甘州区教育局20xx年工作总结

今年以来，甘州教育在区委、区政府及上级教育主管部门的领导和支持下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，解放思想，以办好人民满意的教育为目标，着力实施教育五大工程,扎实推进教育改革，不断优化教育资源，协调发展各类教育，全区教育事业得到了长足发展，各项工作都取得了新成绩。

一、学习风气日益浓厚

——积极开展继续解放思想大学习，大讨论活动。深入学习党的十七大和市委二届四次全委扩大会、区委二届五次全委扩大会精神，落实中心组学习制度和机关学习、读书交流制度。在解放思想的启迪和推动下，从新的视野、新的背景和新的高度，重新审视我区教育发展的现状，确定了“夯实发展基础，建设五项工程”的发展路径。

——坚持把打造“学习型”组织作为一项长效机制常抓不懈，坚持领导干部带头学习、认真学习，教职工自觉学习，全局上下形成认真学习、积极研究、不断创新的良好氛围。读书学习逐步成为广大教师的一种工作和生活的方式。

——坚持理论联系实际的学风。把知与行、学与干、理论学习与推动工作结合起来，紧密联系自身实际，联系工作实际，联 - 1 -

系教师的思想实际，理论学习经常化、制度化，系统而扎实。

二、义务教育均衡发展

20xx年，着眼于办好人民满意的教育，紧密围绕建设社会主义新农村和提高国民素质的战略要求，坚持把发展农村义务教育摆在突出的地位，立足新的发展起点，高质量、高水平地普及和巩固九年义务教育，努力促进义务教育的均衡发展。

——“两基”迈上了新的台阶。切实落实乡镇政府与学校对“两基”工作“双线承包”责任制，加大了巩固和提高的力度，全区小学适龄儿童入学率、巩固率和毕业率分别达到100%、99.97%和100%，初中入学率和巩固率分别达到99%和98.72%以上，辍学率控制在1.04%以内，17周岁人口初级中学教育完成率达95%以上。

——全面实现城乡免费义务教育。完善和落实农村义务教育经费保障机制和“两免一补”政策。全年共落实“两免一补”经费 2223.6万元 。在农村实施免费义务教育的基础上，今年城区义务教育阶段学生全部免除杂费，为城市低保家庭义务教育阶段学生和残疾家庭子女全部免除课本费，全面实现了免费义务教育。此项政策惠及甘州区义务教育阶段71536名学生。不断完善救助体系，对972多名家庭贫困学生实施救助，发放救助金近7.6万元。全区无一名学生因贫困而失学。

——进一步巩固农村中小学布局调整成果，不断规范寄宿学校的管理，加强教学点管理工作，积极探索小班化教学模式。进 - 2 -

一步理顺了以乡镇中心校为主的农村学校管理体制。积极适应改革发展的需要，撤并了平原堡学校。重视发展幼儿教育，全区幼儿接受学前三年教育的比例达83%以上；重视特殊教育，残疾儿童随班就读入学率达90%以上。

三、素质教育全面推进

20xx年，我们把素质教育作为教育工作的核心和灵魂，以学生品德教育为切入点，坚持不懈地推进素质教育。

——更加突出德育。坚持德育为首，不断改进德育方法，拓宽德育渠道，丰富德育形式和内容，中小学德育工作成效明显。在全区6-18岁的青少年中开展“我做合格小公民”的宣传活动、评选和展示活动；启动了“小公民思想道德建设先进班级”仪式。围绕奥运年和抗震救灾等教育资源，开展了多形式的主题教育活动。广泛开展了以礼仪、行为习惯为主的养成教育；以诚信、感恩、荣辱观为主的社会公德教育；以弘扬传统美德为主的民族精神教育。成功举办了大型团体操比赛。在抗震救灾中，教育系统累计向地震灾区捐款92.8万元，捐物1.23万件，其中学生捐助51.5万元。

——更加突出以人为本。严格执行义务教育阶段学生就近入学政策，各学校积极探索符合素质教育要求的师生成长评价制度，充分调动学生和教师的主动性、积极性和创造性。大力加强学校文化建设，创建书香校园。今年，建成市级“德育工作先进校”2所，2所市级办学水平示范校通过复评验收。建成市级素质教 - 3 -

育特色校3所、学校文化示范校13所。有386名中小学在全国、省、市艺术体育活动中获得奖励，在艺术体育考试中，学生通过率占70%。

——更加突出创新能力和实践能力的培养。进一步端正教育思想,转变教育观念，深入推进课程改革，改进教育内容和方法，各学校开展了形式多样的研究课堂教学、优化课堂教学、提高课堂教学效益等活动，实现“以教为本”向“以学为本”转变，课堂教学质量和效益进一步提升。大力开展军训、科技、社会调查等社会实践和社会公益劳动，广泛开展青春健身运动，普及“每天锻炼一小时”活动，不断加强心理健康教育，切实减轻了学生负担。今年11月份，国家体育卫生工作督导检查团对我区体育卫生进行了专项督查，体育、卫生工作受到好评。

——更加突出家长学校的建设。形成了学校教育、家庭教育和社会教育的融合，营造了全社会全力推动素质教育的强大活力和良好环境。

四、管理水平进一步提高

20xx年，积极适应教育事业的快速发展和外部环境的变化，解放思想，不断加强管理，学校管理水平上台阶。

——坚持从严治教，推进和加强学校管理的制度建设,建立了办学规范、管理有序、监督有效、保障学校安全的管理新制度。进一步增强了教育行政部门、中小学校长和广大教职工依法治教、依法治校、敬业守德的责任感和紧迫感。全区各中小学办学 - 4 -

行为进一步规范，没有重点校、校中校，没有设重点班、实验班、提高班等。

——牢固树立“安全重于泰山”的思想，切实加强安全管理工作。坚持从细节入手，认真落实省、市、区对学校安全工作的有关规定和要求，健全工作机制，落实工作责任，安全工作常抓不懈。秋学期开始，还为全区96所中小学、幼儿园进行了校方责任保险，努力为广大中小学生创造安全健康的成长环境。全年没有发生大的安全事故。

——严格财务管理，坚决治理教育乱收费。加大监督和审计力度，提高资金使用效率。从严治校，坚决依法查处挪用、私分公款等违纪行为。全年对33所学校进行了审计，查处违纪案件2起，查出乱收费案件8起。11月份，迎接了省市区对“两面一补”长效机制项目等专项资金的专项审计检查，工作得到了上级领导的充分肯定。

——不断加强督导和检查。实施以教学工作为主的学校督导评估以及检查办法。对34所中小学进行了综合督导评估，对青东小学等3所小学进行了教学专项检查督导；对青西中学教育教学工作进行了全面检查调研。11月份，市政府教育督导组对我区教育工作进行了督导复评，对工作给予了很高的评价。

五、高中教育快速发展

20xx年，高中阶段教育坚持以科学发展观为指导，坚持“因地制宜、协调发展、示范带动、提升质量”的思路，实现了快速发 - 5 -

展，办学条件显著改善。

——高中阶段总体办学规模不断扩大。今年，全区初中毕业6046人，职高招生2057人，普高招生3600人，职、普招生比达3.5：6.5，初中毕业生升入高中阶段教育的比例达83.6%。高考上线率达到76.32%，比去年提高4.24个百分点，录取率达到68.83%，比全省非延考区录取率高出18.13个百分点。全市清华、北大录取9人，甘州区7人，其中二中5人，高考成绩取得历史性突破。

——进一步加强组织领导，完善政策措施，明确工作职责，扎实做好生源地信用助学贷款工作。今年，有620名考上大学的贫困家庭学生办理了助学贷款，落实07年度 130名贫困大学生助学贷款64.46万元。

——进一步增强大职教观念，将职业教育纳入普及高中阶段教育，统筹规划发展，进一步加大资金投入，加强实训基地建设，完善教学设备设施，不断改善办学条件。市职教中心围绕市场的人才需求和就业为导向，不断转变观念，改革专业设置，改进教育方法，加强技能教学，注重培养学生的实践能力和创新能力；积极开展订单培养，畅通就业渠道，20xx年，市职教中心毕业842名学生，就业率达到99%。年内，开展劳动力转移培训3260人次。

六、教师队伍素质整体提高

20xx年，立足实际，精心筹划，进一步完善教师的培养和管 - 6 -

理机制，从强化培训、名师引领、规范管理入手，多途径、多形式推进教师队伍建设。

——大力开展师德教育，深入践行新的《教师职业道德规范》。开展了“教师，神圣的职业”为主题的师德建设系列活动。大力宣传优秀教师先进事迹。表彰奖励了132名优秀教师、模范班主任和优秀教育工作者以及师德标兵；组织师德报告团，强化师德教育，弘扬高尚师德，引导广大教师热爱学生，为人师表。确立了“厚德若水，博学笃行”甘州教师精神。教师道德素质明显提高，活力逐步增强。

——立足实际，创新培训模式，师资培训有序开展。举办计算机培训、骨干教师培训、新聘教师培训、新课程培训等各类培训，培训人数达2100多人。采取城市反哺农村，启动了为期六年的农村小学教师新教材培训工程，农村中小学校长三年培训工程。培训规模大、范围广，组织周密，效果好。积极开展开展城乡学校对口帮扶活动；年内，选派2名教师到肃南县进行为期一年的支教活动。

——多方协调，解决了20xx年后分配到直属中小学大专毕业生的生活补助费问题，每月落实农村教师生活费补助50元。年内，筹集教师培训费8万元，为家住农村接受培训的教师报销来往车费，教师待遇不断改善。

——广大教研员高频率地深入基层，深入课堂，把先进的教育教学理念带到学校，为教师教学能力的自我提高提供了厚实、 - 7 -

科学的基础。通过“以会代训”“以课代训”“以研代训”“以评代训”，在全区教师队伍中营造了苦练内功的良好氛围。

——开展了课改工作总结和交流研讨，各学校切实加强基础教育课程改革和教育科研工作，教师的教学能力不断提高。在甘肃省第七届基础教育教学科研优秀成果评选中我区有12项课题获奖，教育局承担的《农村学校改善艺术教育实施条件的研究》获得全国农村学校艺术教育优秀成果二等奖；28人参加市优质课评选，获奖率达100%，其中一等奖获奖人数占到全市的54%；10人在省级优质课评选中获奖，1人获得全国优质课评选一等奖。全年共发表论文省级189篇、市级73篇。

七、信息技术教育步伐加快

20xx年，我们加强信息技术软硬件建设，继续加大投入，教育现代化水平进一步提升。

——不断增加投入，加强了硬件建设和试验装备工作。年内，新增计算机教室21间、计算机434台、多媒体教室56间，淘汰计算机1673台；新改造和装备高标准理化生实验室6间。信息化覆盖率达到100%。全区中小学“生机比”达到13：1，“师机比”达到3.14:1。建起了电子化办公平台，健全完善了校园网络，实现了无纸化办公。

——加大信息技术设施设备的管理和使用，不断提高使用效益。切实加强“农远”项目的运用，使得远程教育在深化教学改革，提高教育质量中发挥了积极的作用。年内，教育局制订下发了《甘 - 8 -

州区农远项目三种模式教学应用的考评细则》，对全区90%的“农远”项目学校“三种模式”设备管理和应用情况进行了检查考评。5月和10月份市局又进行了抽查，总体评价为较好。

——充分用好、用足设备，实现城乡优质资源开放和共享。20xx年，教育局网络运行正常，全年信息发布量达到1210条，在张掖信息网刊登信息158条，总浏览量超过8万次以上。继续加大教师信息技术培训力度，开展教师信息技术考试，提高教师信息技术能力。各学校积极开发网上资源，以科研为先导，整合力量，走优质高效的软件开发之路，极大地促进了教育技术的应用和普及，软件建设取得了一定成效。同时，充分利用现有设备，加强农村党员培训、科技致富信息交流和劳动技术培训工作。

八、中小学办学条件大大改善

20xx年，在区财政非常困难的情况下，区委、区政府坚持优先保证教育投入，我们认真贯彻中央宏观经济政策措施，准确把握国家投资的重点和方向，选准选好项目，积极争取项目资金，逐步建立了以财政投入为主的多元化教育经费筹资渠道，保证了义务教育总体投入不断增加。

——学校建设取得新成效。全年共落实“两免一补”资金2223.6万元，争取项目资金1409.26万元，安排建设项目学校13所，续建2所，建筑总面积达29279㎡，学校面貌进一步改善。职教中心投资40万元装备了汽车维修实训室，新改建了钳工实训室、电焊实训室，还争取到实训基地建设项目和中央职教 - 9 -

专项资金180万元，安排修建机电电子自动化实训基地，办学层次逐步提高。

——全面化解“普九”债务。对农村教育债务进行全面调查清理，明晰债务债权关系，坚持多策并举，积极挖掘化解债务潜力，加强对全区义务教育债务审计和复合，共锁定债务6141.2万元，其中普九债务504.28万元，义务教育债务资金5600.96万元。截止20xx年12月底全部落实省下达的化解义务教育债务目标，共化解债务3544万元。困扰我区基础教育发展的一大难题，逐步得到解决，学校负担不断减轻。

九、党的建设进一步加强

——进一步加强了中小学党的基层组织建设。加强学校领导班子和机关干部队伍建设。组织开展系统内政风、行风评议活动；认真参加区纪委、监察局、行政效能投诉中心组织的“政风行风热线”广播直播节目及大型阳光接诉活动，切实改善服务态度，认真解释、回答和解决社会关心的教育难点问题。

——进一步加强了教育局机关建设，大力推进机关干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。全面推进依法行政。完善教育政务公开制度，深入开展调查研究，工作作风不断改进。

——进一步加强了教育系统反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制。加强对财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监督。深化了校务公开，严肃查办案件违纪案件。深入推进 - 10 -

廉洁教育和廉政文化进校园，营造了风清气正的校园环境。

——进一步落实了安全稳定责任制，认真排查和整改薄弱环节。充分发挥思想政治工作优势，及时化解各种矛盾和问题。有效排查了农村教师生活补贴、新参加工作教师的工资发放等矛盾。配合区公安、消防、文化等部门对学校周边环境、学校安全、民办幼儿园进行了集中整治，各学校积极组织开展了法制、安全、禁毒、反邪教等集中宣传和警示教育活动，有效地维护了学校稳定。

——进一步加强了教育宣传工作。围绕改革开放30年取得的巨大成就，积极宣传我区教育发展的新动态、新情况。全年共上报各类信息450余篇，在《中国教育报》《甘肃日报》刊发新闻3篇，《未来导报》、《张掖日报》刊发反映改革和发展的文章30多篇、张掖教育信息和甘州新闻在线等刊登246篇，电视新闻报道16次。

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第二篇：象山县教育局教科研中心20xx年上半年工作总结

象山县教育局教科研中心20xx年上半年工作总结

今年上半年，教科研中心以党的十七大精神和科学发展观为指导，在上一级教育行政部门的领导下，积极落实一体化、规范化、信息化、人本化的工作方针,不断优化工作模式，强化效能建设，充分发挥教科研中心的研究、指导、服务和管理作用，为象山教育的均衡发展、和谐发展做了大量卓有成效的工作。

一、以新课程实验工作为重点，加强学校和教师内涵发展的研究和指导，抓好学校教学常规管理，进一步规范教研制度，促进全县教研与管理工作再上新台阶。

1、积极稳妥地推进高中新课程实验。认真组织学校管理人员和教研人员进行学习和研究。认真组织各年级的高中新课程培训。进一步做好高二年级第二学期选课工作的研究，和学校共同研究了适合于每一个学校实际的选课方案。组织参加了宁波市高中新课程教学研讨和课例展示活动。

2、加强教研组建设，促进教研活动有效开展。本学期教研组长培训结合县规范教研组的达标工作和特色教研组的创建工作进行，以提高课堂教学有效性为目标，切实提高教研组长领导学校学科建设和开展校本教研的水平。认真做好2007学年规范教研组的评审。本次评审与学校目标管理考核同步进行，简化了考核步骤，减少了学校接待等方面的压力。规范教研组的评审大大地促进了学校教学管理工作，对提高教学质量起到了积极的作用。

3、全面深入开展网络教研的研究和实践工作，树立品牌意识。多门学科借助教科研中心网站、数字化教学平台以及象山教师博客网等网络平台，积极开展各学科网络教研活动。不断加强网上新课程教学资源的建设。初中语文等学科利用教科研中心微格教室进行名师课堂教学网络直播，使全县各校尤其是偏远海岛、农村学校共享优质的教研资源，促进教育均衡发展。

4、加强对学校、教师、学生多元评价的研究,充分发挥评价的导向作用，构建比较完善、科学的教学质量评价体系。全面实施学科教学评价的改革,初中继续做好教学质量动态评价工作，高中继续做好高中教学质量评价体系的各项工作。对小学毕业班的语文、数学、英语三门学科教学质量进行了中小学教指站联合全面检测，小学信息技术、音乐、美术、英语进行了抽测，抽测结果列入2007学年县教育 1

局学校目标管理考核项目。这些检测有力促进了小学教学质量的提高。

5、加强高考、中考过程性评价与管理。在对各校07学年第一学期成绩作出分析与评估的基础上，对高三各校进行了期初巡查。4月份进行了由宁波市统一命题的全县统一阅卷，并进行了详细的分析评估，使各校更好地做好下阶段的高考复习工作。今年高考我县取得了令人振奋的成绩。有两位考生上清华北大分数线，一本上线人数比去年增加了20人。加强对中考过程性指导，认真做好中考模拟考工作。今年中考我市首次采用网上阅卷，我们进行了认真的组织和管理，顺利完成了中考阅卷工作。

6、不断加强推行课堂教学监控制度的力度。在全县各校施行班级日志登记制度，对教师的教学与学生的活动进行记录；还进行了一周最佳课考评体系的试点工作。进一步深化教学调研工作，完善教研员联系学校蹲点制度，认真落实调研报告、教学质量分析报告撰写制度。

7、认真做好社会综合实践课程和青少年科技教育工作，与茅洋民族文化村中小学生实践基地、县气象局等单位合作开展系列活动，以拓展新课程教育资源，全面提高学生的实践能力与综合素质。

8、加大对学前教育特别是农村幼教的指导力度，深入县各级各类幼儿园进行调研。充分发挥省示范园的引领导向作用，定期向各级各类幼儿园教师进行开放展示；继续推行城乡联动协作片教研活动，使基层教研组加强交流和学习,也为促进教育均衡发展发挥了积极的作用。

9、继续开展职教学分制改革，促进我县职教事业的内涵发展。为了提高课堂教学质量，我们加大了教师专业化建设力度，举行了形式多样、内容丰富的教学观摩、研讨活动，并加强对教研组长的培训。会考工作，考前指导，加强相关调研工作。积极组织师生参加省市各类比赛，特别是参加市第五届技能比赛并取得较好成绩。

10、开展三所外来民工子弟学校的办学情况的调研，尽力帮助解决它们在办学过程遇到的困难，促进教育均衡发展。

11、大力做好各类评比、推优工作,凸显激励功能。组织开展各学科“三项评比”活动，组织参加宁波市小学语文、数学、英语、科学四学科农村新生代教师的优质课评比活动，组织开展了全县小学青年教师新五项基本功竞赛活动以及音乐、美术教师基本功评比活动。 2

认真做好中学（职教）教坛新秀的评选工作以及市第十届小学教坛新秀候选人的辅导工作。这学期我们还举行了学生各学科竞赛，如小学英语五年级学生“讲故事 迎六一”比赛，小学美术“奥林匹克之旅书画艺术展”学生书画评比，中小学生信息技术基本技能操作竞赛，中小学生航空、航天、航海及车辆模型竞赛等等。

二、坚持科研为教育服务的原则，进一步激发广大学校、教师从事教育科研的积极性，破解教育面临的主要困难和问题，努力创出具有鲜明的象山区域性特色的路径。

1、继20xx年取得突破性成绩之后，2007学年继续获得较好成绩：获省师干训立项课题一等奖1项，省基础教育成果奖评审二等奖、三等奖各1项，市教育规划课题成果评审一等奖2项、二等奖1项、三等奖7项，获奖数再创历史新高。20xx年度市教育科学规划立项课题的评审中，象山有15 项课题获立项。

2、加强教育科研的队伍建设。组织象山县首期教育科研骨干教师培训班全体学员及全县骨干校长参加“教育科研的当代使命高端论坛”，享受了顶尖的学术大餐。

3、县重点招标课题有序开展，已进入总结评估阶段。10所基地学校与中标专家的科研团队建立起良好的互动机制，此举也为这些学校的可持续发展提供契机。

4、不断探索规划课题的全过程管理和指导模式，进一步加强了课题的规范管理和指导。在市20xx年度规划研究课题立项申报工作中，我们组织了立项评审，使得申报更有针对性，方案更具可行性和可操作性，使得今年的省级立项创了历史新高。我们开始着手对省市级立项课题进行全覆盖的中期检查巡视，并开始着手对刚立项课题的前期论证。

5、普通中学科研意识和科研氛围得到加强，正在形成良好的县域科研生态。象山初高中的科研意识向来比较薄弱，今年借着教育评估的机会，我们着力对象山中学课题的立项和象山二中科研成果的总结提炼进行了帮扶和倾斜。在安排重点课题招标基地学校时，我们也有意识的向中学倾斜，为这些学校提供机会和平台。经过努力，今年申报省级立项的课题数量中学第一次超过小学。

6、幼儿园的科研意识和科研水平有了长足的提高和发展，呈现出良好态势。县内几个上规模幼儿园均有龙头课题，起到了很好的辐射作用。

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7、教科研人员直接或间接参与了县府及教育局的多项调研,撰写了许多调研方案和调研报告, 如公立学校接纳外来民工子弟就读的研究以及均衡教育、集团化办学等重大课题，积极为教育行政部门献计献策。

8、为了构建起家校合作的良好平台，我们认真做好规范家长学校办学工作。目前全县有8所家长学校与象山县家庭教育培训中心签订了联合办学协议书。培训中心指导这些家长学校规范办学，积极参与争创各级示范家长学校。大力支持民工子弟家长学校，上半年培训中心在各民工子弟家长学校共举办了7次活动，得到民工家长的热烈欢迎和高度赞赏。我们注重发挥县家庭教育讲师团的作用，讲师团成员为各家长学校作专题报告30余场，近万名家长参加了听课学习, 为优化育人环境，形成教育合力，构建和谐社会做出了积极的贡献。为进一步提高家庭教育工作者的专业水平，我们召开了县第五届家庭教育兼职研究员会议，调整、充实了家庭教育兼职研究员队伍；针对家长学校办学难的现状，我们申报了《家长学校办学保障机制的实践与研究》课题，争取早日破解这个全国性的难题。

三、优质高效开展以教师专业精神培养为核心、以教师内涵发展为重点、以提升教师素质和教育水平为目的新一轮师干训工作，凸显师干训工作象山品牌特色。

1、启动新一轮教师培训工作。4月初，我县召开了2008—20xx年教师继续教育及“浙江省农村中小学教师领雁工程”和“宁波市农村中小学百千万师训工程”启动大会，出台了2008—20xx年教师培训规划及相关的实施方案，如《名师工作室实施意见》、《名师百场导学活动实施意见》、《新一轮教师全员培训实施细则》、《班主任全员培训方案》、《新教师职业开端培养计划》等，成立了新一轮教师继续教育领导小组专家指导委员会和学科指导小组，建立了新一轮教师培训实践基地。目前，各项工作进展顺利，部分名师已开展了送教和送讲座活动，全员培训菜单征集、网络培训系统功能设计以及“名师百场导学活动”学校自主申报等工作也已进入实施阶段。

2、建立小学语文、小学英语和初中数学名师工作室。通过学员申报、集中笔试、面试等程序已经完成了小学语文和英语的学员选拔工作和初中数学学员的申报工作。

3、完成了省“领雁工程”和市“百千万师训工程”骨干培训学员推荐选拔工作。今年共选送了14名中小学骨干学科教师、骨干德 4

育教师和骨干校长参加省级骨干培训，选送了中小学十四门学科共84名教师参加市级培训。

4、开展了班主任全员培训。自4月下旬以来，我县开展了首轮初中、小学班主任全员培训，900多名班主任共分18班，采用理论学习、交流互动、主题班会工作坊等多种形式，分别进行了为期一天半的培训，培训内容丰富充实，效果突出，学员反馈满意率非常高。

5、组织开展了05—07届小学语文和小学数学新教师首次集中培训。5月下旬，组织05—07届小学语文和小学数学新教师近80人参加了在石浦小学举行的“有效课堂教学”研讨会，观摩了特级教师虞大明、沈百军老师和石浦小学骨干教师的课堂教学活动，聆听了中国教育学会小学语文研究会理事长崔峦先生和特级教师林良富老师的精彩报告，学员普遍反映受益匪浅。

6、开展公务员普通话培训与测试。上半年主要完成了对全县三百多名公务员普通话培训与测试任务。

7、加强校本研修指定内容的学习与管理，上半年重点就《教师言语与表达》开展校级辅导员培训，各校在校级辅导员的指导下开展了12学时的校本培训。

8、积极探索干训工作新路子，形成序列化校长培训体系，创新培训方法，加大考核力度，努力培养一支充满活力、有思想、有干劲的校长队伍。结合石浦小学180周年庆典活动，举办了“十一五”小学校长提高培训和中学校长C类培训。五月份又选派了4位中小学骨干校长到宁波东恩中学和海曙中心小学进行为期三个月的脱产挂职锻炼，打造一支学养精湛、富有开拓精神和创造意识的领军校长队伍。

四、重点做好教育装备的建、配、管、用、研工作，营造良好的现代教育装备应用软硬件环境，努力打造数字化教育校园，发挥现代教育装备的最佳效用。

1、上半年对20xx年完成的870万元装备任务进行详细复查结算，结清余款，进行学校反馈，并做好充实完善全县03—07年教育装备建设数据库工作。完成08年上半年音像教材、学具等教育仪器的出入库工作，并组织分校包装及送货到校。完成了高中通用实验室的备配工作，并组织验收。

2、认真做好装备规划工作。通过对各学校现有仪器设备盘查摸底，结合学校上报计划,装备处制定了详细的象山县20xx年教育装备计划。组织专家讨论确定08年各装备项目的主要技术参数，并 5

对装备维修方式进行研讨。做好了08年装备各项目的招投标前期工作。

3．加强教育装备安全管理，确保教育装备安全运行。上半年对全县各校过期的、标签无法辨别的化学药品作了一次全面的清理和销毁工作,确保学校实验室安全。

4.加强学校装备电子化管理,为全县各中小学校配备浙江省中小学装备管理系统，并组织安装、使用培训，逐步实现学校装备管理工作的电子化。

5、精选中小学生电脑作品制作比赛、教师教育软件（课例、课件、音视频作品）参加市、省评比，扩大教师参与面，在作品报送数量和质量上有新突破。

6、狠抓、常抓教育城域网的安全工作，保证全县教育网安全、正常、快速运行。做好各校校园网络及平台建设的技术支持，保证校园网络的安全通畅运行。

7、加强教育网信息资源建设，不断增加新的资源，自建与购买相结合。更新原教育网视频点播系统为远古VOD点播系统，并充实了视频资源，量容已达200G，极大提高了教育城域网视频资源内容的丰富性以及点播速度上的快速性。初步搭建适合象山师训工作的师训网络研修管理平台，并着手进行测试。

8、认真做好教学资料拍摄工作，协助做好各优质录像课的拍摄、编辑及资料上网工作。协助教育局政工科等各处室做好教师录用、职称评定等工作的录像工作。

五、大力加强制度建设、队伍建设和党风廉政建设，进一步创建学习型组织，为象山教育的均衡发展、和谐发展作出更积极的贡献。

1、以学习贯彻“十七大”精神系列活动为动力，统一思想，振奋精神，大力加强制度建设、队伍建设和党风廉政建设。不断强化学习研究氛围，努力提升工作人员各方面素质，树好窗口形象，打造一支思想作风唯实、学风踏实、工作作风扎实、生活作风朴实的工作队伍。我们组织教科研训人员参加各类培训、考察活动，同时经常性地开展各处室内部交流学习会，并坚持落实教科研中心论坛制度，定期由中层以上干部在全体教工会议上作主题讲座，不断提高全体工作人员的业务能力。

2、我们把“促进象山教育的均衡发展、和谐发展”作为教科研中心“走进矛盾，破解难题”工作主题，大力开展走进课堂、走进教 6

师、走进学生的“三进”活动，深入基层学校调研城乡教育的不均衡现状，从教科研、培训、装备等方面入手，积极施行多种举措，为农村、海岛薄弱学校提供有效帮助，努力缩小城乡差距。

3、全面落实教科研中心各项工作规范，贯彻落实教科研活动管理细则，严格按照国家的法律法规办事，规范资料发行、设备采购等工作。继续探索一体化工作的最佳运行机制，提高工作效能，为象山教育的科学和谐发展提供有力保障。

4、积极发挥党支部、工会的作用,弘扬主旋律，激发广大教工爱国热情。在“512”汶川震灾发生后，教科研中心党支部、工会迅速开展了救灾募捐工作，全体教工共捐款15550元；党支部又动员全体党员开展了交“特殊党费”活动，共捐款11100元。全体工会会员也交了一笔“特殊会费”。教科研中心的一些教师还积极发挥个人的特长和社会影响力，带头推动了象山教师博客网的爱心捐款活动，组织并亲自参加县慈善总会和红十字会的一系列街头募捐义演活动，得到了社会各界的一致好评。本中心党支部被评为07年度县级先进基层党支部。

5、积极配合县教育局及县有关部门做好相关工作。上半年，我们积极配合有关部门，圆满完成学校目标管理考核、学校课程计划执行、教师业务考核、教师技能大赛、中考阅卷、县文体工程实施、网络宣传安全、青少年科普等工作。

6、安全工作常抓不懈，强化全体教工的安全意识，落实安全责任制。做好全员安全培训工作，切实提高安全管理水平和全体教工的安全素质，创造安定和谐局面。

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