辽阳石化实习总结

时间:2024.4.28

化工厂实习总结

20xx年7月,本人大学毕业后与恒力石化(大连)有限公司签了三年的劳动合同,被安排到中石油辽阳石化PTA精制车间实习,现在我已经到车间实习了两个月了,在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

目的

通过安排到PTA精制车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个PTA生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对PTA的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了PTA的生产工艺流程和用途,.由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的操做人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品生产流程有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取五班三倒.我们车间有7个人(班长,工艺员,等). 我们根据公司安排三班三倒这样我们可以亲自参与实际的生产中。

我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.

,这样我们可以亲自参与实际的生产中,

在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。生产工艺流程

PTA是应用相当广泛的工业原料,可以生产聚酯 涂料等,广泛应用于纺织业、市场需求量很大,

心得体会

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的操作人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的操作能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,作为操作人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。


第二篇:实习总结


教育实习个人总结

转眼间,两个半月的实习结束了。虽然它只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是十分宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们小组的实习学校是杭州师范大学附属仓前实验中学,我实习的班级是八年级6班和八年级7班。在实习期间,我学习到了很多大学里学习不到的知识,指导老师的悉心指导,学生的热情支持,使我在教学工作和班主任工作中都受到了极大鼓舞和帮助,令我渡过了美丽而又快乐的实习生活。在实习过程中,我也遇到了一些问题和困难,在解决问题的过程中,我积累了大量宝贵的经验,也为今后真正的教育工作打下了基础。下面我将分三部分对实习情况进行总结。

一、基本情况如下:

1.课堂教学:听课64节,其中听指导老师的课48节,听小组队员的课16节。完成教案数为12份,上课节数为20节。

2.班主任工作:组织一次班会,班级运动会管理和日常常规管理

3.教育报告;完成一份教育实习论文。

二.教学工作

在实习期间,我一共上了20节课,比较顺利地完成了教学任务。教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。在刚开始实习时,我主要是以听课为主,尽可能听多个资历较深教师的课,比较各个老师的优缺点从中吸取经验,仔细研究他们讲课的流程和方式,课堂上的一些授课方式技巧等。这为今后自己上第一次打下了基础。

我的第一次授课是八年级教材第二章第二节天气和气温的内容。在上课之前,我广泛地查阅各类相关的资料,包括教师用书,课程标准等。此外,有疑问的地方,虚心向指导老师请教,然后对新课程进行精心设计,写了详细的教案并且在上课前进行了多次试讲。所以第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍稍有点紧张的,各部分内容的连接过渡不自然,板书也没写。这一节课是有评课的,指导老师给我这节课一定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,表现还是不错的。当时听了,很是开心。当然也是有很多不足的,老师说,给学生思考的时间不够,要减少口语出现科学规范用语等。老师还建议我将教学过程进行适当的调整。我听取了老师的建议,在第二节课中,明显有了很大的进步,这让我很高兴也让我对今后的实习充满了信心。

在接下来的实习中,每次上课我都认真对待,精心设计教案,在每次正式教学完毕后,听取老师和队友的指出的不足。总结经验教训,在以后的教学中改进,在这次实习中我各方面的教学技能都进步了很多。此外,我们小组成员还组织组内互听,大家共同进步。通过这次实习,我在课堂上学习到的知识技能技巧进行了总结。

首先,要认真在备课。备课时既要备教材也要备学生,要熟读教材、研究教材,充分挖掘教材的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平,将教学重点和难点用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生,要科学规范用语,减少口语的出现。同时上课前一定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架。此外也要确定教学细节,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。另外要加强处理学生突发状态的能力,学生出现难题时要适当点拨。

其次,课堂上要时刻注意学生上课的情况。教师的任务不只是将教学内容传授给学生就完成任务,还要留意学生有没有开小差。如果学生没有认真听课,老师讲得再好再精彩也是徒劳的。因此,教师还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力。尤其是在讲重

难点时,由于经验不足,课堂的控制力不强应加强。

再次,要做好教学反思与总结。 每上完一节课,要及时进行总结,发扬优点改正缺点,争取更大的进步。所幸的是,每一次上完课都有指导老师的悉心指导,给予我极大的帮助。在老师的指导下,我逐渐掌握了教育教学的相关技能,这为今后的教育工作奠定了基础。 最后,认真对待批改作业。作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,并及时给予纠正。每次上完课,我都会及时地批改作业,从作业中我可以知道自己的上课情况存在的不足并及时给予补救,并且还能从中吸取经验,上好下一次课。

三.班主任工作

我担任八年级(6)的实习班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。 在实习期间,更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上去监督学生上早自修,学生的纪律方面,6班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。在协助指导老师进行管理时,了解到的学生心理问题,学习困惑,我都一一做了记录,为个别教育之用。

四.教育调查

12周的实习生活就这样过去了,让我终生难忘、印象深刻。本次教育实习,顺利完成了教学工作、班主任工作、教育调查的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。通过实习使我更加认识到教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。教育教学实习是我们为今后从教所迈出的第一步,它给我们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。我会永远记得在仓前中学实习的那段日子,感谢学生们的配合,苏老师的指导,这段时间将是我最宝贵的记忆。

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