党员落实“双诺”情况自查自评报告

佛坪县初级中学 郑福丽

忙碌的一学期即将结束，在收获喜悦的同时，作为党员教师的我们更要不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。现将自己今年上半年落实“双诺双述双评双测”的情况自查如下：

本年度我的承诺是：1、争当一名本优秀的教师和班主任。2、当好年级组长。为兑现承诺我需要做到：1、积极学习先进的教育教学理论，并用它指导教育教学实践。2、勤跟班、积极帮助留守学生和“学困生”。3、积极配合学校搞好年级组工作，为本年级的学生和教师搞好服务。半年来，我始终牢记自己的承诺，1、在教学上：积极参加各种培训，努力提高自己的教学水平。在集体备课中积极发挥自己的主观能动性，注重与同课头老师的交流，认真备课，从不拖拉。同时，对于每节课要讲的习题坚持课前自己认真做一遍，从不上无准备的课。每一次模拟考试后，我都利用周末休息的时间将试卷阅出来，力争下一周在第一时间将试卷发给学生，并认真讲评。2、在班主任工作中：我要求自己每天提前半小时到校守着学生学习，对班里的留守学生和“学困生”经常找他们谈心，及时了解他们生活和学习中的困难，尽自己最大的能力去帮助他们，并经常利用电话与其家长沟通。力争使他们都能树立正确的人生观和价值观。同时，经常利用夕会对全班学生进行思想、安全教育。3、在年级组工作中：本学期从开学第一天开始就积极安排老师为年级前50名学生利用休息时间加上一

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节课，并为住宿的想学习的学生加上第三节晚自习，除了放假，期间从未间断过。之后，又配合学校召开了“毕业班百日冲刺动员大会”、“初三政史答题方法指导报告会”、“年级前50名学生鼓劲会”。同时，组织进行了六次模拟考试，并及时将成绩汇总后发给校领导和老师们，以便老师们及时总结得失，查缺补漏。虽然在过去的半年中我做了很多工作，但人无完人，所以我还需经常反思自己的问题，改正不足。

一、我在工作中存在的问题：

1、政治和业务理论学习不够。平时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时只是为了应付检查，而去抄一些笔记，没有仔细学习相关知识。有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、工作中缺乏创新精神。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。随着工作时间的增长，只求工作稳中求胜，同时，作为党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒及知难而上、排难而进的工作态度和创新精神。

3、教育学生方法简单，对屡教不改的学生教育时缺乏耐心。同时，工作不够细心，有时处理学生问题考虑不够全面，还需不断向经验丰富的老教师学习。

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二、整改措施：

1、加强政治、业务理论学习，提高自身素质，升华自己的师德境界。即每周给自己规定时间进行政治和业务理论学习，力争使之成为一种习惯，并及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

2、要克服时间上的困难，力争多下班辅导学困生，多了解他们的学习和生活情况，并尽可能地给予他们帮助，让他们觉得在这个班学习和生活是快乐的。同时，在日常工作中要多与同事交流，积极听取大家的建议和意见，认真进行自我批评，通过不断地反思来促进自身的成长。

3、作为一名共 产 党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

总之，在今后的工作中，我不去强调客观因素，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，不断改进工作，努力使自己成为一名优秀的共 产 党员。

20xx年6月11日

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第二篇：小学党员教师行风自查自纠报告

小学党员教师行风自查自纠报告

师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。

教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训.

一、加强学习，依法执教

我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不家长向学生索要财物；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致。

二、爱岗敬业，关爱学生

教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

三、终身学习，提高技能

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四、存在问题

虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。

班级的学生大部分都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。

对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。

五、整改措施要求

加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、

自主的环境中快乐地学习。

加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。

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