大学生寝室环境卫生调查报告

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进入大学以后，宿舍对于广大学生真正成了第二个家。宿舍作为广大学生每的生活、学习、休息、娱乐的重要场所，是广大学生大学生涯中重要的组成部分，对大学生的各方面教育都有着潜移默化的作用，对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极的人生观、价值观有重要的意义。然而，由于后天生活环境的改变，现在的大学生变的越来越懒散，尤其90后娇生惯养这一代的增多，将大学看成暂时的居处，而外界的一切都不管不顾。在这里，寝室生活和环境卫生的体现较为明显。

关键词：

大学生 寝室 卫生状况

正文:

调查目的：

通过调查了解大学生寝室生活习惯，卫生状况

调查背景：

目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教师，食堂，宿舍。现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。寝室的良好环境主要是环境卫生。但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我在上个月以这个主题做了一个小规模的调查问卷。调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化，关系，以及宿舍在学生心中的作用。

调查情况：

本次调查以网上问卷调查，通过同学共发给累计40个宿舍，竹园15，松园10，梅园10榴园5，总计40个宿舍，女生宿舍11，男生宿舍29，问卷总计回收285份。由于怕同学感到繁琐，共提出4个小问题，便于大面积的进行调查。 调查结果与分析：

一、不卫生现象

（一）生活物品没有固定位置

调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。70.7%的学生离开寝

室前，凳子随便一放。桌子上什么物品都有。81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。

（二）垃圾到处乱扔

52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。其中73%的为男生寝室。由于本校男生大部分都住在八人寝室，每天垃圾积累量较大，楼层过高的同学懒得倒垃圾，总是累积到一定量才会倒垃圾，所以垃圾到处放，四人寝室由于人数较少，空间较宽松，情况稍好一些。

（三）卫生间，水房有异味

30%的同学表示寝室的卫生间，水房气味不好。其中26%的来自八人间，其余都来自四人间。不论是八人，还是四人间，普遍存在一个通病就是有人去厕所之后不及时冲厕所，或者冲不干净，导致厕所异味难闻。榴园的公用厕所情况更差。水房亦是如此。如此导致整个房间的空气都不清新。同时，厕所或水房经常黄斑渍渍。

二、寝室卫生不良现象的原因

（一）保洁意识

69%的同学表示寝室整体的保洁意识较差，认为属于自己的床和桌子才是自己的，其他的东西都不归自己管，更不用提卫生了。还有一种流行语流传在学生口中，认为只有杂乱的寝室才显得温馨。其中男生居多，男生由于懒于洗衣，清洁，而爱好运动的他们认为有异味也是男生特有的，没必要太在意。而部分女生寝室根据个人喜好挂床帘，整个寝室看起来又挤又乱。如此的想法导致寝室的整体保洁意识差。

（二）娇生惯养

调查中显示70%都是来自独生子女家庭，大家都习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，习惯了有家人照顾的生活。当寝室需要他们来打理的时候就不知道怎么办了。衣服怕洗不干净就不洗，攒一块洗。地脏就当没看到，反正还有别人。这种娇生惯养的事实也是寝室卫生不佳的重要原因之一。

（三）无轮流值日

35%的同学表示寝室没有安排轮流值日生，这样一来成了“三个和尚”了，大家都比较懒散，惰性很强，都等着另一个人来打扫，等到最后就是没人打扫。

（四）无相关制度

由于没有与寝室卫生有关的制度和评比，导致学生没有意识到寝室卫生的重要性，结果就是没人在意寝室的卫生，即使环境卫生好也没有人看到，没有嘉奖。所以也就很少有人真正在意寝室卫生的功利性目的。

三、改善寝室环境卫生的措施

（一）学校制定寝室卫生制度

国有国法，家有家规。寝室的卫生也应该有一个管理的依据。学校可以制定一系列相关的制度，评文明寝室标准，不文明寝室的处罚措施等。通过后勤部门或者学生会来落实和实施。要求每个寝室张贴卫生制度，赏罚标准，时刻提醒学生应该强化自我保洁意识，自我管理意识，使学生自觉养成良好的寝室习惯，按照要求约束自己的行为，创造一个和谐，绿色的整洁寝室和良好的生活环境。

（二）发挥寝室长的带头作用

一个国家需要主席，一个学校需要校长，一个班级需要班长，而一个寝室必然要有一个寝室长。本次调查中，36.5%的同学表示其寝室长发挥了良好的带头作用，54%的同学表示寝室长发挥一般，8.5%的同学表示根本没有寝室长或者寝室长基本无作用。如果一个寝室的寝室长学习进步，关心大局，生活作风上进，时刻提醒其他成员，那么一个寝室的成员也不会差太多。相反如果寝室长不起带头作用，或者本身就不思进取的话，整个寝室也就在不良的生活作风中成长。

（三）将寝室卫生和评优结合

实施文明寝室评比制度，交给学生会落实。每个月检查寝室，当月底结合本月检查结果，评选出当月的文明寝室，并在宿舍楼的醒目位置张贴。虽然看起来不算什么，但如果真正实施的话，得到文明寝室的同学会觉得有自豪感，成就感。觉得自己付出的劳动得到了肯定，也让更多的人加以肯定。同时没有得到文明寝室的同学也会努力，争取自己的寝室也能得到嘉奖。与此同时，学校还可以将文明寝室与学生评优，入党结合。如，评选党员如果此学生所在的寝室不是文明寝室就没有资格入党；或者是评选优秀班集体的同时，要求本班不得少于几个文明寝室，否则就没有资格参加评选等。这样无形中对于学生既是一种压力也是一种动力，在生活和工作上共同引起学生对寝室环境的重视，这样学生会，同学，学校同时重视起寝室卫生才能真正的搞好寝室环境。

调查总结：

通过本次调查，可见大学生寝室卫生折射出许多大学生的生活问题，以及如今大学生的状态。其实寝室文化与寝室卫生环境也息息相关，注重寝室环境也促进寝室文化的发展和进步，同时寝室的同学关系也较为融洽。有一个良好的，整洁的生活环境才能学习好，相处好。希望通过本次的调查能够让大家看到寝室环境卫生的重要性，也能号召学校更加重视寝室卫生，让我们大家一起创造一个和谐，绿色，整洁的温馨寝室吧。

附件：

大学生寝室环境卫生状况调查问卷

您好，为了了解大学生寝室环境卫生状况，我们作了这张问卷。本问卷采用不记名形式，希望您如实填写。（为了便于大面积调查，并且节约您的时间，故只设计如下几个问题）

1 你的生活物品有固定排放位置吗？

A 很固定 B 较固定 C一般 D 基本没有

2 垃圾能做到准时处理吗？

A很准时 B 校准时 C一般 D 基本不准时

3 你对卫生间状况满意吗？

A 很满意 B 较满意 C一般 D很差

4 你对现在寝室卫生状况满意吗？

A 很满意 B 较满意 C一般 D很差

5 你对现在寝室问卫生状况有什么意见与建议？

第二篇：大学生回寝室干什么调查报告

大学生回寝室干什么调查报告

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，

第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体

和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在

学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，

而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时

间。

一 调查目的

大学生是社会的未来，他们的生活状态直接关系的将来社会的和谐发展。大

学生是社会的新生力量， 为了更好的关注大家的课余生活，让更多的同学了解

我们好的生活习惯，对在校大学生进行此次调查。很多人初入大学，都是信心满

满，志气满满，结果随着时间推移，志气在消磨、堕性在增长！

二 调查对象及方法 1 调查对象: 武汉纺织大学机械学院测控系（由于调查的困难性，选取了本

学本系的）

2资料收集方法:采用问卷调查方法调查。

向所取得的样本中的个体发放《课后回寝室第一件事》了解学生回寝室的情况。

3、调查方法：对机械学院测控系的全部学生（限于三年级以下）在总体中抽取 样

本容量为189的样本进行调查 。

三 我的感想

可是根据这次调查，我发现大多数大学生一回寝室就开电脑玩游戏，让我感

到大学生的生活在慢慢变得颓废。男生在寝室玩网络游戏，女生在寝室看电视连

续剧，只要晚上不熄灯，就会有人玩到凌晨两三点，然后第二天上课就恍恍惚惚

的听得似懂非懂。每逢周末，大多数人都会等到吃中午的时间才起床，更有甚者

到下午两点才起来。

这样的生活，试问又有多少时间用来学习。我们拿着父母的钱来上大学，打

着求知的幌子，却过着如此颓废的生活。且不说父母的钱来的是否容易，也不说

我们对得起他们的信任，也不说对得起以前老师对我们的淳淳教导，难道我们对

得起自己在高三那一年里的奋战，对得起我们的未来吗？

也有人抱怨说大学里很多人都这样，我只是随大流而已。我记得李开复在致

大学生的信里说“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。你就必须从被动转向主动，

你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由

很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价

值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学

生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。

所以，我们拿电脑做什么，这是值得我们深思的问题。我们可以关注国家军

事新闻，科技新闻，社会焦点和一些优秀的人的视频，演讲等，这些可以帮助我们树立正确的人生观，道德价值观以及财富观；当然我们还可以查找一些自己感兴趣的事，比如说异国的习俗风情，名胜古迹，

更重要的是我们应该用电脑来学习C语言，Word，PPT等一些办公软件，这些将对我们的将来的工作和生活带来很大的帮助。大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。

。我们离开了中学，就离开了中学的教学模式，上了大学我们只能靠自学。所以，自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。

首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当学校的资源满足不了你的知识需求时，你还可以利用电脑上网去一些知名大学的公开课网站给自己充一下电。

最后，每个特定的专业也有它自己的基础课程，打好基础对我们来说尤其重要。那些只懂得追求时髦的学生最终只知道些招式的皮毛，而没有内功的积累，他们是不可能成为真正的高手的。有人说“兴趣是最好的老师”，但是学习中中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。例如，打好基础，学好数学、英语和计算机的使用就是这一类必须做的事情。

大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯(如网络游戏)里。沉迷于网络游戏是对于现实的逃避，是不愿面对自己不足的一面。我认为，要脱离网络游戏，就得珍惜自己宝贵的大学时间，找到自己感兴趣的方向，做一些有意义并能给自己带来满足感的事情。”