剑阁县柳沟小学

创建市级最佳文明单位工作总结

我校是一所县教育局管理的公办区级六年制义务教育学校，位于普安镇西南方向，毗邻国道108线，学校面积 10488 平方米，建筑面积6570平方米，现有教学楼二栋，学生公寓楼一栋，教师宿舍楼一栋，多功能综合楼一栋，师生食堂一栋，硬化的操场两个。20xx年秋在籍学生404人，学前教育285人，其中寄宿学生298人，正编教师36人，工人1人，幼儿代课教师5人，学生食堂职工4人，安保人员1名。

近几年来，我们始终坚持以邓小平理论和“科学发展观”为指导，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，积极投身教育改革，不断更新教育理念，切实强化队伍建设，竭力提高学生素质，大力培养学生创新能力，努力提升办学品位。树立了“校以育人为本，师以敬业为荣，生以成才为志”的观念，把争创“窗口学校”、“示范学校”、“一流学校”作为办校目标，以“面向全体，夯实基础，张扬个性，和谐发展”为办学宗旨，努力实现“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的奋斗目标。几年来，学校教育教学质量综合考核，连续三年位居全县前列，学校先后被评为市级文明单位、市级教育科研先进学校、县级爱国卫生单位、县级园林学校、县计划生育先进单位、县级档案达标学校、县级综合治理模范单位、县级先进职工之家、县级常规管理优秀学校、 1

教育工作先进集体、党建工作先进支部等。

我校始终坚持科研兴校的战略方针，大力开展教育科学研究活动。学校主研的市级科研课题“农村留守儿童行为习惯养成教育研究”获市级科研先进奖，主研的“农村小学生行为习惯养成教育的研究与实践”和参研的“语文教学课堂研究”正在进行。近年来，我们在县委、县政府和县教育局的领导下，在市、县文明办的指导下，狠抓市级最佳文明单位的创建，促进我校三个文明建设再上新台阶。现将我校的创建情况汇报如下：

一、加强组织领导，形成创建氛围

1、成立创建班子，落实目标任务

我校把创建市级最佳文明单位纳入学校重要的工作议程，坚持以人为本，重在建设的原则，成立了以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，其他领导为成员的文明单位创建领导小组。领导小组的每位成员均负责一个年级组的管理、指导、协调工作，并将各组的目标任务分解下去，同时，各位领导小组成员又具体负责创建工作的几项具体事务，使创建工作目标到位、责任到人。

2、广泛宣传发动，形成创建氛围

我校把创建市级最佳文明单位列入规划以来，利用教职工大会、教研组长会、班主任工作会、行政会、党员大会以及学生大会、家长会，广泛宣传创建的目的、意义和创建工作的具体内容，使全校党员、干部、师生明确创建的目标，努力的方向，形 2

成创建共识和氛围，为创建工作奠定了思想基础。

3、制定创建规划和方案，确保工作落实到位

在我校被县文明办列为市级最佳文明单位创建规划后，我校针对市级最佳文明单位的相关指标进行创建工作规划，拟定了具体的实施方案，逐项确定了专门的负责人，力求创建工作抓到实处，抓出成效。

二、强化班子建设，形成创建合力

1、开展创“六好”班子活动

我校把创建“六好”班子活动放在创建市级最佳文明单位的首位，做到纳入学校工作计划，有创建措施和方案，坚持每周一召开一次行政例会，每月召开一次总结会，两周召开一次支部会，学习和贯彻党的路线、方针、政策和上级部门的文件、会议精神，研究和制定工作方案，落实工作措施，反馈工作信息，总结交流工作经验，查找工作漏洞，解决教职工的实际困难，力求把班子建设成政治坚定、作风民主、团结协作、治学严谨、廉洁勤政、务实高效的干部队伍，提高班子的整体素质和行政水平，增强班子的凝聚力、战斗力。

2、加强自身学习，提高行政水平

班子采取自学和集中学习相结合的方法，认真学习和贯彻邓小平理论和胡锦涛科学发展观重要思想，订阅了党报党刊及教育教学刊物十余种，开展了学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新课程标准》、《国家教育十二五中长期规划纲要》、《党章》等 3

活动，努力提高班子的政策理解水平、业务管理水平、思想道德水平，培养创新精神和团结协作意识。

3、依法行政，文明行政

我校依据有关教育法律法规，拟定了各类人员的岗位职责、各项工作制度、考核评价方案，做到依法行政，同时注重人性化管理，关注和解决教职工生活和工作中的困难，对生病住院的教职工（包括退休职工），学校都要组织班子前去慰问看望，对教职工既严格要求，又关心爱护，文明行政。在安全、体罚和变相体罚、乱收费及师德方面，实行一票否决制，严禁有违反政策、有损校誉的事情发生。

4、团结协作，廉洁勤政

我校班子从年龄结构看，最大也才52岁，较为年轻化；从知识结构上看，最低学历为专科，知识层次较高。班子中，主要领导起到了表率作用，坚持党性原则，协调好“一班人”，豁达大度，听取其他领导意见。其他领导尊重正职，服从大局，对分管工作认真负责，积极与他人合作，维护班子集体形象。大家都勤政务实，勇于开拓，乐于奉献，不计得失，不争名夺利，工作兢兢业业，身先士卒，敢于创新，都能按党员和领导干部的标准严格要求自己。大事讲原则，小事讲风格，不拉小集团，密切联系群众，工作争创一流。

5、发扬民主，开拓进取

对教职工关心的热点、难点问题，如评职、评先、评优、 4

奖惩等都实行阳光操作，透明度高，群众信服。学校有重大决策都提交行政会、教代会讨论、研究，杜绝个人说了算、官僚主义。班子成员也善于深入到教职工中间去调查研究，深入了解，为学校的决策提供科学依据，实行校务公开，避免教师的无端猜疑。

三、加强党建工作，发挥模范作用

我校党支部把创建优秀党支部作为工作重点，拟定了创建计划，并认真实施。在创建活动中，积极组织党员学习《党章》、“科学发展观”、观看内部警示教育录像，牢固树立党员正确的人生观、价值观，力求把支部建设成为团结坚强的战斗堡垒。坚持“三会一课”制度，做到半月一次支部会，一月一次党员会，半年一次民主生活会，一季度一次党课。在工作安排上，发挥党员的先锋模范作用，“工作挑重担，吃苦走在前”。近年来，涌现出了县级优秀党员2人、区级优秀党员5人。

在发展组织的工作中，坚持标准，吸纳业务骨干、先进教师和优秀青年，为组织增添了新鲜血液，发展了新党员2名。

四、狠抓教师队伍建设，切实提高整体素质

1、加强思想道德建设

强化教职工的政治思想工作始终是学校的首要工作，为此，我校在加强教师职业道德、职业纪律、职业责任、社会公德、家庭美德及“普法”工作等方面，先后开展了一系列活动：

⑴开展了创满意单位活动。全校教职工向社会公开作出师德师风承诺，人人在承诺书上签名，并将承诺书印发给家长，向社 5

会公开，接受社会各界的监督。结合县教育局的“六条禁令”，根据我校实际，学校拟定了“教师工作责任书”，并要求教师分教研组组织学习、签字，对照讨论，同时写出讨论记录和心得。对工作涣散，事业心不强的教研组和教师进行了大整顿。在接待家长的问题上，提出了“三个一”，即一张笑脸，一把椅子，一杯茶，有效融洽了家长与老师的关系，形成了教育合力。

⑵开展了行风整顿活动。结合全县的师德师风整顿活动，我校积极行动，开展了大学习、大讨论活动，人人写出了自查报告和体会，并在全校教职工大会上做口头剖析，开展批评与自我批评，大大净化了教师心灵。

⑶开展职业道德演讲比赛。各教研组组内人人演讲，并在此基础上，推荐一人参加学校的演讲比赛。学校再组织评委和全体教师现场听评，使大家在活动中受到教育。

⑷制定了《柳沟小学教师职业道德考核方案》，其内容为依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表八个方面，二十九条测评标准，采取自评、组评、家长评、行风监督员评、校评的方式对每位教师进行考核，并将结果作为评优、评职的重要依据。并在此基础上，评选出了“师德标兵”，树立了学习的榜样。

2、科研兴教，提升业务素质

我校一直把创名校作为奋斗目标，创名校就要有一批名师。因此，学校着力打造铸造名师的平台，力求使教师的教育理念新、 6

教学方法活、科研水平高，促进教师由经验型、苦干型向科研型、学者型转化。为此，学校从以下几方面展开了工作。

⑴实施“三个一”工程。要求教师每期读一本教育教学专著或二十篇经验文章，写一篇读书笔记，写一篇质量较高的经验论文，上一堂研究课或创新课。不断充实和完善自我，力求形成丰厚的为师底蕴和自己的教学风格。

⑵切实开展好教研活动。学校要求教研活动既要有计划，也要有专题，有中心发言人，有记录，有总结，活动做到实效、科学，既要有理论方面的探讨和学习，也要有结合教材的教法、学法研究，还要有听课、评课等。除搞好常规教研活动外，还有积极参加科研课题的专题研究及其他学术活动，不断提高自己的专业素质。

⑶加强业务学习，提高理论水平。学校每期还不定期举行教育理论学习活动，力求不断更新教师的教育理念，吸纳先进的教学方法，推广最新的科研成果。同时，要求教师人人学习专业知识，我校教师全员参加了全省组织的教师专业考试，并且人人过关。

⑷大力开展竞教活动。几年来，我校一直坚持每周一次示范课，每期至少开展一次竞教或上创新课、研究课活动，让有经验的教师示范、让中青年教师锻炼，切实提高大家的教学水平。

⑸开展学术活动。学校期末组织教师开展优秀论文评选活动，或先进经验交流会，让大家取长补短，互学互进，同时还派 7

出教师赴外地参加各种培训和学术活动，开阔他们的眼界，拓展他们的学习空间。

⑹鼓励进修，提高学历。近几年来，我校通过离职进修、函授、电大、自考等获得大专以上文凭的已达22人，其余均为中师学历，学历达标100%。

⑺实施科研兴校战略。学校主研的“农村留守儿童行为习惯养成教育的研究与实践”，已获市政府三等奖，主研的“农村小学生行为习惯养成教育的研究与实践”和参研的“语文教学课堂研究”正在进行，在教育教学研究领域，我校做到了人人有课题，个个参与研究，因此，使教师的科研水平有很大提高，教师更能把握教学改革的脉膊。

⑻开展争创“一标四能”活动。“一标四能”即师德标兵、课堂教学能手、班级管理能手、教育科研能手、活动指导能手。通过活动，培养了一批业务骨干，培养了教师的进取精神。

学校现有省、市、县学科带头人或学科教学骨干4人，在市、县竞教活动获奖13人次，为全镇教师的岗前培训、岗位培训、继续教育学习、素质教师现场会上示范课或献课5人次，教师发表、交流、获奖的论文国家级8篇，市级9篇，县级15篇，校级78篇，获市、县奖励的科研课题2个。

五、大力推行素质教育，办学品位不断提升

切实减轻学生过重的课业负担，认真贯彻教育部、省教育厅和市县教育局制定的有关“减负”规定和实施意见。开展丰富 8

多彩的综合实践活动，确保学生休息、娱乐和健体时间，努力培育学生的多元智能，促进他们的身心全面和谐健康地发展。

1、教育教学质量综合考核，已连续三年位居全县前列。毕业班学生毕业率100%，差控率0，优生率80%以上。

2、学校获省、市、县各级各类奖励达25项。

3、学校近三年先后获得教学质量二等奖、三等奖、目标考核先进学校。

4、20xx年，全区小学安全工作现场会、体卫工作现场会先后在我校召开，为全区的教育教学提供了很好的借鉴。

5、20xx年学校还成功举办了“庆六一歌舞晚会”、学校春季运动会活动规模大、形式新、社会反响好。

6、四川省举办的第八届中小学生艺术人才大赛中，我校孙洋、孙章敏同学同学获得书法三等奖，李雯获得声乐二等奖，舒民同学获得声乐三等奖，田艾平获得舞蹈三等奖，孙加龙获得语言表演三等奖。

7、学生刘肖制作的电脑画“飞碟与牛”获得县级青少年创新成果二等奖。

8、我校组队参加的少儿“学生球类运动会”获得乒乓女子组比赛第七名，张佳乐、刘雪容等同学被评为优秀运动员，我校体育教师杨梅被评为优秀教练员。

9、我校踊跃参加四川省少儿百科知识竞赛，获得四川省少儿百科知识竞赛优秀集体奖，有45人次学生获得个人奖。 9

10、学校组织评选优秀科技小论文、小制作、小发明成果，收到作品132件，获得各级各类奖项奖达38人次。

11、组织学生参加演讲比赛、作文竞赛获奖34人次。

12、学生在校内运动会中，获奖达148人次。

六、依法治校，科学管理

1、强化普法工作，提高师生的法律意识

结合“五五”普法工作，我校采取集中学习和自学相结合的方法，使教师认真学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等十余种法律，学习中要求有笔记、有体会。学校中心学习小组在此基础上还学习了《行政诉讼法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律，增强了教师的法律意识，提高了班子依法行政的水平，在学生中，开设了法制课，对交通安全、消防等方面的知识进行了普及。

2、健全制度

学校结合有关法律法规，编印了《柳沟小学管理条例》，其中，拟定了各类岗位人员的职责、各种管理制度、各种考核评价方案（办法），做到用制度管人，促进了管理的规范化、科学化。

3、综合治理安全保卫工作成效显著

学校建立了安全工作目标责任，强化了对师生的安全教育及管理，使学校全体教职工遵纪守法，爱岗敬业，从未有人违法，未出现过安全事故。同时，对校园的管理，实行节假日专人负责守护校园，防火、防盗工作专人负责，因此，近几年先后被市委、 10

市人民政府授予“安全文明小区”、“社会治安综合治理模范单位”。

4、计划生育工作落实到位

根据我校女教师多的特点，我校特别注重计划生育工作，节假日放假前均要宣传计划生育政策，确保了计划生育政策在我校贯彻实施，并在同类学校中起到了示范作用。

七、加强环境卫生及校园文化建设，营造良好的育人环境

加强了教职工活动室、党员活动室、学校荣誉室、专栏、板报、橱窗、红领巾广播站等宣传文化阵地建设，利用“六·一”、“十·一”、“元旦”和建队纪念日等节日，开展庆祝活动，利用双休日及寒暑假经常组织教师开展健康有益的文娱体育活动，如拔河比赛、象棋比赛、歌咏赛、卡拉OK赛等，形成健康文明、生机勃勃的校园文化，杜绝低级庸俗、封建迷信和腐朽丑恶的娱乐活动，配合创建“和谐剑阁”和“清洁城乡进校园”等活动，积极抓好环境卫生的整治，在学生中，开展了校园拒邪教，向不良习惯告别，“改陋习、树新风”，创建“行为习惯”先进班级和先进个人活动，教室和公共区域做到无卫生死角，随时保持清洁卫生，学校多次被命名为市、县级卫生先进单位。

八、加强文明细胞建设，形成文明风气

制定和下发了文明科（室）、遵纪守法户、五好家庭户、双文明户、文明教研组、文明教职工的评选条件、评选办法，坚持组评和校评相结合，对评出的文明先进集体和个人授牌、表彰， 11

并予以奖励。同时，在晋升职称、评优等方面予以优先考虑，在教职工中形成做文明人、讲文明话、办文明事，爱卫生、讲科学、反迷信、反邪教，崇尚先进、鄙视落后的良好风气。在学生及教职工有困难的时候，大家都热心帮助，积极参加公益劳动（如植树、打扫卫生）和献爱心送温暖活动（为重病患者及灾区人民捐款）。

九、群团作用发挥好，形成和谐氛围

工会认真履行了“维护、参与、建设、教育”四大职能，做好教职工的思想政治工作，维护职工合法权益，参与学校的管理，开展了劳动竞赛和创模范职工之家活动。少先队积极开展学雷锋、送温暖活动，充分发挥了群团组织的作用。

我校在创建市级最佳文明单位工作中，虽然取得了显著成绩，但也存在不足，如学校经费紧张，一些硬件设施还需完善，教师素质需继续提高，学生的文明行为习惯需持之以恒的教育。恳请各级领导在这次检查验收中给予批评指导，在今后工作中，我们将再添措施，再想办法，发扬成绩，力求使我校的文明建设工作再上新台阶。

剑阁县柳沟小学

二0一二年十月

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第二篇：小学创建“文明单位”工作总结

小学创建“文明单位”工作总结

近年来，在广大教职工的共同努力下，我校的很多工作都获得了殊荣，学校党组织被乡党委表彰为“先进党组织”、“综治先进单位”等荣誉称号，历年来在县乡文体竞赛活动中多次获奖。这些成绩的取得，是学校积极开展文明创建的结果。

一、加强宣传，提高认识，强化责任，确保文明创建工作顺利进行。学校组织全体教职员工深入学习了《县文明委关于文明创建工作的实施意见》、《创建目标任务分工方案》、《县教育系统文明创建实施方案》和《乡关于创建工作的实施方案》精神，结合我校实际，制定了《学校创建“文明单位”工作实施方案》。通过学习，全校师生达成共识：创建“文明单位”是贯彻落实科学发展观的需要，是践行“三个代表”重要思想的需要，是整体提升我校文明程度的需要。学校成立了创建“文明单位”工作领导小组，学校党组织负责人任组长，各部门责任人为领导小组成员，负责对全校的文明创建工作进行领导、协调、督促。

二、加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。我校在文明创建活动中，特别注重校园文化建设。清晨朗朗的读书声，对于学校来说，是一道自然天成的风景。美观大方的读报栏是同学们课余游戏之后的一道快餐。高音喇叭里传出的充满磁性的播音，让同学们听听校园新闻。每周一次的升旗仪式，庄严的场面，充满激情的演讲，无不渗透着全校师生对祖国的一片深情。学校大力开展“校园文化工程”建设，营造书香校园，充分利用校本课程和活动课程，积极推动校园文化进课堂活动。在广大教师中，开展读书活动、努力营造学习型单位，学校搭建平台让老师们开展读书交流活动。

三、狠抓学校安全工作，打造平安校园。学校深入开展“平安校园”创建活动，提高全体师生员工的安全意识，健全各项安全制度，层层签订安全责任书，依法保障学校和学生的合法权益，培养安全意识和自救能力。进一步落实安全工作责任制，加强学校校舍的防火、防盗以及学生交通、集体活动、饮食安全的管理，严格化学药品等危险物品的管理，消除不安全隐患，健全突发事

件的预案机制，更好的维护学校稳定。近期甲流感形势严峻，学校专门成立了工作组，进一步加强甲流感的防控工作。加强对校园周边环境整治，杜绝校外集体活动事故发生和校园意外事故发生。

面对校门口的现状，学校在认真研究学生分布区域的基础上，长期与派出所联手抓学生道路交通安全，学校负责安全教育，派出所定期到学校宣传交通法规，并在学校附近专设交通警示标志，这些措施，有效地预防了学生交通安全事故的发生，维护了学校正常的教学秩序。

四、建设花园式学校，美化师生生活环境。加强校园建设规划和管理，保持校园环境整洁，杜绝脏、乱、差的现象，搞好校园内外的绿化、美化和净化工作，为师生员工创造良好的工作生活环境。同时加强对教师和学生的环境保护意识的培养，使环境保护成为师生的自觉行为。严格按照消毒管理办法坚持每周两次的室内外消毒，加强传染病的防控工作。

近几年，学校在管理上坚持以人为本，以德立校，在各级党委政府和教育行政部门的关怀下，积极创造条件，有计划、有步骤地对师生生活环境进行改善。到目前为止，校园绿化初具规模。为了丰富师生的业余生活，学校还建立了4个乒乓球台，一个篮球场，为师生的课外生活带来了无穷的乐趣。如今，师生工作上顺心，生活上舒心，学习上安心，家长也放心。

五、加强校风建设，努力办人民满意的学校。

1、以评优评先为载体，在全体师生中开展树正气活动。学校每年都要开展优秀教师、教学能手、师德标兵等活动，用身边的先进典型感染广大教师，今年，有1名教师被评为县级优秀教师，3名被评为乡级优秀教师。近年来，有多名教师被评为乡级教学能手，另外，学校还利用各种节日表彰某方面的先进典型，今年x月8号有7名女职工被评为“三八红旗手”；9月x日，有6名教师被评为师德标兵。在学生中，开展优秀学生评比活动，有多名同学受到市、县级表彰，这些受表彰的师生对同学和老师都产生了榜样作用。

2、扎实开展师德师风建设，树立良好的教师形象。学校紧抓重点做文章，一是保证学习时间，每周集中学习1小时；二是保证学习参与率，全员参与；三是精心安排学习内容，包括教师职业道德、教育政策法规、社会主义荣辱观、自己身边的先进典型等；四是保证学习效果，人人要有学习笔记，人人撰写学习心得。

3、深入开展行风评议工作，维护良好的教育形象。学校就办人民满意教育，专门组织了问卷调查。学校派出教师，就学校管理、教育教学、后勤服务、安全教育、师德师风等方面开展调查，收集各类意见和建议。学校对这些意见和建议进行了归类处理。

为使整改工作落到实处，产生实效，根据以上情况，学校制定了四条切实可行的整改措施：一是加强领导，实行一把手负责制；二是加大意见和建议的回复和回访工作。三是抓督办促落实，以防止整改走过场。

4、加强教学管理，不断提高教学质量。全面贯彻教育方针、严格执行课程计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查，以规范教师的教学行为。中层领导多次深入到各教研组检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料，严格控制学生的在校时间。同时重视教学研究工作，提高教师素质。有不少教师的论文在县级评比中获奖。一年来，我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训，不断提高自己的实践操作水平。加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员经常深入各班听课、指导、检查教学工作。同时，教师之间也开展相互听课活动，规定每学期不少于10节。加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作。为进一步提高教学质量，学校邀请县教研室教研员到校指导工作。在全乡组织的教师技能比赛中，我校有多名教师获奖。

六、细化学校德育工作，注重德育工作的时效性。学校在广大教师中着力从四个方面开展德育工作校本培训。一是保证培训时间；二是严格考勤管理；三是精心准备培训内容；四是注重实践，要求广大教职工既要注重相关理论的学习，更要在工作、学习中身体力行，让学习产生效果。

七、加强民主管理，进一步健全了各项民主管理制度。实行校务公开、利用教职工代表大会、晨会、公开栏、全体教职工大会、广播等形式，向全体师生公开学生、社会、教师关心、关注的热点、焦点问题。实行所有工程的招标制度、重大事项公示缺席制度，使学校的各项决策都在教职工的监督和参与下进行，保证各项工作的顺利开展。

在文明创建活动中，学校虽然作出了努力，也产生了良好的效果，但文明创建工作还需一如继往地努力，不断取得新成效。