2014.9.大一班上学期家长会发言稿

首先，我代表大班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时，更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

本班级的小朋友比以往更活跃了，知识面也更很广了。这个学期一开学，现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了您更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。 今天我们家长会的内容有以下几个方面：

一、自理能力方面

再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题： 通过开学这几个星期的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1、 自理方面：

在幼儿园孩子都是自己整理桌面，同时希望孩子在家时，也能让孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。同时给孩子提供一个固定的学习的地方，掌握一定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,自己的事情必须自己做。

2．常规方面工作：

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。孩子在园吃饭情况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己收拾碗桌，培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

3、学习能力方面：

大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能

力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

4、情绪情感方面：

这学期一才开学，孩子都能很快的进入学习状态，这让我们感到骄傲，孩子都能上课认真听讲，回答问题时积极主动，自信也比以往进步，孩子都能较好地完成老师交待的每件事;

有的孩子上课发言热烈积极的，孩子上课也特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力。当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。我认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力。

二、本学期教学的计划和内容 ：

为了做好幼小衔接工作，结合大班阶段幼儿发展的领域目标，所以说，大班的教学内容比较多，学习任务比较重。

1、数学方面：10以内的分解组成及加法，10以内的分解组成及加减， 20以上的拆十、凑十加法，和一些加法应用题解答及编题等。上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道数的概念。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。

2、语言方面：引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。大班的孩子要求会写自己的名字了，请家长在家中教孩子多练习。本学期多加了拼音课，拼音在整个大班这一学年，拼音就学单韵母和声母、以及音节的拼读。同时要求会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点，拼音教学创设游戏环境，让孩子在游戏中学认这些韵母和声母，避免填鸭式的灌输，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习巩固的工作，可以和孩子一起念拼音，用所学的韵母和声母创设游戏情景，自编一些游戏。教学进度相对来说比较慢，因为教学内容比较多，再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱，家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。家长和孩子及时复习当天所学的内容。

三、需要家长配合的内容与要求：

从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，希望你们还是一如既往地配合我们。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上时候请不要进入教室，送到教室门口就可以了。

为孩子准备学习用具，一个铅笔盒，三只削好的铅笔，为了便于孩子在家及时复习所学内容，家长可以为孩子准备四本本子（一本是田字格本，另一本是四线拼音本，还有一本是数学本，还有一本是美术本）。请家长同时给孩子带橡皮。 4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势，孩子在家书写时，

请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。

四、安全工作：

１、咱们幼儿园一般来园时间为７：45，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。

２、孩子下午离园为4：00，如果你有什么特殊情况请与我们联系。

4、卫生习惯：勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

5、幼儿带药请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、珠子。

7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

8、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

9、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

10、每月填写联系手册。

11、家长可每月检查并考考孩子的学习掌握情况，如果发现哪方面跟不上，家长要多抽时间复习。

五、自由交流时间：下面我们一起来讨论一下黑板上的问题：

对于我们大班的作业情况有什么意见（是多是少）？

六、交流小学报名条件：

给家长的一些合理的建议。

七、结束语：

10个孩子10种个性，更何况我们班有这么多个活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！

最后感谢各位家长今天的参与!

第二篇：20xx.9一年级新生家长会发言稿

香江路第二小学2014—2015学年度第一学期

家长学校培训教案

授课课题：让一年级孩子快速成长为快乐的小学生

授课教师 ：

授课班级：

教学目的要求：

1.让家长们明白应该怎样引导孩子作一名快乐的小学生。

2.帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。

3.建议家长如何培养孩子的良好学习习惯。

教学重点、难点：

让家长们明白应该怎样引导孩子作一名快乐的小学生。

教学时间：一课时

教具准备：多媒体投影

教学过程：

晚上好！因为孩子我们有缘相聚在一起，感谢大家来参加本次家长会，我来做一下自我介绍，我是咱班104班的班主任兼任数学老师，我这个人的做事原则是（认真、较真）要不就不干，要干就干好。所以孩子们在这个班您大可以放心，无论是教育还是教学，我都会用心管理，严格要求，对每一位家长负责，对每一个孩子负责。

孩子从幼儿园步入学校，对孩子对家长都是一个重要转折点，很多家长从孩子进入学校，就忐忑不安，就很焦虑。那么孩子在学校到底表现怎么样？下一步家长应该怎么配合。我就从以下几个方面交流一下：

一、班级日常工作交流

1．关于座位安排问题

我已经按照高矮个给孩子排好座位，在没有特殊情况下我们应该是一月一换左右移动，可以避免孩子总在一个位置看黑板。以后，也可能会进行个别调整，但无论孩子坐在哪儿，重要的是老师都能关注到您的孩子。

2．关于上厕所问题

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3、关于加飞信问题 作业还是其他事情都会通过飞信通知，有时候对于孩子的问题，如果不严重，我也会通过飞信告之，一个一个打电话告诉会比较麻烦。

4、关于有什么时间给老师打电话：

5、关于上交材料和东西问题：

6、关于学校阳光体育活动

每个星期有1节阳光体育，请家长可以每天让孩子带着跳绳，这学期主要会进行跳绳单飞。（即1分钟时间内跳的个数）、连续跳绳（即不限定时间内连续不断跳的最多的个数）的反向跳绳的练习。拍篮球的个数。学校在每年的四五月份都会举行校园挑战吉尼斯活动，取级部的前十名。这个我们看着是小，但对于小孩子来说，能获得挑战吉尼斯的奖状是无上的荣誉。

7、关于老师及家长之间沟通问题

强调一点，家长有问题一定要先打班主任老师沟通，班主任解决不了再找相关领导。我们都是同盟军，用一位家长的话说，教师只是我的职业，但是孩子是你们的未来，孩子好了，对我们好，对你们更好。

8、有关家委会问题

我们学校10月份将成立一年级的家委会。

9、指导家长填写指导手册

三、有关学生常规交流及建议

（一）、家庭准备。

（二）生活准备：

1、两佩戴：（1）小黄帽和校牌每天必须带，等到十月份入少先队后，还要加上红领巾，就是三佩戴。

（2）孩子发了校服后，每周一、周二穿校服，这是学校的规定，而且每天都会有专人检查，如果有人忘了的话，会给班里扣分，影响咱们班的集体荣誉。

2、关于值日：

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这学期孩子们太小，他们要适应的太多，学的也很多，这学期我值，从下学期要留学生值日了。这期间请家长要教会孩子扫地、擦桌子、洗碗筷等、要从小培养孩子的劳动意识，培养他们的责任心。会劳动的孩子多半也会学习。

快到期末，为了锻炼孩子，我会让自理能力强的孩子先留下来跟着高年级哥哥姐姐值日，之后他们就是各个小组的组长，指导监督其他的孩子值日。

3、孩子相处问题：

孩子在一起时间长了，磕磕碰碰再所难免，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。家长尽量不要参与，家长一参与麻烦就大。（如：同位之间不喜欢，家长要求调位：这事很简单也很容易满足，但对孩子教育不利，不能不喜欢或一点小事家长帮着解决问题。如果等孩子长大参加工作了，我不喜欢这们领导你就不干了吗？）如出现大的问题，老师会通过家长一起解决的。

（一）纪律方面

（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。

（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，尽量不要玩健身器材等等。

(二)卫生方面。

1．每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签，写上孩子的班级、姓名。尽量别给孩子带饮料，学校有白开水，对孩子的身体有好处。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。

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2．孩子发了校服、胸卡和小黄帽之后，一定要按规定穿戴。每天要戴小黄帽，每周一、周二穿校服，这是学校的规定，而且每天都会有专人检查，如果有人忘了的话，会给班里扣分，影响咱们班的集体荣誉。

3．为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅，培养孩子良好的卫生习惯。

(三)生活方面。

1．会劳动的孩子多半也会学习。

凡是值日的学生，请家长7：30把孩子送来。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌，尽量让孩子自己的事情自己做，同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识，培养他们的责任心。因为，劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力，所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

2．必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动的性格,缺乏集中注意力,缺乏感动心,没有活力，不大会思考问题等,所以大多学习成绩不好。因此有些学者主张,12岁之前的小孩不应该看电视。如果让孩子看电视的话，必须是完成作业之后，而且一定要限制时间,节目内容也必须注意。

4、孩子礼仪方面：

家长首先要尊重老师，让孩子尊重老师。

5、孩子自理能力培养

生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，尽量自己的事情自己做。（必须每天带语文、数学课本及同步。要代课）几个孩子的自理能力很差，每天都是最后才能收拾完书包离开教室，我也和个别家长交流过。

（三）安全准备。

（1）请您一定在指定的位置东西路口要按时接送孩子，尽量不要迟到，以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。 4

（2）一月以后，老师直接送到学校门口，就不送到东西路口了，如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子，请您一定要和老师提前打好招呼，一定告诉孩子不要乱跑或独自回家，应该在警卫室等您来接。

（周末上民乐课：有家长特别老人堵在门口拿乐器，就差这几步，在学校里孩子们都背这么长时间，不用啊，谁都痛孩子。）

（四）学习准备

家长们都给孩子准备了学习用品，经过一个月的使用，发现一些问题。在这里提出建议：

家长们都给孩子准备了学习用品，经过一个月的使用，发现一些问题。在这里提出建议：1．书包。建议买大小适中的，太大，孩子背不动；太小，东西装不下。

2．文具盒。尽量给孩子准备笔袋，因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，而且会发出很大的声响，影响其他学生的学习，分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。另外，文具盒机关太多，容易被孩子当成玩具。

3．笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具，不要有很多图案或装饰，因为，如果学习用具太过花俏，会分散孩子的注意力，影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备5支削好的ｈｂ的铅笔，一块好用的橡皮，一把刻度清晰的直尺。初期，橡皮和尺子最好有备用的，对于自己的物品要教育孩子一定要保管好，贴上标签，以免丢失的时候能够找到。同时也为了预防有的小孩看到其他小朋友漂亮的文具想放到自己的书包中。

4．其他用具。

（1）美术和科学用具。准备水彩笔、油画棒、彩色打印纸、剪刀。

（2）数学用具。软垫板一个、用皮筋捆好的20根小棒（10根捆一捆，共2捆）、一样大的正方形和圆片各10个。

请家长注意，凡是科任课，要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具，以免学生在课堂上无法学习和上课。（以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到）

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5．请各位家长帮助孩子给新书本穿上“衣服”，书皮不做统一要求。

6．为孩子准备一个记事本。

7．我已经给孩子们准备了一张课程表，每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。练一段时间后，这些事情就应放手让孩子自己来完成。

（五）、关于评价机制。

1.作业的评价采用等级制度，分为A.B.C.D四个等级，凡是作业正确，工整又漂亮的、家长签字的，得到A+。

我会给A+的成绩,并奖励一个小奖章（让家长看作业）。

2.对于班级评价，平时我们会从纪律、卫生、学习等方面进行各种评比，以加分和扣的形式张贴在评比栏上。希望各位家长们要关注孩子的各项评比，教育孩子珍惜这份荣誉。

（诚信使者、三好学生。（必须是评上诚信立志一次才有资格评，考试三门功课必须达到A级。达到A级的同学很多，还得跟据平常表现）

学校中为了鼓励学生能够有动力做到更好，指定了诚信使者的奖励方式，这是学校级的荣誉，都会被记录到档案，跟随他们六年。以后评选三好学生，学习型家庭和金校徽的一项重要条件。

诚信使者的具体评选方式是：

对于一年级的孩子我不会从学习成绩来考量，重要的是日常习惯的养成

1.班级不扣分

2.路队走的整齐

3.做操做的棒

4.卫生干净

5.纪律好

四、数学学习交流及建议。

下面我就数学方面的要求建议交流一下：

一、小学与幼儿园的区别

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(不要总把孩子在小学的表现和幼儿园的表现相比，没有可比性。)

二、一年级的数学内容：

三、数学方面准备：

第一：准备材料

第二：作业要求

作业要求：

（一）、1、认真书写，家长签字目的督促检查孩子是否认真正确完成作业了2、了解孩子的学习习惯。

（二）、不能超做，要跟进步来。因为孩子提前做好。我讲的时候他在课堂上就不听了。自己做小动作，时间长了就养成不听讲的习惯。

（三）、陪孩子写作业：1、孩子识字量不够，需要帮着读题的要求，还需要您指导边线，擦。。。（孩子能自己读，那你也在旁边看书）

2、陪的过程当中看看孩子能不能做住，有的孩子一会干这干那儿，学习也好不到那儿，（）在家这样你不要期望在学校会好到哪儿去）

3、做住了的话，你要看孩子是不是在学习，是不是在发呆。

根据我的经验你陪上这一学期，第二学期就不用了，家长不用读题了，直接检查。

（四）、改错：1、作业当中存在的错题，就是孩子的难点，家长一定要重视孩子的改错。在学校没有时间改错。一天就一节数学课。

2、通过改错家长了解孩子存在的问题，及时进行针对性练习。

(四)学习方面

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。

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1．陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

六、良好的习惯培养。

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯??”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

2．

2．做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，而且是错误的。作为现在的学生读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。比如每天让孩子练5分钟的口算，及时复习当天的学习内容，听写当天所学的新字词，每天读读课文并进行课外阅读，这样长此以往，才能逐渐提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间。另外，咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分之百地付出，相信你的孩子一定会很出色。

3．上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。

孩子放学后,还留有上学时的紧张感,所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。

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希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业写得整洁规范，写作业时一定不能边写边玩。您每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。

五、可喜的变化。

开学四个周。孩子们都有很大的变化。大多数孩子基本适应了小学生活，

在平时教学中我收集了孩子的照片及视频，大家看看吧，心里也放心，孩子离开我们也活的很好，放心吧孩子早晚也会长大的。

１．学校的作息时间

上午： 下午：

第一节： 8：05―8：45 写 字： 1：40―1：55

第二节： 8：55―9：35 第五节： 2：00―2：35

课间操： 9：40―10：05 眼保健操： 2：35―2：40

第三节： 10：05―10：45 第六节： 2：50―3：30

眼保健操：10：45―10：50 学生自主活动或阳光体育

第四节： 10：55―11：35 活动： 3：40―4：10

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放 学： 4：10

在这儿我要提醒几点：

（1）请您一定要按时送孩子上学，尽量不要迟到，以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到指定地点，让孩子自己走进学校，并指导孩子靠右行走，锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况，请家长不要随意进出学校。

（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，如果趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接，尽量不要让孩子等您。

（3）接孩子的家长请在咱们班指定的地点等待孩子，不要在中途就把孩子接出去，更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作，所有的规定都是为了咱们孩子的安全。

（4）一年级孩子上下学必须要有家长接送，而且人员最好相对固定，一方面如果有什么事，老师可以和您及时进行沟通，另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子，请您一定要和老师提前打好招呼，告诉孩子不要乱跑或独自回家，应该在警卫室等您来接。

（5）孩子有病事假或是在校时要临时外出，家长一定要事先向老师请假。 ２．在家的作息时间。

一般来说，每天晚上9点之前，要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

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