学习道德模范的心得体会(邹志杰)

时间:2024.4.2

学习道德模范的心得体会

绥芬河市职教中心 邹志杰

通过认真学习道德模范事迹之后,我的“榜样”词典里又多了两个闪光的名字!李淑华、谭颖。有一股暖流在我心中涌动、翻腾。两名道德模范在会上以朴实的语言,真挚的感情,述说了他们的感人事迹,博得了在场教师的阵阵掌声。 我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习,我主要有以下几点体会:

一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。

二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,学习他们严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,身体都不大好。

三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们每天在完成本职

工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他们做出了自己的成绩。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了他们的奉献和忠诚。

他们是我们身边的道德模范典型,时刻感染着我们每个教师。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘。榜样的力量是无穷的。一场事迹报告能打动诸多聆听者的心。我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!感动只限于我们的思想,还是让我们向两位身边的道德模范看齐,从一点一滴做起,做敬业惠人的践行者。


第二篇:学习道德建设心得体会


学习道德建设心得体会

今天,借道德讲堂学习的机会,细细地学习了《个人品德 家庭美德、社会公德 职业道德》,深刻地理解了这四个“德”的层次,他们是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。

在我的理解,他们应该是先有良好的个人品德,才能有和谐的家庭美德,有了无数个美好和谐的家庭,才能为社会修炼更加美好的社会公德,才能建和谐社会,才能使我们社会大家庭安宁团结,有了安定的社会环境,我们才能从事自己向往的职业,在各自的岗位上去准守职业规范。反过来,只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值,个人价值提高了,家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升,有了一个个和谐美好的家庭,每个家庭的美德修养提高了,我们的社会公德品味自然上档次了。

一个国家,一个民族,他是由无数个家庭组成,一个家庭是由N个人组成的机构,正是这些基本机构的道德意识上升了,他才推动着我们社会文明的进程,推动着我们民族的道德意识不断前行,推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼,才能向世界展示我们中华民族之魂。由此,我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础,家庭美德又是社会美德的基础,而职业道德和个人美德相似,个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。(试问一个家庭的成员全都是流氓,杀人的恶人,这种家庭有美德吗)因此,个人道德修养影响着家庭美德,家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。

由此,我联想的我们身边的点滴,个人品德高尚了,可以随处给我们周围的人带去温馨,送去温暖与关爱,公交车上,我们常看到大腹便便的孕妇、老态龙钟的老人等需要帮助的人受到别人的帮助和关照,小区里邻里之间的谦让与文明,门卫保安常常为住户运送重物,礼貌的交流与提醒,都是那么温馨,这些难道不是个人品德的高尚给我们的社会带来的和谐吗?个人品德高尚了,我们不仅展现个人修养,更代表你自己所在单位的形象,个人品德高尚了,反映了一个

时代的教育的成功,个人品德高尚了,走出家门,体现的是家庭美德,走进单位,还体现了职业道德,走出国门,体现的是一个民族的道德修养。奥运会上,我们的运动员、工作人员、自愿者每个人表现出来的个人品质可都代表我们中华民族的形象啊,只要一个作为人的个体存在,他的言行举止绝不仅仅代表个人,我们每个人都是社会的人,因此,我们时刻铭记,中华民族优良的传统美德的传承靠我们每个公民去体现。

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