学校中层干部述职总结材料

时间:2024.3.31

×××学校×××同志述职总结材料

一、基本情况

×××,男(女),×族,××镇人,19××年×月出生,19××年×月入伍,19××年×月入党,19××年×月毕业于××学校××专业,19××年×月毕业于××大学××专业。××学历,××职称,现任××学校×××(职务)。

二、个人简历

1992.08-2004.07 在××学校任教,任×××; 2004.08-2009.07 在××学校任教,任×××; 2009.08-至今在××学校任教,任×××。

三、综合表现

1.德:包括政治品德、道德品质、责任意识、服务意识;遵纪守法、群众观念、精神状态、团队精神、人格魅力等情况。

2.能:包括工作思路、业务能力、科学决策能力、组织协调能力、破解教育难题能力和工作效率等情况。

3.勤:包括在岗在位、值日值班、遵守规章制度情况;参加理论、业务学习和教研教改及其他活动情况;深入课堂、师生,兼课听课和挂钩基层、年段、学科教研组情况等。

4.绩:包括承担的工作任务、履行岗位职责所取得的工作实绩,发挥的具体作用,以及个人的教育教学效果和教科研成果等。

5.廉:包括遵守党政领导干部廉洁自律的各项规定,以身作则、

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不以权谋私、不拿原则作交易,勤俭办学等。

对自己近三年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作十分有益。相信在领导的关心、指导和帮助下,通过全体同仁的齐心努力,我有决心、有信心做好本职工作,共同推进学校全面发展。

述职完毕,敬请指正,请大家评议。

2 / 2 汇报人:xxx 2016-xx-xx


第二篇:双河小学学校述职总结


职 总 结

双河镇双河小学 校长:马金香 2011-7-5

1 述

双河小学2010—2011学年度学校工作述职总结

尊敬的领导、同志们大家好!

我代表双河小学全体领导班子成员和三十多名教职工把双河小学一年来在教师队伍建设、教育教学管理、推行素质教育、校园文化班级文化建设、平安校园建设、学前教育等方面所做的工作作以简单的汇报。

一、教师队伍建设

教育专家高林生曾说“一个好的校长就是一所好的学校”,我认为一所好的学校还必须有一个好的教师队伍,一个精诚团结的领导班子。一个人的能力是有限的。一个集体、一个团队的力量才是最强大的。因此我清醒认识到要想搞好学校工作,首先领导班子成员要精诚团结,才能打造一个积极向上朝气蓬勃团结和谐的教师队伍。一年来领导班子分工合作,不分份内份外积极肯干,处处起模范带头作用,所以感动着我们这个团队的每一个人,他们以校为家、以工作为荣,兢兢业业,踏踏实实工作。很多人都是天天来的早走得晚,一个学期甚至一学年不请一天假。最令我感动的是5月8号我的脚崴了不能上班。我校全体同志看望我,安慰我说:你安心养病不用操心,我们保证把工作干好!连桂玲、李东红、肖彦慧同志除干好本职工作外,共同把学校工作承担起来。5月21号韩亚辉同志不幸患病需住院治疗不能上班,王淑华主动担当班主任,李红燕接过二二班的语文课,一干就是一个多月。5月30号杨丹同志不幸患病需要住院治疗,赵允、崔素霞帮忙上课、带班,不计报酬任劳任怨。像这样的例子在我校教师之间举不胜举,当一人遇到困难大家都能站出来帮忙。这就是 2

我们的团队,这就是我们的教师队伍。

二、坚持抓常规管理工作,首先建立健全各项规章制度,用制度管人,如教师考勤制度、教案作业检查制度、安全制度、纪律卫生评比制度、财产管理制度等。

制度健全后,重在检查落实。教师考勤一月一评比,教案作业每月检查两次,纪律卫生一天一评比,财产一月一检查,这些结果全部纳入教师的量化考核,因此充分调动了广大教师的积极性。大多数教师都能做到无大事不请假,本期很多教师全勤。教案越写越好,作业越改越细,纪律越来越好,卫生越来越干净。校园里打架骂人的少了,文明礼貌语言多了,破坏公物的少了;爱护花草树木的多了;教师的干劲大了,学生的学习积极性也高了。

三、在搞好常规教学的同时开展素质教育

根据中心校的精神,本期我校狠抓两件事:(一)兴趣小组。本期学校根据老师的能力和特长划分三个兴趣小组,周廷宏辅导美术组,岑小燕辅导音乐小组,李东红辅导体育小组。兴趣小组成立后,学校加强管理,辅导老师首先确定目标,制定实施方案, 然后认真备课,耐心辅导并做好记录,兴趣小组搞得有声有色,学生的积极性很高。特别是岑小燕老师辅导的音乐小组成绩显著,出色的完成了镇政府、中心校交给的任务,在县政府文明办举行的古诗文歌舞比赛中获得了全县第三名的好成绩,得到了上级领导和人民群众的好评。体育小组成立了运动队,每天利用课间20分钟练习跑步,从不间断。在中心校举行的春季运动会上取得了第三名的好成绩。广播体操比赛名列前茅。美术组也开展了丰富多彩的活动,如成功举行了美术画展,定期 3

办黑板报等。(二)对全体学生进行综合素质评价。去年中心校号召我们学习吴湾,推行素质教育,使每个学生得到全面发展。我们学校组织全体教师前去参观学习,回来后立即召开全体教师动员大会提高认识,根据我校的具体情况讨论并制定了切实可行的实施方案和评价标准。每个班都设一块展板,把每个学生每天的行为都做一个正确的评价,每星期利用班会时间进行五星评比,每月以班为单位评出“学习星”、“文明星”、“守纪星”、“环卫星”和“进步星”上报学校。学校召开全体师生大会进行表彰,佩戴大红花张榜公布,树立榜样,让学生学有榜样,赶有目标。这样有利于学生的全面发展,大大提高了学生的素质,效果不错。这项工作我校将持续长久的开展下去。

四、更新观念改变教学模式,向四十分钟要质量

本期主要利用周五学习时间,组织教师认真学习新课程标准,学习“于美霞小组合作教学法”。充分利用课堂评估这个平台,提高广大教师的教育教学水平。特别是对青年教师和幼儿教师的成长,学校特别重视。教研组在肖彦慧同志的带领下,组织教学能力强,教学经验丰富的骨干教师对他们进行面对面的听,手把手的教。使他们尽快成长起来。在今春中心校举行青年教师课堂技能大赛中,孙慧萍、刘鲜、牛锐、孙大翠都取得了优异成绩。教学能力的提高为教学质量的提高打下坚实的基础。

五、平安校园建设

学生的安全是学校工作的重中之重,为了打造一个平安和谐的校园,营造一个良好的学习环境。本期我校做了大量的工作。

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1、成立安全领导小组,分工明确各行其职,各负其责。层层签订责任书,学校与班主任、班主任与家长都签订安全责任书。

2、建立健全各种规章制度。安全管理制度、值班制度、门卫制度、路队制度等等。制度健全后认真抓落实,谁负责的时段出现事故追究谁的责任。

3、认真落实值班制度,我校长期坚持早上7:00点、中午1:00值班制度教师准时到岗,没有出现缺席和迟到现象。

4、门卫制度也得到了很好的落实,保安人员实行24小时值班制,闲杂人员一律不得入内,外来人员先登记再进入。

5、长期坚持路队制度,无论刮风下雨,无论什么特殊情况。都坚持站路队,老师亲自把学生带到安全地带,从不间断。

6、学前班接送时段是最乱的时候,为了解决这个问题,本期坚持实行接送卡制度。家长接送小朋友必须带接送卡,不带接送卡不准进入校内。

7、加强安全教育,增强学生的安全意识。利用周一升国旗仪式,向学生讲一些安全常识和安全注意事项。同时开设安全教育课,进行安全应急演练。利用黑板报出一些安全小常识和报警电话等。大大提高了学生的安全意识,减少了安全事故的发生。

六、学前工作

学前教育是义务教育的基础,也是学校发展的经济支柱,因此搞好学前教育意义重大。

1、加强管理,由于我校学前班规模比较大,若不加强管理容易造成不良影响。因此我们根据小朋友的年龄和教材内容对每个班都规 5

定教学目标,平时跟踪检查期末验收。这样就增强了教师的责任心,同时教师也知道该教什么,怎么教,很大程度上避免了幼儿教学小学化倾向。

2、加强家校联系,幼儿园的小朋友年龄比较小,良好习惯的培养需要家长和老师配合来完成。平时利用家访经常和家长沟通交流,小朋友的成长不在于学会多少知识,更重要的是习惯的养成和能力的培养。因此我们更注重小朋友的发展,赢得了家长的一致好评。

七、校园环境建设和班级文化建设

本期重点是教学楼的装修和班级文化建设,教学楼年久失修破烂不堪。门窗开关不便,墙壁、墙裙灰漆脱落到了非修不可的程度。在中心校的大力支持下,学校打紧开支在有限的经费中合理利用。耗资近10万元对教学楼进行装修。整修了门窗,粉刷了墙壁,油漆了墙。使学校面貌换然一新。教室布置各具特点,给学生创造了一个良好的学习环境。

八、存在问题

1、加强档案建设使之更规范。

2、教学活动要上档次。

3、校园安全要更加重视,且不能掉以轻心。

4、常规管理要更规范合理。

以上述职,请领导审核.

双河小学

马金香

2011-7-5

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