汉字听写大赛总结稿
为了培养同学们对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，增进学生学习语文的兴趣，我校举办了第三届“汉字听写大赛”。经过教务处工作人员的精心筹备，语文教师的刻苦训练，同学们的充分准备，比赛圆满、顺利地结束，并取得了比较理想的成绩。 通过此次比赛，更好地培养了学生学习语文知识的积极性，提高了学生正确识记汉字、掌握汉字的音形义、规范地书写汉字的能力，使学生们体会到了学习语文带来的快乐。
一次活动虽然是短暂的，但它带来的影响是积极的、深远的。这样的活动也将在我们的校园持续开展，相信在全体师生的努力下，我校的规范书写一定会迈上新的台阶，取得更大的进步。
第二篇：东风初级中学汉字听写大赛总结
东风中学首届汉字听写大赛总结 为丰富校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化，提高我校学生道德文明的综合素质。我校举办“东风中学首届汉字听写大赛”。经过各位有关教师的精心筹备;班主任的精心选材、刻苦训练;和同学们的充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了比较理想的成绩。 汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。所以，我认为仍需要把字写规范、端正、美观。而电脑打字只是手写汉字的辅助手段，它不可以也不能代替写字。对学生从小进行写字教学，益处表现在以下几个方面：
1、中国人写好中国字，是继承和发扬我国优秀传统文化应尽之历史责任，同时也有助于陶冶情操、提高修养和发展形象思维能力。这对于任何人都有帮助。
2、汉字教学包括拼音、笔画、偏旁部首、字义几个方面。学生掌握了汉字，就等于掌握了学习语文的入门技能，为进一步学习语文打好了基础。汉字教学有助于学生理解汉字的意思，锻炼学生的思维能力；同时，对学生理解词义或句义、文章的意思也有所帮助。
3、生活中，有很多时候离不开“手写”的，比如写个欠条、收条、签名,还有很多应聘单位需要学生手写的简历。我们经常听到一句话“见字如见人”，写一手工整规范的汉字是我们社会能力的需要，同时写一手工整规范的汉字，也标志着中国人的一种涵养。
4、练字的过程就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的
过程。这也是电脑打字无可替代的。
时代在进步，文字也在发生着变化，但它永远也不会消失，特别是汉字这一神奇的文字，它的魅力是常驻的。因此，无论是现在还是将来，写好一手规范、方正的汉字都是一笔宝贵的财富，它既能传承我们悠久的历史文化，又能提高自身的文化素养。在本学期的期中考试当中，就加入了汉字听写考试项目。因此，在语文教学中写字教学不能轻视，更不能丢，它不仅是国民素质教育的重要组成部分，还关系着祖国文化的继续繁荣和发展。在时代前进的步伐中我们要给文字注入新的活力，让汉字常新永存。