广东商学院华商学院信息工程系
图书馆志愿服务
策
划
书
信息工程系团总支
20xx年11月8日
目录
一、 活动背景----------------1 二、
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、活动主题----------------1 活动目的----------------1 活动时间----------------1 活动地点----------------2 活动对象----------------2 活动内容----------------2 活动流程----------------3 活动要求----------------4
一、 活动背景
根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。
二、 活动主题
“众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。
三、 活动目的
1、 图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为
了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。
2、 奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该
履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。
四、 活动时间
20xx年11月8日 下午16:30
五、 活动地点
图书馆二楼。
六、 活动对象
信息工程系志愿者。
七、 活动内容
1、 有序、分类整理图书。
2、 打扫自习室卫生。
3、 规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习
室或阅览室讲电话、占座等等）。
八、 活动流程
(一）前期准备
1、 召开团总支委员会议，策划好活动方案送交团总支书记获取批准。
2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。
3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。
4、下发通知到各班召集志愿者。
（二）活动现场
1、 11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。
各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备 。
2、 各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。
3、 服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。
备注:1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排.
2、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。
（三） 后期总结
1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。
2、 将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。
3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。
九、 活动要求
(一) 招募志愿者要求
1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;
2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；
4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；
5、热心帮助身边有困难的学生；
6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
（二）志愿服务过程要求
1、志愿者应统一听从安排，不怕苦、不怕累。
2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入，不打闹喧哗。
3、志愿者应秉着志愿服务精神，不损坏图书馆图书及相应物品。
第二篇：第十七届图书馆服务队企划书
輔仁大學
圖書資訊學系系學會 第十七屆圖書館服務隊
企劃書
目錄 目錄
壹、活動名稱………………………………………………………活動名稱………………………………………………………………………………………………………………………………………………P.3………………P.3 P.3
指導單位………………………………………………………………………………………………………………………………………………P.3P.3 貳、指導單位………………………………………………………………………P.3 叁、主辦單位………………………………………主辦單位………………………………………………………………………………………………………………………………………………P.3………………………………P.3 P.3
本屆前往服務單位…………………………………………………………………………………………………………………………P.3P.3 肆、本屆前往服務單位……………………………………………………………P.3 伍、服務時間………………………………………………………………………服務時間………………………………………………………………………P.3………………………………………………………………………P.3 P.3
指導老師………………………………………………………………………………………………………………………………………………P.3P.3 陸、指導老師………………………………………………………………………P.3 柒、緣起……………………………………………………………………………緣起……………………………………………………………………………P.3……………………………………………………………………………P.3 P.3
活動宗旨………………………………………………………………………………………………………………………………………………P.3P.3 捌、活動宗旨………………………………………………………………………P.3 玖、活動目的………………………………………………………………………活動目的………………………………………………………………………P.4………………………………………………………………………P.4 P.4 拾、活動特色………………………………………………………………………活動特色………………………………………………………………………P.4………………………………………………………………………P.4 P.4 拾壹、活動預期成效………………………………………………………………………………………………………………………………P.4P.4 拾壹、活動預期成效………………………………………………………………P.4 拾貳、拾貳、服務內容……………………………………………………………………服務內容……………………………………………………………………P.4……………………………………………………………………P.4 P.4 拾叄、拾叄、服務方式……………………………………………………………………服務方式……………………………………………………………………P.5……………………………………………………………………P.5 P.5 拾肆、服務對象、預計受服務人數………………………………………………………………………………………………P.5P.5 拾肆、服務對象、預計受服務人數………………………………………………P.5 拾伍、拾伍、參加服務隊之人員…………………………………………………………參加服務隊之人員…………………………………………………………P.5…………………………………………………………P.5 P.5 拾陸、營隊組織表……………………………………………………………………………………………………………………………………P.5P.5 拾陸、營隊組織表…………………………………………………………………P.5 拾柒、拾柒、工作職掌暨工作人員分配…………………………………………………工作職掌暨工作人員分配…………………………………………………P.6…………………………………………………P.6 P.6 拾捌、歷屆出隊統計統計………………………………………………………………………………………………………………………………P.8P.8 拾捌、歷屆出隊統計………………………………………………………………P.8 拾玖、活動流程…………………………………………………………………………………………………………………………………………P.10P.10 拾玖、活動流程……………………………………………………………………P.10 貳拾、貳拾、經費概算表…………………………………………………………………經費概算表…………………………………………………………………P.12…………………………………………………………………P.12 P.12
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壹、活動名稱：活動名稱：
第十七屆圖書館服務隊
貳、指導單位：指導單位：
教育部、行政院青年輔導委員會
叁、主辦單位：主辦單位：
天主教輔仁大學圖書資訊學系
肆、本屆前往服務單位本屆前往服務單位：服務單位：
新竹縣尖石國中
苗栗縣湖南國小
南投縣永康國小
伍、服務時間：服務時間：
中華民國97年01月21日至01月27日，共計七天。
陸、指導老師：指導老師：
輔仁大學圖書資訊學系 毛慶禎副教授
柒、緣起：緣起：
當初的創隊人陳致榮學長以他在校學習社團的服務經驗，將此發揮在圖書館服務隊，結合我們的專業與服務，創立了圖書資訊系最優良的傳統，除了給予系上學生應用專業知識的機會，更發揮了服務社會的精神，不但可以從中學習成長，也讓圖書資源能有更完善的利用，而且當時台灣剛好面臨921大地震，許多受災的學校與社區需要如此的資源，因此服務隊的存在性更是顯然，基於以上種種目標，服務隊正式成立。然而至今我們依然保持這樣的優良傳統，不再只為了921受災區，進而擴大所有學校、社區，協助其圖書資源資訊化，更能促進學習，增加資源利用，並且希望透過種子隊更近一步達到圖書館利用教育的目的。
捌、活動宗旨：活動宗旨：
協助經費不足或圖書館不完善的學校、社區協助其有效利用並且資訊化，並助其圖書館能有效運作及利用。透過技術、諮詢等服務，讓該社區及該學校能在此服務隊服務完畢後，能協助其持續圖書館的有效運作。透過此活動的過程來訓練隊員的專業知識以及提升服務經驗，讓使用者能夠完善的利用圖書館的資源以及服務，以期本系的學生能了解圖書館的實務、運作，進而學以致用。
3
玖、活動目的：活動目的：
一、協助圖書館組織完善，使資源以及圖書有規劃。
二、使圖書館資訊化，讓資源利用更為完善便利快速。
三、提供完善的圖書館服務，讓圖書館的使用者做有效的利用。
四、減少資訊不足地區與都市取得資訊之差異。
五、促進學校、社區以及地區資源的相互結合。
六、讓學生與教師們能夠正確使用圖書館，並且維持功能運作。
七、於服務期間舉辦種子隊及其他相關活動，透過技術傳承，讓學校以及社區的 圖書館的管理者及使用者能永續的運作。
八、培養參加隊員的服務精神和體驗圖書館實務經驗。
拾、活動特色：活動特色：
除了幫助921大地震之後受災的國中小學，建立完善的資源，此外促進其
他資訊不易取得以及設備不完善的學校及社區的圖書館自動化、資訊化，運用本
系所學習的專業知識，使一廢棄或是久而不用的圖書館能活起來，得到更完善的
利用，這樣不僅藉此促進圖書館與讀者的運作，也達到教育的目的。此外也可促
進地區與學校及社區、地區的交流，使館藏更能有效的被利用，使知識傳播更為
迅速，此外增加圖書館的品質，將圖書館作適當的規劃，擁有良好的動線，以及
優質的服務內容。
拾壹、拾壹、活動預期成效：活動預期成效：
第十六屆圖書館服務隊到郡坑國小出隊，在有限的時間以內，我們希望達到
我們所期望的目標，將我們最大的努力，使當地的圖書館能夠健全化，能夠將大
部分的書目資料建檔，館藏資料資訊化，所有的館藏都能有效利用，並且能夠教
學當地教師以及學生，正確的使用圖書館資源，以及將來新書的書目資料建檔，
使圖書使用效率提高，增強知識的傳播，強化圖書館的功能。
拾貳、拾貳、服務內容：服務內容：
依各館情形而異，大致可分為下列幾點：
全館之整理：一、全館之整理：
1.館內的圖書下架。
2.淘汰過舊書本，整理多餘複本。
3.建立圖書館館藏流動系統。
4.將圖書分類，期刊分類，其餘館藏分類。
5.書本及期刊的資料建檔。
6.書目檔之更新、修正與維護。
7.目錄維護。
8.館藏上架以及清點。
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9.建立良好動線規劃。
10.建立書籍的分類標示。
二、教育訓練：教育訓練： 訓練該學校、社區及地區的圖書館管理者，能夠自行做簡單編目，新增圖書之技能，能夠使當地的使用者們更了解圖書館的運作，並且了解學會初步編目技能，能夠自行組織圖書館館藏以及動線規劃，使圖書館除了是知識所在地，也是傳撥知識與教育的中心。
三、種子隊：種子隊：以招生的方式招攬小義工，培養種子隊，訓練重點：
1.書籍分類與擺放位置
2.書標的填寫方式
3.如何查詢索書號和四角號碼
4.書籍建檔
5.圖書館美化
6.強化服務觀念，將所學繼續傳承下去。
拾叄、拾叄、服務方式：
一、各小隊在各館於服務期間同時進行圖書館服務，為期一週。
二、活動期間借住在活動地點所安排的住宿場所。
三、固定工作時間，以圖書館規劃及書目資料建檔為主。
拾肆、拾肆、服務對象服務對象、預計受服務人數：預計受服務人數： 對象 人數
新竹縣尖石國中 約272人
(教職員工約24人，學生8班，約248人)
苗栗縣湖南國小 約208人
南投縣永康國小 約107人
總計
拾伍、拾伍、參加服務隊之人員：參加服務隊之人員：
圖書資訊學系學生及其他對圖書館服務有興趣有熱誠的學生人數預計70人。
5 587人
拾陸、拾陸、營隊組織表：營隊組織表：
拾柒、拾柒、工作職掌暨工作人員分配：工作職掌暨工作人員分配：
一、服務隊隊長-許瑞庭
1.對外代表本服務隊，負責籌備期間之接洽事宜及接待外賓。 職責
2.為本服務隊之決策最後決定者。 3.督導本服務隊整體運作方向。
5.勘查並評估活動場地及資源。
6.控制本服務隊之收入及支出，並核發管理經費。 7.擬定總企劃書，擬定各籌備會議召開時間。
8.建立臨時會議機制，將以電話方式或網路通知各組人員以臨時會方式召開會議，由職權上下之區隔，相互通知，避免缺漏。
以杜絕錯誤一再發生。 10.負責招開說明會。 11.召開總檢討會。
二、顧問
1.協助隊務之進展並提供諮詢服務。 職責
2.協助行前探勘等若干相關事宜。 3.負責隊員之心理調適。
三、總召-陳禮澤 職責
1.協助隊長籌備招募說明會，負責召開籌備會議、行前會議。 2.隊長因故無法行使其職權時，暫代行其職。
3.監督各行政組事務之進度，對內定出時程表，以控制各組進度是否延滯。
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4.協助勘查並評估活動場地及資源。
5.協助隊長擬定總企劃書。
6.輔助隊員並協助其解決問題。
7.提醒各幹部及大隊長會議相關事宜。
四、文書組組長 溫知涵 王伊嫺
1.負責各項會議記錄及資料建檔（電子檔、紙本）。 職責
2.製作隊員通訊錄、各類海報。
3.負責寄送感謝函予相關單位。
五、總務組組長 黃浩雲 陳莞婕
1.協助編列服務隊經費。 職責
2.經費收支之管理及紀錄。
3.活動相關費用之收取。
4.建立財務報表（電子檔、紙本）。
5.辦理隊員保險事宜。
6.列席預、決算。
六、生管組組長 林宏諺 范雲清
1.負責隊員之食、衣、住、行事宜。 職責
2.負責醫療保險事宜及醫藥箱保管。
3.各館營本部之規劃、管理及清潔工作之分配。
4.製作隊員行前通知單及家長同意書。
5.訂定隊員生活公約、工作分配表、規劃公用物品，敦請隊長裁事。
七、資管組組長 劉建甫 吳翊群
1.負責當地編目系統之管理，及系統之教學。 職責
2.負責製作服務隊之成果展。
八、公關組組長 林文傑 莊景宇
1.協助向外推廣本服務隊宗旨。 職責
2.負責尋求服務隊經費贊助對象。
3.負責與贊助對象進行聯絡、寄送相關資料等事宜。
4.協助隊長、執行長接待外賓。
5.負責活動照片拍攝及沖洗。
九、各執行小隊隊長 各小隊隊長一名 共三名
1.就各分隊實際狀況執行督導、規劃工作。 職責
2.負責接待各館外賓事宜。
3.對各館活動及人員進行督導、協調、控制及驗收。
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4.服務時執行當日檢討及隔日沙盤推演。
5.輔助各館隊員並協助其解決問題。
拾捌、拾捌、歷屆出隊統計歷屆出隊統計：統計：
一、歷屆出隊地點（歷屆出隊地點（截至第十六截至第十六屆為止）屆為止）： 屆次
第一屆 第一屆 出隊地點 南投縣埔里鎮立圖書館
南投縣名間鄉立圖書館
南投縣鹿谷鄉立圖書館
第二屆 第二屆
第三屆 第三屆 台中縣霧峰鄉立圖書館 新竹縣五峰鄉立圖書館
新竹縣峨眉鄉立圖書館
新竹縣關西鎮石光國中圖書館
第四屆 第四屆 新竹縣五峰鄉立圖書館
新竹縣峨嵋鄉立圖書館
新竹縣尖石鄉立圖書館
新竹縣關西鎮南和國民小學 南投縣仁愛鄉武界部落
南投縣仁愛鄉新望洋部落
南投縣仁愛鄉發祥國民小學
第五屆 第五屆 新竹縣立文化中心
新竹縣教育網路中心
新竹縣竹北鎮新港國民小學 新竹縣尖石鄉立圖書館
南投縣埔里鎮埔里國民小學 南投縣中寮鄉和興村（電腦教學） 花蓮縣卓溪鄉（電腦教學）
第六屆 第六屆 南投縣草屯鎮山腳社區圖書館
南投縣南投市立圖書館
新竹縣立文化中心
第七屆 第七屆 南投縣魚池鄉東光國民小學
南投縣埔里鎮中台禪寺普天精舍圖書館 南投縣南投市立圖書館
新竹縣五峰鄉桃山國民小學
新竹縣北埔鄉大坪國民小學
第八屆 第八屆 因SARS取消
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第九屆 第九屆 台北縣雙溪鄉牡丹國民小學
新竹縣竹東鎮陸豐國民小學 新竹縣新埔鎮枋寮國民小學 南投縣魚池鄉頭社國民小學 南投縣仁愛鄉立圖書館
新竹縣竹東鎮竹中國民小學 新竹縣竹北市豐田國民小學 南投縣南投市鳳鳴國民中學 南投縣南投市西嶺國民小學 新竹縣湖口鄉和興國民小學 新竹縣新埔鎮照門國民中學 南投縣信義鄉信義國民中學 南投縣中寮鄉港源國民小學 南投縣國姓鄉爽文國民小學 南投縣埔里鎮普台中小學 南投縣信義鄉豐丘國民小學 台南市安平區海東國民小學 南投縣埔里鎮普臺國民小學 臺北縣瑞芳鎮鼻頭國民小學 南投縣鹿谷鄉鳯凰國民小學 南投縣國姓鄉南港國民小學 南投縣名間鄉弓鞋國民小學 臺中縣和平鄉梨山國民小學 第十屆 第十屆 第十一屆 第十一屆 第十二屆 第十二屆 第十三屆 第十三屆 第十四屆 第十四屆
第十五屆 第十五屆 新竹縣新星國民小學
花蓮縣瑞穗鄉聖覺學苑 南投縣鹿谷鄉鳳凰國民小學 南投縣國姓鄉南港國民小學 南投縣鹿谷鄉鹿谷國民中學
第十六屆 第十六屆
基隆大覺禪寺
南投縣郡坑國小
南投縣牛屎崎文藝區 南投縣南投國小
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二、歷屆出對地點歷屆出對地點總計出對地點總計（總計（截至第十六截至第十六屆為止）屆為止）：
到目前共出過到目前共出過59個地點 地點 地區
新竹地區 新竹地區
南投地區 南投地區 類型 學校圖書館12館 公共圖書館9館 學校圖書館18館
公共圖書館9館
部落圖書館2館
電腦教學隊2隊
台中地區 台中地區
花蓮地區 花蓮地區 學校圖書館1館 公共圖書館1館 學校圖書館1館
電腦教學隊1隊
公共圖書館1館
台北地區 台北地區 學校圖書館2館
公共圖書館1館
三、歷屆統計資料（： 歷屆統計資料（截至第十六屆為止截至第十六屆為止）屆為止）
項目
累積編書數量
累計出隊人次
拾玖、拾玖、活動流程：活動流程：
1月21日
時間
06:30-6:30-10:30 10:30 出發到目的地(含轉車) 10:30-10:30-11:20 11:20 到達目的地，隊員放置行李，接洽當地人員 11:20-11:20-12:30 12:30 勘查圖書館現況，準備各項工作事宜 13:00-13:00-18:30 18:30 將與地方文化相關的書籍下架
18:30 18:30
1月22日
時間 活動內容 08:00-08:00-09:00 09:00 討論今日工作流程及編目事宜 09:00-09:00-12:30 12:30 按類整理與地方文化相關的書籍 10總計 十八萬八千餘冊 5,307人次 活動內容 討論今日工作狀況以及規劃明日工作進度
13:00-13:00-14:30 14:30 種子隊---書籍分類與擺放位置 14:30-14:30-18:30 18:30 貼條碼，歸類，並決定先編目的書籍
18:30 18:30
1月23日
時間
09:30-09:30-12:30 12:30 開始編目，做書目建檔 13:00-13:00-14:30 14:30 種子隊---書標的填寫方式 14:30-14:30-18:30 18:30 編目，做書目建檔，館內設計 18:30-18:30-19:30 19:30 討論今日工作狀況以及規劃明日工作進度 19:30-19:30-20:30 20:30 工作進度未達標準進行加強，編目書籍。
1月24日
時間
08:00-08:00-09:00 09:00 討論今日活動計畫 09:0009:00-:00-12:30 12:30 編目，做書目建檔 13:00-13:00-14:30 14:30 種子隊---如何查詢索書號和四角號碼 15:00-15:00-18:30 18:30 編目，做書目建檔 18:30-18:30-19:30 19:30 討論今日工作狀況以及規劃明日工作進度 19:30-19:30-20:30 20:30 工作進度未達標準進行加強，編目書籍。
1月25日
時間 活動內容
08:00-08:00-09:00 09:00 討論今日工作流程 09:00-09:00-11:30 11:30 編目，做書目建檔，準備打掃圖書室 11:30-11:30-12:30 12:30 打掃圖書室
13:00-13:00-14:30 14:30 種子隊---書籍建檔
13:30-13:30-18:30 8:30 寫書標、貼書標
18:30-18:30-19:30 19:30 討論今日工作狀況以及規劃明日工作進度 19:30-19:30-20:30 20:30 工作進度未達標準進行加強，編目書籍。
1月26日 時間 活動內容
08:15-08:15-09:00 09:00 討論今日工作流程 09:00-09:00-12:30 12:30 寫書標、貼書標
13:00-13:00-14:30 14:30 種子隊---圖書館美化 15:00-18:30 排架、上架、館內規劃 15:0018:30
11 討論今日工作狀況以及規劃明日工作進度 活動內容 08:00-08:00-09:00 09:00 討論今日工作流程及編目事宜 活動內容
18:30-18:30-21:00 21:00 最後的確認以及整理
21:00 21:00
1月27日
時間
活動內容
08:00-08:00-11:00 11:00 交代當地負責人後續工作事項 11:00-11:00-12:00 12:00 打掃住處、整理、打包、準備上車
13:00 13:00
準備開總檢討會
13:00-13:00-15:00 15:00 開總檢討會、決定下屆隊長 15:00-15:00-20:00 20:00 隊員陸續安全回家
貳拾、貳拾、經費概算表：經費概算表： 支 出 項 目 名 稱
指導
老師 學生
餐飲費
探路餐費
台北 人 新竹 苗栗 南投
新竹 苗栗 南投
交通費
台北 新竹
探路車資
苗栗 南投
保險費 險費
探路保險費
人
36 8 單 位
數 量 單 價 1 24 2 2 2 2 12 12 12 2 2 2 2
卡片、海報、攝影電話卡…. $130/2日 預 算 說 明 額
$200/3日
$200/3討論今日工作狀況
人員餐費
12
醫療費 隊 6 雜費
總計
◎備註
2007/122007/12/12/09 09 22：22：00更新
垃圾袋,衛生紙,洗衣精,清潔費等各項雜務購買。 13