零缺点、零故障，是人们事业起飞的原动力。 

零缺点、零故障，是世界第一大公司对产品的要求。 

零缺点、零故障，是你我未来成功的保障。  

零缺点、零故障，是一个你一定要执行的观念；假如你想要成功，这是你一定要做的事。

  为了成功我会努力实现十个零，在职业的未来做到行囊充足，精神抖擞，带着自信的喜悦守望美好的人生。

    是时候扬帆远航了…… 

第二篇：个人职业规划书范文

个人职业规划书范文

为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去，为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献，同时，也为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来，就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上，找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路，确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

一、自我剖析

“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

（一）爱好及个性

广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

（二）研究能力

学习努力，治学严谨，作风踏实，科研能力较强，先后在《人民日报内参》、《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇，参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本，执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项，具备较强的研究能力和培养潜力。在注重经济学理论学习和研究的同时，广泛涉猎多个学科领域，遴选大量经典著作进行阅读，具有较宽的知识面和较高的理论素养。

（三）践行能力

积极参加社会实践，先后从事大学教学、编辑、翻译、软件测试和课题研究等工作，逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力，能够独自开展工作。

（四）外语及计算机能力

通过国家英语六级考试和北京市硕士研究生英语水平等级考试，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够直接用外文文献开展学术研究。同时，擅长计算

机硬件的维护与修理，精通Fox Pro、C等计算机语言和Fox Base数据库，能够熟练使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等办公及统计软件，计算机水平较高。

以上四点分析的都是我的优点和长处。我的缺点和不足主要在于工作经历、社会阅历较少，缺乏实践经验，对工作、社会理解还不够深刻，这正是我今后要在某某单位加以学习、补充和完善的地方。

二、环境分析

在“知己”的基础上还要“知彼”，即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境，这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位，我认为，要对民航行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。

（一）民航行业分析

今后一个时期，中国经济仍将保持高速增长的态势，经济的快速发展必将拉动民航业的快速发展。同时，随着民航体制改革的推进，原被压抑的体制和机制上的活力得到释放，也将会推动民航业的快速发展。因此，可以预言，未来30年是我国民航行业持续快速发展的一个“黄金期”，必将给予从事民航事业的人以巨大历史机遇与发展空间。

（二）某某单位分析

某某单位是民航总局直属事业单位，以“立足科技创新，面向民航发展”为宗旨，以科研和技术支持为已任，以“提供优质高效的服务，满足用户需要”为准则，与时俱进，开拓进取，为提高民用航空安全与经济管理水平开展科学研究和开发创新，为民航总局履行行业管理职责提供技术支持，以及为民航业发展提供综合服务。因此，某某单位在今后民航业快速发展的背景下，也将会得到巨大的发展。

三、目标设定

本人十分认同某某单位的宗旨和发展战略，尤其是我应聘的某某处室的研究岗位，是对整个民航业的发展现状、突出问题、战略模式以及解决途径和措施的宏观研究，可以使我接触和了解民航业各个方面、各个层次的矛盾与问题，使我能够很快的对民航业有个全面而系统的把握，增加对民航业的认识和研究能力，为我国民航事业的发展贡献自己的一份绵薄之力。同时，自己的能力特长也能在我们单位和民航领域得到充分发挥，通过对某某单位和民航事业的贡献，来实现自身的价值和职业理想。

因此，综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求，围绕可能的职业发展道路，本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。

（一）总体目标

为某某单位和民航事业的发展做出自己的贡献

成为民航行业有一定知名度和影响力的研究专家

能够单独或与同事合作完成领导交给的工作任务，能够与同事和谐相处 具备领导、组织一个团队的能力，具备应付突发事件的心理素质和能力 在一定程度上，能够在职务、薪金上体现自己的工作业绩和人生价值

（二）阶段目标

Phase Ⅰ：熟悉适应期

时间：2007～20xx年

目标：使自己尽快融入到某某单位的工作中去

一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。

三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究，对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。

Phase Ⅱ：快速提升期

时间：2009～20xx年

目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

二是吸取工作中的经验教训，做好除科学研究以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。

三是不断提高自身修养，总结自己的优点和长处，反省自己的缺点与不足，使自己成为一个诚实、善良、正直、谦逊、务实的好人。

Phase Ⅲ：稳步发展期

时间：2021～20xx年

目标：使自己成为单位的骨干分子，在业界有一定的知名度和影响力。 一是要继续做好自己的科学研究工作和本职工作，不放松对自己的研究和工作的标准与要求，对一些涉及民航行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的政策建议与对策措施。

二是在工作中要不断吸取经验教训，提高自己的组织管理能力与综合素质，以最佳状态投入到工作中去，使自己成为单位的骨干分子。

三是与亲人、同事、领导和谐相处，实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐，为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围，促进自己各项工作及事业的顺利开展。

四、实施方案

（一）加强专业理论学习

到某某单位工作要求自己对法律、经济以及民航行业等方面的专业知识非常精通，尤其是法律和民航业等以前接触相对较少，因此，在今后的研究和工作中要不断加强这些方面知识的理论学习。一是向领导和同事学习。某某单位有一批素质优良的法律、经济和民航研究专家，尤其是一些领导已经从事民航行业研究多年，理论知识非常扎实，因此，我要多向他们学习、请教。二是充分利用单位的书籍、资料以及研究成果进行学习。单位拥有大量的有关民航的数据资料和一些最新的研究成果，我可以直接通过阅读这些书籍、资料进行学习。三是通过培训等形式进行学习。一方面可以过单位提供的再教育和培训机会进行学习，另一方面也可以在业余时间自己对法律、民航等相关理论的学习。

（二）培养综合能力

勇于承担某某单位的各项工作和领导交给的不同任务，接受来自各方面的挑战与压力，不断提高自己的思维能力、组织能力、策划能力以及研究能力，使自己成为一个综合素质高、业务能力强的复合型人才。

（三）积极参加社会实践

积累社会实践经验非常必要，不但有利于将所学的知识真正转化为生产力，使自己成为一个有用的人，还会使自己今后的理论学习和研究有的放矢，达到事倍功半的效果。因此，要围绕自己的职业目标和工作职责，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去积极实践，亲身去认识、体验并参与中国民航行业的快

速发展。通过深入到实际，深入到基层，深入到群众，了解民航业中实际存在的困难与问题，同时，运用自己的专业理论提出切实可行的解决之道和应对之策。

（四）塑造成熟稳重、待人友善、活泼开朗的自我

努力改正自己性格中求之过急、追求完美等相对幼稚的性格缺陷，形成一种积极上进而平和的心态，塑造自己自信、稳重、从容、务实的性格取向和个性特征。积极参加中心举办的各种的社交或联谊活动，经常与上司、同事接触、沟通，加深了解。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，建立起更广泛的社会人际关系网。

（五）加强体育锻炼，保持一个健康的体魄

俗话讲“身体是革命的本钱”，一个健康的身体是事业成功的前提和基础。在今后30年的工作历程和职业生涯中，要坚持体育锻炼，练就一个健康的体魄，为事业成功提供体力保障。具体说来就是要养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，每天保证睡眠6～8小时，每周锻炼三次以上。

五、反馈与修正

今后，在某某单位的工作与实践中，要以“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”为座右铭，不断激励自我把规划付之实践。但在实施的过程中，会遇到各种各样的风险和机遇，而对临时出现机会的把握，很大程度上决定了某项职业目标的实现与否。所以，在今后的工作中要不断自我反馈信息并做出修正，对新情况和可能出现的新风险及时预测，并采取相应措施加以应对。总之，在不违背国家法律和不损害安技中心的利益的前提下，要使自己的能力得到充分发挥，在每个阶段都得到切实的提高，以达到职业目标的最终实现。