齐齐哈尔大学生命科学与农林学院园艺专业
综合实习报告
专 业 园艺
班 级 ……
学 号 ……………
姓 名 ………
指导教师 …………
齐齐哈尔大学生命科学与农林学院园艺专业综合实习报告表
一、实习目的
在实习过程中，通过进行种植、栽培、以及参观等环节的内容，使我们能把学习到的理论知识与实际相结合，提高我们的动手能力，同时提高我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。
二、实习单位及岗位介绍
1.齐齐哈尔省甘南县查哈阳农场：位于甘南县境东北部，隶属嫩江农场管理局，是黑龙江省西部最大的国营农场。农场面积约十万亩，主要农作物有水稻、小麦、大豆、玉米、甜菜等，其工作主要致力于改良盐碱地的土质，使土地环境始于作物生长
2.齐齐哈尔大学生物园：为齐齐哈尔大学里的一个小种植园，有两个大棚，几块田地，种植的种类有花卉，果树，观赏植物，葡萄等，同时还饲养一些兔子，主要目的是供生命学院的学生做毕业设计，以及小规模的实习与参观。
3.北大荒鹤城鲜花港：又称齐齐哈尔种畜场北大荒花卉基地，位于黑龙江省齐齐哈尔市东，总投资2680万元、占地1.3万平方米，引进荷兰郁金香、百合、风信子等名贵球茎花卉，进行自繁花木，共繁育各类高、中、低档花卉50多种，供游人参观，单位、团体、或个人购买。主要的工作为培育花卉，做扦插或是嫁接等工作。
4.黑龙江省农科院园艺分院具有近50年发展历史的综合性园艺科研单位，下设蔬菜研究所、果树研究所、花卉研究所、生物研究所中心四个科研机构、国家级农业科技园区管理中心、龙园种苗有限责任公司、《北方园艺》编辑部等部门。园艺分院重点围绕果树，蔬菜，花卉的抗寒，抗病，优质，高产进行新品种选育以及设施农业开展深入研究，形成了独特的寒地园艺研究体系。经过几代科技工作者的不懈努力，培育出一大批“龙园”系列的瓜，果，菜，花品种。
5.哈尔滨市森林植物园：黑龙江省森林植物园始建于1958年。1992年被国家林业部批准为哈尔滨国家森林公园。位于哈尔滨市香坊区，占地面积136公顷，是我国最具代表性的东北寒温带植物园，也是我国唯一一处处在省会城市中的森林公园。园内建有风格各异的树木标本园、药用植物园、春园、剪型树木园、郁金香园、珍稀濒危植物园、秋叶冬景园、百花园、观果园、蔷薇园、杨柳园等13处植物专类园。园内栽植有东北、华北、西北及部分国外植物1200余种。供相关专业人士进行观赏与研究。
三、实习内容及过程
实习是4月12日开始，5月17日结束
4月12日至5月1日，因为学校还有课程安排，所以我们主要的实习内容就是育苗。老师让三个学生一组，每组学生分配两种植物进行种植，我和孙伊、单飞扬一组，选择的植物为西瓜和万寿菊。在种植之前，先对种子进行催芽，在预处理过程中，我们先准备好实验仪器和试剂，种植，恒温箱，温度计，烧杯，电炉，纱布，滤纸，培养皿，标签，玻璃棒。之后进行热水烫种，把西瓜投入温度为75℃—80℃的水中搅拌，浸种3-5s后加冷水，使温度下降到55-60℃，转入热水中浸没7-8min，在转入30℃左右温水浸种10-12h；万寿菊用45℃的热水浸种5min，最后进行置床培养，将上午处理的西瓜种子反复清洗至无黏液，将三层滤纸平铺培养皿上，将种子均匀平铺在滤纸上，盖纱布，贴标签，至于培养箱中；万寿菊种子用双层滤纸包好，放入25℃恒温箱。为了防止培养皿通气不良要定时揭盖换气，注意控制温度保持湿润牙床湿润。期间每天去看西瓜和万寿菊的发牙情况，并将快干的滤纸润湿，将纱布清洗干净，西瓜洗去表面黏液，从新放入纱布中，放入培养箱继续培养。当西瓜的种子有二十颗发芽时，将发芽西瓜种子移栽至营养钵中，大水灌溉；由于恒温箱温度调的太高，万寿菊种子全部死亡，所以采用新的万寿菊种子直播，栽植期间，经常有杂草长出，要拔除杂草，以免与种子争夺营养。保持土壤湿润，西瓜的破土情况要比万寿菊好，但万寿菊出苗后，二者长势都很好。苗长得很快，但由于五一放假，疏忽了对幼苗的管理，土壤因缺水干裂，导致西瓜和万寿菊出现萎蔫的情况，补浇水后，西瓜和万寿菊恢复了生命力。
5月2日，我们乘坐大巴去齐齐哈尔市，甘南县，查哈阳农场实习，车程三个多小时，查哈阳农场地理位置偏僻，农场面积约10万亩，负责人为我们介绍了查哈阳农场的具体情况：查哈阳农场自1997年成立国家第一个绿色食品大米生产基地以来，基地规模由2666.7公顷（ 4万亩）发展到20##年的8000公顷（12万亩），年生产稻谷7万吨左右，成品绿色食品大米4万吨左右，均能在第二年夏季之前销售完成，无积压。20##年有2800公顷农作物（包括水稻、大豆、向日葵、芸豆、白瓜籽）通过了欧盟ECOCERT等国际有机食品认证机构的认证，产品以出口为主、内销为辅。20##、20##年
连续通过了续认。20##年，农场5.2万公顷农作物全部完成省级无公害农产品产地认定工作。与此同时我们得知，东北地区的土地目前盐碱化非常严重，可用耕地面积逐年在减少，其原因就是不合理的利用和化肥农药的过分使用，所以查哈阳农场也致力于研究改变土壤盐碱化的方法，虽然做出了很多的努力，但效果不太明显。到了下午，我们在查哈阳负责人的带领下，调和化肥，用的是碱性土壤改良剂、过磷酸钙（SSP）、硝态氮，三者的混合比例为 4：1：2。九个人一组，用铁锹将三种肥料混合，混合大至均匀后，分为大致的六等份放入，在工作安排上大家很随意，累了可以休息，但我们一下午下来也弄得灰头土脸，疲惫不堪，可终归还是有效果，我们一组就混合了四十几袋化肥。农场也为我们提供了饭菜，虽然是家常便饭，但还是很可口，吃得很饱，到了第二天我们没有继续干活，我们在祁宏英老师和王玉书老师的带领下，乘大巴回到了学校。
5月5日，在休息了两天之后，我们的体力有了一定的恢复，今下来几天的任务就是去我们学校的小植物园进行实习，学校的植物园进了新的一批葡萄苗，将自己育对的两种苗栽入土地上，我们的任务就是挖一米宽，三十厘米左右深的平坑，平坑的每侧还要斜对着挖20多深小坑的，进行葡萄苗的种植，小坑的间距约为一米左右，期间，我们还对果树进行了剪枝，植物园的杨老师给我们讲述了兼职的要领与目的，剪枝主要是为了防止果树的枝条过分吸收营养，以免徒长枝不发芽，促进花芽分化，也可减少水分的蒸发，简直是要剪掉内生枝，同时做到一长两短，也就是简直是，中间的树枝长，两边的枝条相对较短，7日，由于我们第一天平坑的宽度不够，第二天对坑又进行了进一步的加宽，对未修剪的果树又进行了修的工作，在平坑加宽后，又对旁边的大块土地进行了松土，由于土质过于紧实，要用锄头和锹费力的进行深翻，8日，早上祁宏英老师给我们讲了十号小屋要做的实验内容，主要是划分的采摘方式和保存方式，之后我们对土地进行起垄，把各自的小苗移栽到土地上,由于我们疏于管理，导致万寿菊小苗死亡，同时经祁老师鉴定，西瓜的植株长的过于茂盛，造成徒长苗 ，而且当天的温度过低，不适于西瓜的栽种，所以将西瓜苗分钵后放入了温室，过几天再定植田间。之后帮助郭建华定植黄瓜，先在垄上挖一个十厘米左右的洞，浇足水，将黄瓜苗从营养钵中取出，放入坑中，覆好土，再浇一次水，之后用一米二左右的竹条搭建拱棚，竹条架在一垄的左右两边，深插入土里，附上朔料薄膜，两边用土盖实，但要留出一部分薄膜用砖头支起，方便通风，同时也可以调节小棚内温度，防治温度过高，影响植物发育。
5月9日，我们去了北大荒鹤城鲜花港，北大荒鹤城鲜花港又称齐齐哈尔种畜场北大荒花卉基地，鲜花港采用的是机械化的自动温室，有自动控温系统，湿帘，可移动苗床等先进的设备，其温室结构为钢架结构，墙体和顶棚为钢化玻璃材料，并且可以打开，以便于通风换气，刚进入鲜花港，他们的经理热情地招待了我们，并对鲜花港进行了简单的介绍，他们所培育的花卉主要是为大型的企业或单位提供，接待省市级领导的参观，同时也招待游客，花卉也对外出售。花卉的种类更是多种多样，有荷兰郁金香、百合、风信子等名贵球茎花卉，进行自繁花木，共繁育各类高、中、低档花卉50多种，在其中一件温室，我们还看到了含羞草，当含羞草的叶子受到触碰，就会立即合上，非常有趣。温室里环境优良，温室的各个区分工明确，有供游人观赏和购买的区，也有培育幼苗、进行一些技术工作的园区，虽然温室里有些闷热，但空气非常的清新。之后我们被分派了任务，给“佛甲草”扦插，佛甲草又名半枝莲，生命力极强，扦插易活，扦插前的处理过程，取半枝莲的两节，要求下节长，上节只留1/3，其目的就是在于方便根和茎的分化，在中间节处留两片真叶，即为一个扦插苗，为了扦插苗的扦插成功，要把它放入有水的小盘中，扦插用的是小的穴盘，它的优点是方便管理，提高土壤的利用效率，和养分的吸收量，由于空间有限，半枝莲的根会和土壤形成网状结构，在移栽的时候，根系则不会受到破坏，提高了一再的成活率。主要的操作方法为，将穴盘用竹签插一个小洞，将节长的部分插入，盖好土，就完成了扦插的过程。
下午我们回到了学校之后，又去了生命科学与农林学院的实验室，进行花粉粒生活力测定的实验，我要测定的是榆叶梅花粉的生活力，实验之前，我们先折掉榆叶梅的一段枝条，并把它带到了实验室，到了实验室之后，我们用抖枝的方法，将花粉收集到纸上，将头发丝宁成留一块圆口的麻花状，蘸取少量花粉，涂在载玻片的凹陷处，滴一滴清水使花粉均匀散开，便于观察，待水分略干的时候加一滴碘化钾，并在显微镜下观察花粉染色情况，并要求视野内出现20-50粒花粉粒，染成蓝色的为有生活力，但在实际观察的过程中，未发现变蓝的花粉粒，只是有的花粉粒染过色后颜色变得很深，故就认为颜色深的花粉粒为生活力花粉粒，经过几次观察，发现有活力的花粉粒并不多，平均下来大约只占30%。
5月13日 早晨7:16 ，我们踏上了开往哈尔滨的火车，我们的下一个实习地点为黑龙江省农科院园艺分院，经过四个小时后，我们到达了哈尔滨市，并转作338前往我们的下一个目的地，园艺分院，在将近五个小时的疲惫之后，我们到达了目的地，下午的集合时间是2:30，地点是农科院园艺分院的门口，将行李放在旅店之后的自由时间我们去吃饭，由于集合的时间比较晚，当天我们并没安排具体的实践内容，而是把同学分成了几个小组，方便今后两天的工作安排，我被分进了11人的小组，之后所有人在园艺分院里自由参观，拍照留念。第二天，我们先在园艺研究所集合，之后去了园艺研究所的图书馆，等待所里带队老师给我们分配任务，园艺研究所图书馆里的书都是关于园艺专业的，在等待带队老师到来的同时，我们也翻看了各类的书籍，带队老师来了之后，我们11人组被分到了龙园温室，刚开始老师先带我们到各个温室进行参观，龙园温室也是现代化的机械温室，温室为钢架结构，墙体和顶棚都为钢化玻璃结构湿帘，控温装置，可移动苗床等设备应有尽有，与齐齐哈尔鲜花港基本相同，但在环境上要比齐齐哈尔的鲜花港好得多。温室的长廊上挂着许多的照片，有研究出的新品种，各个企业，名人，科学家或是政府的参观留念照，甚至是国际上的交流会的留念照，温室种植植物的种类不是很多，但每个的长势都很好，花开的也非常的灿烂艳丽，种类有蝴蝶兰，海棠，红掌，矮牵牛，三叶梅，吊兰，铁线蕨、狼尾蕨等各类蕨类，猪笼草，红掌，凤梨，吊兰，草莓，水果黄瓜等。与此同时，我又知道了一种新的无土栽培的方法，叫雾培，园艺分院就是用这种方法来培育西瓜的，其方法就是把植物悬于雾化空间，用加压或是找声波的方法，为根系提供充足的生存环境，之后我们被派去普通温室种植草莓，几位阿姨先整地做畦，并用锄头刨出来十厘米左右的坑，我们所要做的是先将每个小坑里撒一小把肥料，之后再将草莓从培养皿里取出，放入坑中覆土盖好，草莓放入之前，先将土里的肥料粒与土混合一下，以免肥料粒直接接触草莓的根部，造成烧苗。之后我们又回到了现代化温室，对垂枝吊兰进行扦插，扦插的步骤基本与在鲜花港的一致，取其中两节，无需分上下界，只要保证一节长，另一节长度为1/4即可，然后取二十个左右扦插到一个盆中，盆里为珍珠岩和土壤的混合物，珍珠岩的作用是使土质疏松透气，促进根系生长，的时候我们的工作也是扦插垂枝吊兰，完成后，我们去了隔壁的温室看了一些园林专业的景观设计。第三天，我们在龙园温室里集合，工作为摘去矮牵牛的花，以便矮牵牛长势更旺，形成吊花壮，可悬挂于空中生长，增强其美观性，之后园艺研究所的一个主任又把每个屋子里的植物进行了一次细致的讲解：根据植物所吸引小虫的趋光性不同，选择黄色或是蓝色的粘黏板悬挂在植株的上方，粘小飞虫；由于黄瓜和西红柿的多年连作，导致土壤中病原物逐年积累，使产量逐年下降；海棠的主要繁殖方式为扦插繁殖等等。下午，我们去了园艺分院的会议大厅，请了农科院里的三位老师为他们的培育项目和目前我国的栽培情况做了一些介绍，还详细的讲了组织培养技术的具体操作方法，并带我们参观了她们的组培室
5月17日，我们去了哈尔滨森林植物园进行参观，此次参观没有特定的老师或是相关工作人员给我们讲解，而是通过我们自己观察和看植物的介绍板来了解植物的各种特性，期间我们还在各个景区进行了拍照留念。下午一点半我们坐车前往火车站，结束实习。
四、实习总结及体会
通过这次实习，让我明白了自己以后的工作性质是什么样的，主要是以培育和栽培为主，走进田地中，抵御恶劣的环境，所以说如果毕业后选择本专业工作，就要吃得了这份辛苦。有的时候我自己也会怨声连连，抱怨自己的专业，害怕就算是研究生毕业，工作也不会太轻松， 但事后冷静想一想，园艺专业的发展前景还是很好的，只要受得住这分类，终有一天总会有我的用武之地。
在这将近一个月的实习过程中，我学习到了不少技能、技巧方面的知识，这在我们的课本上是没有的；书本上有的知识，我们通过实践来验证我们所学的理论知识，巩固和深刻我们的思维和头脑。我也是充分意识到了自己所学的的理论与实际生活生产中严重脱节，实习过程中主要还是体力方面的工作比较多，这样一来倒是可以充分锻炼我们吃苦耐劳、肯干、能干的品格。对于以后道路上遇的种种困难更加的能承受。专业的实习对我来说是，一个练兵的好机会，如果考研复试时，老师问我有关种植方面问题，我就不至于不知道从何答起，我们通过去各个单位进行实习，积累自己在园艺方面的经验和经历，不断的充实自己，为以后的更好的就业打了一定的基础。
个人收获实习就是从实践中学习，通过这次实习，对于以前所学的理论知识不仅仅是一种补充，更是一种巩固。生活、工作中的许多东西都是与理论联系着的，理论总是那么的写的，而实践则是不断的更新、创新、向前发展的。在处事方面，坦诚相待，主动与人沟通，注意场合，说话选择时机，要尊重权威，现在的社会需要的是情商高的人，需要的是能力强的人，即便是有很高的智商，不懂得与他人的相处之道，没有人会欣赏你，当今时代的脉络已经告诉我们，它绝对不会需要每天抱本书死读的书呆子，而是需要各方面都很优秀的全能型人才。园艺专业的相关工作都是动手性很强的工作，同时也要求我们有足够的体力与耐力应对这一切。这次实习，走过许多地方，更加开扩了视野，丰富和充实了自己，知道自己要努力的地方还有很多很多，不再会因为自己专业课成绩优秀而沾沾自喜，而是虚心的接受实习给我的历练，因为自己还差的很远。
此次实习，我不仅学到了书本上没有的知识，同时，也和一些关系比较一般的同学增进了友谊，大家有了更多的时间进行相处，当然，这段期间和老师的见面次数与时间也很多，也促进了师生情谊的发展。我觉得学校应该多开展一些专业的实习活动，实习的地点走出东北，走向全国，以便我们能更多的看到各个地区的园艺的发展状况，扩充我们的知识面，也可以使我们获得更多的就业机会。
第二篇：园艺教育专业寒假社会实践个人总结心得体会报告
园艺教育专业
寒假社会实践
个
人
总
结
本文个人原创，绝非复制
本文包括园艺教育专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。
学 院： 专 业：园艺教育专业 班 级：园艺教育专业1109班 姓 名： 学 号： 实践时间：
实践是检验真理的唯一标准。作为园艺教育专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个园艺教育专业学生假期的必修课。随着时代发展，园艺教育专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解园艺教育专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了园艺教育专业相关岗位的实践活动。
园艺教育专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学园艺教育专业的基本理论掌握情况和园艺教育专业知识应用能力。通过园艺教育专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们园艺教育专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上园艺教育专业的实际应用情况，了解园艺教育专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。
在园艺教育专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用园艺教育专业相关知识处理并解决困难的同时，我们园艺教育专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此，我们在园艺教育专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在园艺教育专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到园艺教育专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位园艺教育专业学生思考并能反映园艺教育专业发展中所存在的不足，这些都会帮助园艺教育专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。
大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多园艺教育专业的相关知识，掌握了园艺教育专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做；培养“高水平、高素质、高技能”的园艺教育专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发，去努力拼搏。 因此，配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动，让自己的园艺教育专业知识得到更好的应用和延伸，我有幸参加了园艺教育专业相关岗位的见习。
我在园艺教育专业相关岗位见习任务有：①负责单位园艺教育专业相关资料的整理；②利用大学园艺教育专业知识和计算机知识帮忙策划园艺教育专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用园艺教育专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学园艺教育专业知识，协助解决单位园艺教育专业相关方面遇到的问题。
三、社会实践心得
通过次园艺教育专业相关岗位社会实践活动，我以“善用园艺教育专业知识，增加园艺教育专业经验，提高园艺教育专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加园艺教育专业相关岗位社会实践活动，接触园艺教育专业相关岗位，了解园艺教育专业发展趋势，
从园艺教育专业相关岗位社会实践活动中检验自我，这次园艺教育专业相关岗位社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在园艺教育专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。
第一、在园艺教育专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在园艺教育专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是园艺教育专业资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们园艺教育专业知识得到更好提升、事半功倍。
第二、在园艺教育专业相关岗位要有自信。没有园艺教育专业岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的园艺教育专业能力不比别人差，社会园艺教育专业工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢？有自信心才能使我们园艺教育专业学生更要活力，更要精神。
第三、在园艺教育专业相关岗位工作中过程要不段丰富园艺教育专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为园艺教育专业的大学生缺少了园艺教育专业知识，头脑就会枯竭。
以上就是我此次假期园艺教育专业相关岗位的社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是园艺教育专业知识有待进一步提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请园艺教育专业老师批评指正。