某县某局"三查一促"自查报告
某县某局'三查一促'>自查报告
根据全市'三查一促'活动要求和县'三查一促'会议的统一部署，**局以'查安全隐患、查不稳定因素、查干部作风，促社会和谐'为重要内容，深入开展'三查一促'活动，结合实际，积极开展自查工作，针对存在的问题认真整改提高。现将自查>工作汇报如下：
一认真排查安全隐患
自4月23日召开'三查一促'工作会议以来，按照会议精神，**局制定并下发《关于农村福利院安全管理工作的通知》，要求各乡镇要主动给政府汇报，把农村福利院安全管理工作纳入乡镇'三查一促'活动方案之中。要抓紧组织对各乡镇福利院开展一次进行深入细致、全面彻底的安全管理专项排查，发现问题，及时整改，全面消除福利院的安全隐患，确保五保老人的生命财产安全。
二积极消除不稳定因素。
根据会议精神，结合农村年度核查工作，在低保入户核查矛盾突发期，通过面对面接待、电话接访、信件接收等方式多渠道收集低保信访信息，及时认真做好信访记录、回复工作，确保矛盾消除在萌芽期。同时，建立信访举报制度。县、乡民政办分级设立低保举报信箱，公开举报电话，明确专门的工作人员，及时调查和处理群众反映的突出问题。
三严查部门工作作风。
按照**局统一部署，把'三查一促'活动当作自我认识、自我提高的过程。各级民政人员在农村低保年度核查工作中不畏艰辛，辛勤奋斗在基层工作第一线。经常加班加点利用节假日休息时间开展入户调查工作，确保低保对象更加准确无误，实现低保动态管理下的应保尽保。同时，结合工作实际，积极采取措施，将自查自纠活动贯穿到民主评议政风行风活动之中，进一步改变工作作风，提高服务质量、服务效能，树立廉洁高效、勤政为民的良好民政形象。 《某县某局"三查一促"自查报告》
第二篇：三查三评 自查报告
“三查三评”工作自查报告
我身为一名人民教师十年以来，在上级的正确领导下，在经验丰富的同事们的悉心指导和关心、帮助下，自己在业务上取得了较大的进步，但在近段时间开展的“三查三评”活动中，深感不足之处也还不少，为了好好地总结过去，利于今后把教学工作开展得更好，确实有必要检查一下自己的不足。
我认为我的不足之处主要表现在以下几个方面：
一、在教育教学工作中
有时候不能平等公正地对待学生，把自己摆在大大高于学生的地位上师生之间缺乏民主、平等的良好氛围，如对成绩较差的学生，或多或少地存在不重视的现象。偶尔显露出态度简单、粗暴的教育方式，使师生之间有一定的对立情绪，阻碍了教育工作的顺利开展。还有就是不太注重家访这个重要环节，家校联系沟通少。教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。
二、在教学管理工作中
作为教育教学的我，管理理念、管理艺术没能与时俱进，存在着深入课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力的弊端。在整顿班风班纪时，由于方法不够好，所取得的实效性不大。班级的规章制度还不够完善，须在进一步完善制度的基础上，提高制度管理的实效性。
三、在自我作风中
为了在自己所带的班上锻炼一部分学生干部，有时把班级纪录甚至作业都放手让他们自己去管理。至今对于这种运作方式，我也不知道
是否恰当，主要疑虑在于害怕有人认为我是在偷懒。不过，经过我的观察发现，班上的学生干部在一天天地进步。
四、在业务学习中
作为教师我发觉没有精深的业务知识，是很难在教育这片领域有所成就的。我没有高文凭，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天就需要付出更多的艰辛。
五、其他方面，如：对自己要求不高
以前，我凡事随自然，没有刻意去追求什么，没有给自己定一个什么目标，并朝着这个目标努力，使得自己比上不足，比下有余。通过学习，我又振作起来，不断学习，不断总结。对自己提出了更高的要求。 今后我将继续努力，加强素质学习，加强师德师风学习，力争把教学工作做得更好，成为多数学生心目中的好老师！