长丰县尹集小学2015—2016学年度第一学期学校工作总结

本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针政策，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入教育改革，继续加强教师队伍建设，调动全体师生的积极性和高度热情，团结协作，以认真务实的工作作风，努力完成了学校的各项工作。现从以下几个方面予以小结。

一、安全第一、警钟长鸣

安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想，做到了警钟长鸣。学校及时修订完善安全制度，完善各项安全应急预案。努力在每一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安全工作有计划，有具体措施；按要求开展安全演练，有方案、记实、总结；开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好；保安人员着装上岗。消防器材（灭火器）配备合理，学校监控设备完好且有效使用。本学期，在全体师生的共同努力下，学校一例安全事故发生。具体做法：

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访等多种方式，使得家庭与学校保持紧密联系。 1

4、加强对学生的安全常识教育，利用升旗仪式及班队会、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、实行路队制，值日教师护送学生离校。

6、坚持安全隐患排查制度。建立安全隐患排查整改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排查与整改及时到位。尤其本学期学校围墙工程在建，增大了安全工作的难度，但在全体师生的共同努力下，安全工作取得了令人满意的成绩。

二、精细管理、落实好学校常规工作

（一）加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

本学期，学校领导班子有所调整，新选拔了赵坤明为学校教导主任，樊双双为学校总务主任。他们虽是年轻、经验不足，但愿意学习，学习学校管理策略，学习外校先进办学经验和管理经验。他们通过学习，提高了领导管理业务水平和管理能力；而且能积极进取，传递正能量，团结教师，形成合力，促使学校各项工作有条不紊的开展，并取得良好的效果。

（二）重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量直接关乎学校的教育教学水平。师资的薄弱一直是制约我校教育教学质量的瓶颈。本学期，随着老教师的退休、新分配的三名的充实，改善了我校教师结构，均衡了师资力量。我校更加注重对教师队伍的建设。

首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。学校利用每周一的例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《长丰县中小学管理规范》、教基一【2014】10文件等；并组织教师以“我的职业观” 2

为主题，开展讨论，努力使每一位教师真正成为自尊、自信、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师，使全体教师树立起正确的人生观、价值观，明确肩负的责任，真正做到为人师表，教书育人。

其次提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。本学期，我校充分利用培训机会，多渠道进行教师培训。组织教师外出学习，其中李文静去南京、樊双双去上海、孔倩去合肥学习，而且所有青年教师都参加过教研观摩活动，其中赵坤明老师参加县局组织的水湖片教研活动，获得语文组一等奖。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出爱岗敬业、以校为家的校风。

（三）加强教学管理，全面提高教学质量

第一、狠抓德育工作。德育是教育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

5、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题德育教育。

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6、发挥好留守儿之家的阵地作用，进行爱的教育。

第二、规范教学管理。教育教学工作是学校的核心工作，加强教学管理，全面提高教学质量是学校义不容辞的职责。

1、学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任赵坤明，既有语文学科的教学，还担任了班主任。其次，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了学校的凝聚力和研讨能力。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是学校顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。一直以来，我校严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。进一步规范和强化教学常规检查工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

3、以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为，效果非常好。

4、积极开展各项竞赛活动。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛等。通过以上一系列竞赛活动，培养了学生的综合素养。

5、开展阳光体育活动，促进学生均衡发展。让每个班级，每个学生自由选择活动项目，学校体育室也充分向学生开放，并安排司武星老师对学生借还进行登记，这样学生活动的兴趣大了，效果也明显了， 4

活动质量也提高了。

这样，学校通过抓教研、教改和教学常规，提高了教学质量，培养了学生学习兴趣。

第三、加强学生管理。组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储备工作。严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料及时收集、填写、完善。

（四）规范后勤管理，量入为出，勤俭节流。

在后勤管理上，学校严格按照教育主管部门的规定，要求后勤工作人员增强服务及安全意识。

1、坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善办学条件，保证教师安心工作和生活，学生安心学习。

2、学期初购置好办公用品，饼做到日常工作中，及时添补。

3、做好安全隐患排查，及时更换相关物品。

4、量入为出，合理利用公用经费。不坐收坐支、不设小金库、不乱收费。

三、存在问题：

第一、学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。

第二、教师队伍中，个别教师思想动荡，不能安心教学。 第三、学校领导管理能力有待更加提高。

第四、教学质量还有待加强，力争今年取得教学质量奖。

回首过去，学校各项工作都取得了预期的效果，各项工作成效都稳中 5

有升，尤其是教师精神风貌总体很好；但是，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在教育主管部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将继续勤奋工作，实现创办老百姓身边的新优质学校的教育梦！

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第二篇：秋学期学校工作总结1

新民小学20xx年秋学期学校工作总结

一学期来我校以提高教育教学质量为主要目标，结合教师继续教育、深入学习实践科学发展观及“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，积极开展一系列活动,切实转变教育教学观念，改进教学方法。完善、落实各项制度，坚持以课堂为培养具有创新意识人才的主渠道。结合本校实际紧紧围绕教育教学开展活动，教育学生学会求知、学会做人、学会发展，切实提高本校教育教学质量。现将本学年工作情况汇报如下：

（一）加强教师队伍职业道德建设，自强素质。

结合本校实际，通过教师集中政治业务学习，组织教师学习有关法律法规、重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》认清时政,针对教师中的一些有违师德的言语行为开展警醒及批评教育。教师每周一次政治业务学习，学习教师职业道德，开展师德讨论。通过认真学习，加强教育， 教师的道德素质有明显提高，部分教师的敬业精神得到社会的认可。结合深入学习实践科学发展观及“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，同时组织党员认真学习，发挥先锋模范作用，带动全校广大教师严以律己，为人师表，献身教育。

（二）重视教师自身业务素质提高

面对知识日新月异的变化，为适应教育教学，帮助教师转变观念、更新知识，不断提高教师自身的素质，采取多种措施鼓励

教师学习。以校本培训为切入点，以研促教，努力提高教师业务素质及教育教学水平。组织教师每周进行业务学习，重点学习了课程标准。积极参加上级开展的教学教研活动，先后组织教师到小河学校、沙井中心校听课学习，学习有心得体会交流。积极开展校本教研活动，积极走出去，组织教师到五个墩小学进行异校上课，找出了差距，比出了发展目标。引进来，取其精华、弃其糟粕。通过教研活动展示教师的课堂教学，检验教师教学水平、新课程的贯彻落实情况及理论水平，促进教师业务素质的提高。

（三）教育教学管理

以德育管理目标细则和教学常规管理细则为依据，督促、监察各教师工作，整体来看学校各项教学教育工作井然有序，教师工作积极主动。

1.明确制度，加强校园安全管理。从校行政领导到班级管理，制定了一系列的规章制度，责任到人，使各项工作有章可循。并将具体工作纳入教育教学考核。

2.加强班级管理，健全少先队组织，制定少先队计划，开展丰富多采的少先队活动，充分发挥少先队的作用,使班风、校风明显好转。

3.抓好校园文化建设，形成良好的学风。充分利用学校的晨会、广播、宣传栏、板报等阵地，抓好校园文化建设。

4.积极开展各类竞赛。积极参加各级各类组织的竞赛，开展 高年级作文竞赛、低年级故事会等活动。利用现有场地积极开展

学生田径运动会，激进学生积极参加体育锻炼，促进了我乡小学体育运动的发展。

5.开展安全、卫生防疫、反邪教、毒品预防等教育。积极开展了“安全出行、保护生命”、“反对邪教、崇尚科学”、“防火、防电”、等主题宣传活动，组织学生参加法制宣传、学习活动，并致家长一封、及向群众散发传单，争取全社会的关注与支持。卫生工作常抓不懈，周一卫生检查坚持不懈，校长带头全体教师参与检查评比。切实做好学校安全工作，分工到人，明确职责，加强值日教师巡逻等制度，确保学校师生安全。

6.值周工作重点突出，检查细致务实，有力的督促了学校各项工作的顺利开展。

7加强教学检查力度。领导班子经常深入课堂听课调研，检查、督促教育教学，重点检查、督促教师的备课、上课、作业批改、出勤等。以绩效考核方案为依据，期中、期末进行认真、细致检查记载与考核。

（四）其他工作

1、积极落实财务公开制度，坚决杜绝乱收费，实行财务支出审核制度，重要支出全体教师会议通过再申报。

2、积极开展学生社会实践活动，也为学校改善办学条件筹措资金开源。

3、发挥教代会和工会组织作用，积极开展教师活动。组织全校教师每周参加一次户外运动，并结合教师节、元旦等节日开展

丰富的文娱活动。

一学期来，圆满完成了各项教育教学任务，也取得了一些成绩，可学校教育教学质量还是处于全镇末尾，为使今后教育教学工作有起色、有长足发展，我校今后工作应从如下几个方面狠力着手：

1、部分教师爱岗敬业意识还不够，危机感不强烈，工作浮于表面，不能切实深入实际。有些意识跟不上，对学生的教育急功近利，浮躁，不能很好钻研业务以改良教育教学的方式方法。身正为范，德高为师。继续加强师德建设，弘扬正气，文明言行，树立教师的光辉形象。

2、重视教师自身业务素质提高。我们自己要努力研修，在我们的行业中形成一种尚学的氛围，使自己能成为真正的人民教师。努力培养一批业务过硬，师德高尚的年轻教师队伍。继续“走出去、走进来”培养计划，加强学习，组织教师快速健康成长。尤其努力提高课堂教学质量，走出提高质量便是“耗时间”的误区。

3、 加强教学常规督查，坚决杜绝不按时备课、不按时批改作业的现象，从教学常规中保证教学质量。

4、积极发挥工会、教代会组织作用，开展教师间有意义的文娱活动，使教师有上进乐观的课余活动，使“八小时之外”活动促进工作，同时管理好教师的业余生活。

成绩的取得离不开教师们的大力支持。让我们在新的一学期，在镇中心学校精神指引下，坚决贯彻质量第一的教育理念，重整

旗鼓，携手共进，开拓创新，为我校教育质量的提高和发展贡献自己应尽的力量。

新民小学

20xx年x月x日

新民小学20xx年秋学期

学

校

工

作

总

结

20xx .01 .10