通过朋友介绍联系到艾薇老师。有了这篇”“郑州艾尚妆艾薇老师专访——化妆师成长历程” 每个品牌背后都有故事，“艾尚妆”品牌背后的故事就是艾薇老师的故事??
让我们通过访谈了解艾薇老师化妆师职业发展的故事
“艾尚妆”品牌创始人艾薇老师
问：您好，艾薇老师，为了了解化妆行业，很多朋友都建议我认识您??您从事化妆职业多长时间了？创立“艾尚妆”是您什么时候的想法呢？ 答：外行人看“艾尚妆”品牌是一个结果，对于我来说是一个过程。
我从事化妆职业有十余年了，不敢说有多高的水平，行业经验倒积累了不少，对整个行业看的还是比较透彻的。
创立艾尚妆可以说前几年的想法、也可以说在十年前的转折就决定了今天“艾尚妆”的出现。 问：很多品牌都是自己的创始人和品牌背后的故事，比如法国Gabrielle Chanel香奈儿、Dior迪奥、“艾尚妆”品牌背后当然也就是您的故事了，能谈谈您为什么会走上化妆、化妆培训这条路吗？ 答：和国际性大品牌我们是无法相比的，毕竟他们品牌已经有几十年上百年的发展、也沉淀了很厚重的企业文化。 但是我坚信不管什么品牌的创建都要有创始人的一个梦想，为了这个梦想愿意付出自己的一切，即使失败也不会后悔。对于我为什么选择这条道路还是可以简单的聊一聊。用现在的话来说我是一个喜欢臭美的人，从小就喜欢花裙子、高跟鞋、化妆品、几天不吃也会把剩下来的钱偷偷的买成化妆品。因为以前经济条件限制并没有多余的积蓄买太昂贵的化妆品、并且当时产品普遍的质量都不太好，以至于化妆品对自己皮肤的损害一直影响到现在。现在接触化妆师和学生有机会都在劝他们用好的产品、多用补水、多保养皮肤。能走上化妆这条路完全是自己性格驱使的??
法国Gabrielle Chanel香奈儿
问：性格决定命运，从小爱美的心让您走上化妆这条道路。能讲下有什么转折的事情吗？ 答：大概是20xx年那天我和几个朋友去我们家乡最大的影楼拍写真。当时化妆师一下子就震住了我，仔细看化妆师也不是很漂亮，但是就是透着迷人的气质、并且看上去很时尚。当时我想说“姐姐，我跟你学习吧”但是出口却是“姐姐在哪个化妆学校毕业了”，她告诉了我北京的一个学校。当天回家就把这件事告诉了家人，也许这就是人生的转折点吧。 问：那你爸爸妈妈还是很开明的哦，在十年前能想的的开让您放弃学业转去学习化妆。 答：哪里，我爸爸是极力反对我的。当时哭了一天一夜，家里本来想着闹完就好了，他们没想到我一连哭了三天。结果他们也看出来我是铁了心要去学习了，没办法妥协了，还威胁说以后不要后悔今天的选择。为了保证我的决心我还附加一条挣钱了双倍返还学费，因为当时家里条件并不是很好，呵呵??
问：这就是当时选择化妆的转折事件了吧，那么不考大学您后悔过吗？工作后还一样对化妆抱着很大的热情吗？
答：是的，这件事印象很深，人的一生总有那么几件事让你刻苦铭心影响一生的。 过早的退学其实也有后悔，多积累些知识对以后发展肯定会好的，现在没事的时候我也在加紧补充一些知识。总的来说能从事自己的喜欢的职业不管付出多大的牺牲都是值得的，如果再让我选择一次，我宁可哭五天五夜还会选择化妆。
毕业后就顺利的参加了工作，因为当时化妆师是极其极其稀缺的，甚至很少人了解这个职业，培训学校也凤毛麟角。工作后和想像得还是有点不一样的，最初的就是有一个痛苦期，因为
不管进入哪个行业只有熟悉了工作才会得心应手，刚开始工作肯定要学习、熟悉工作，积累经验。大概过有一年吧就彻底度过了这个痛苦期，水平也有了很大的提高，在北京学习的知识也都能灵活运用了。化妆是一个实践性很强的职业，在这里也建议大家学完理论后要多练习、多思考、多总结。 问：一年的痛苦期过后您的水平就达到一定的高度，当时的待遇是不是已经很高了？ 答：不是这样的，最多就算一个合格的化妆师，能应付各种突发情况。待遇肯定也涨了之所以不高是因为当时部门有高手，每个公司都会把最高待遇奖励给同岗位最杰出的员工的。虽然拿钱不多但是跟着高手可以学到很多东西。记得第一个月发工资，当天下午就去商场买了一件外套，基本上把工资全都消费了。回到家里老爸很是训我，并不是让我双倍还学费，而是太不节俭了。 问：也难怪，像艾薇老师这么爱美的人第一次拿到可以供自己支配的工资是低档不住美好事物的诱惑的??那您是不是在不断的工作锻炼中就一天天提升了？
答：不完全是。当时也有自己可以支配的资金了，就去上海、广州、影楼学习和进修，对当时提升是最快的。就这样几年中边学边工作，逐渐的完成了所有技术的学习，逐渐形成了自己风格。
问：是不是想进步就需要不断的进修学习？那为什么后来没有再去呢？
答：等到知识学习到一定程度后，其实老师就不能再给你太大帮助了。因为随着自己努力其实也成为行业专家了，这个时候其实也进入一个瓶颈期，想进步就需要调整自己的认识，打破以前的经验。这个阶段就要靠自己的审美、文化底蕴、个人性格综合协调改进化妆水平了。那两年也是我最痛苦的时间，不过走过来后，就像一扇门突然向你打开?? 问：原来化妆学习这么深奥，以前总以为掌握一定技术在脸上涂抹就可以了。 答：很正常，很多外行都是这么看的。当这扇门打开后就想着尝试突破自己，挑战更大的化妆顶峰自然的就创立了自己的品牌——“艾尚妆”。“艾尚妆”也是属于自己的喜欢的事业，自己怎么认识化妆就怎么发展这个品牌，也为自己更大的发展提供一个属于自己的平台吧。 问：“艾尚妆”有是什么涵义吗？为什么选择这个名字？服务内容都哪些？培训是什么时候开始的？
答：我是喜欢化妆，也发现身边越来越多的女孩喜欢化妆，所以想让更多女孩都能够爱上妆，谐音“艾尚妆”。
刚开始的时候主要是接新娘跟妆的业务，因为在影楼工作的时候就有很多朋友找我跟妆，所以从新娘跟妆入手。在跟妆过程中发现跟妆和影楼化妆还是有很大不一样的，简单的说就是跟妆不但要满足舞台效果还要满足近距离观看，而影楼拍出来好看就可以了，所以新娘跟妆还是很有挑战的，我的目标是做到全国最好的跟妆。
忙的时候店内化妆师忙不过来也招聘一些化妆师，但是应聘的化妆师很多都不能满足我们的要求，还有很多刚毕业的学生，甚至学习方法和思路就有问题。很多知道我的人咨询我学习，随着人数的增多后来也就加上了培训项目。
问：业务和培训两个项目会有冲突吗？
答：不会，现在不是流行公司办学吗？也就很多有专业技能、又有实战经验的公司创办自己
的培训学校。这个对于培训行业是有很大意义，新娘跟妆我很少自己出去接单了，除非朋友关系不错实在不好意思推脱才自己化，很多跟妆业务给化妆水平不错的化妆师跟妆，我只起到一个协调、设计造型处理问题的角色。更多精力在培训教学中去研究化妆的艺术，反过来也促进了我们跟妆的水平。我们把自己的培训定位“实战化妆培训、师傅带徒弟培训”探索一种能够然让学生真正学到东西的课程，让两者互相促进。同时也希望我们的培训，能给郑州化妆培训市场带来一些新鲜空气??
问：看到艾尚妆的课程没有创意妆、形象设计、影视妆课程？
答：首先我们给艾尚妆定位的不是化妆学校，我们只做我们擅长的，化妆师提升班、新娘跟妆师班、影楼化妆师班，这些课程我们能保证我们的绝对教学，就像生产产品一样，我们不追求产品的多样性，但绝对注重生产的产品的优质性。 问：在培训过程中遇到最大的问题是什么？
答：课程时间。比如说新娘跟妆两个月的课程进度稍微有点紧张。影楼三个月也是面临的时间紧张的问题。现在学生都喜欢速成，这跟拔苗助长差不多，
太快了其实不太好的。时间长了学生又反映学费高，这就是一对矛盾。其实我们主力推荐我们影楼培训半年班的课程。这样能保证学习的连贯性、系统性和深度。
还有就是面对的招生问题，郑州化妆行业有很多家，都在拼广告投放量、学校规模、装修、其实这些就是一把双刃剑，学校把大量的资金过多的投放在无关紧要事情上势必会消弱教学的开支，好的老师是一个培训机构的核心和灵魂。有句话说的不是很好嘛“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”（梅贻琦校长），同样没有好的老师的学校再好的环境也是浮云??
问：从谈话中能感觉到您是真正爱好化妆的，对化妆也很执着。同时感觉现在培训市场的混乱，“为人为师为学，师者的毕生追求”的教学精神越来越少。（您对这样的趋势持怎样的观点呢？）
答：教育就是良心工作，对老师要求很高，老师即使要懂得化妆技能、了解行业情况、有工
作经验、又懂得理论、还有最重要的要有师德。所以我们配置我们的课程的时候很谨慎，在没发现好老师之前都是我亲自代课。很多咨询学习的人问我“老师我是零基础能学会吗？”你会感受到学生的矛盾心态，又想学习又怕遇到不好的培训老师。所以做教育就是做良心工作。 问：如果学生问您，“老师我是零基础能学会吗？”遇到这样的问题您会怎么回答呢？ 答：呵呵，我们开设有“化妆师提升班”主要是针对在职化妆师的课程，提供一些进入职业发展瓶颈的化妆师的课程；还有已经在两家培训学校学完后工作几年又来学习的；也有自己开店发现水平不行又来提升的。所以我们对学生的情况都很了解，只有我们不想教的没有教不成的。所以这些问题对我们来说都不是问题。 问：艾薇老师对自己还是很自信的。能简单的给学习化妆的学生一些建议吗？
答：引用别人的一句话“学者当为学，师者当为师”。找到一个好老师很重要，但是完全依靠老师也是不行的。学生应当努力学习，老师应当努力传授知识，学习要踏实、这样才能学好。如果给现在学生的一个建议的话就是“踏实学习”。只要有兴趣，就顺着自己的感觉大胆的去选择、去学习、去创作??相信你们做的会比我更优秀??
问：谢谢您接受我们的采访，最后您能留个联系电话，方便喜欢化妆的女孩联系您吗？ 答：因为平时比较忙、电话就不留了。留下QQ号280973356如果有事可以给我留言，我们QQ小蜜蜂在线的话也会转告我的??
问：谢谢艾薇老师，希望“艾尚妆”品牌平台也能给所有女孩敞开一个通向美丽的大门??
第二篇：一位特级教师的成长经历论文：一位特级教师的成长经历
一位特级教师的成长经历论文：一位特级教师的成长经历
一腔热血甘心耕耘，俯首无闻善钻好研，有着高雅气质
和温柔笑容的焦云竹在三尺讲台上，教育教学生涯三十载，
写下了优秀女性的辉煌。
（一）
焦云竹，19xx年生于稷山县杨赵村，父母亲都是地地道
道的农民，她兄弟姐妹六个，排行老四，十岁那年父亲病逝，
母亲为了这几个孩子至今没有重新建立新婚姻，和婆婆一起
共同支撑着这个贫困的大家庭，当时全家人在只能勉强温饱
的状态下挣扎，硬是用两个女人的背撑起了男人的天。这在
她幼小的心灵里，凝成了一个信念：勇敢坚强，勤奋向上。
她从小智慧，学习拔尖。19xx年初中毕业后，由于家境贫穷，
只好辍学，在村里小学当了民办教师。她一边工作一边学习，
同时利用闲余时间自修高中文化课程，和师资教育各类书
等，往往在夜深人静时挑灯夜战。19xx年，取得县教师进修
校毕业证和稷山师范毕业证。在实践中，她不仅学会了教语
文课，还学会了弹风琴，教小学生们唱歌跳舞、排练文艺节
目，而且每次她所设计编排的文艺节目都能获得好名次。在
历次教学成绩统考中，她带的班级语文成绩都名列前茅。
19xx年在全县“注音识字，提前读写”教研教改活动中中个
人经验材料在全县推广，同时上报国家教委予以肯定。连续
五年所带毕业班，成绩都是全县第一。多次被评为县级模范
教师、先进教育工作者，以及优秀大队辅导员。全县普通话
比赛荣获一等奖。19xx年被评为运城地区电化教学能手。
19xx年她29岁，荣获县级小学语文教学能手，曾在全县进
行巡回示范观摩课教学。19xx年，她被破格晋升为小学语文
高级教师。她工作就是这样的坚持，然而她的生活也是那么
劳碌。到19xx年她已是两个孩子的母亲，当时农村没有托
儿所，她爱人在侯马运输公司上班，没有时间照顾孩子，她
常常把孩子放在宿舍兼办公室里，然后给学生上课，下课后
再给孩子喂奶，从不耽误一节课，从不耽误学校的少先队活
动。将一颗美丽的心灵奉献给教育事业。
（二）
19xx年七月下午，她偶然来到运城，听朋友说运师附小
在招聘教师，因为人生地不熟，结果到运师附小报名处就下
午五点多了，她匆匆报上名，第二天早上，她被安排在第一
位考讲，抽签的课文是“火烧云”，她上台试讲了一堂课，
并展示了两个特长即兴演讲和风琴曲《数九寒天下大雪》。
赢得评委们的一致好评，在400余人的应聘队伍中脱颖而出，
她获得第一名，被运师附小正式录用。同年，由于她教学过
程严谨、自然，教学方法灵活，教态情态自然，板书巧妙直
观，积累了丰富的教学经验，出色完成教育教学任务，所以
被评为山西省首批小学骨干教师。
她在小学语文教学中富有创造性、趣味性、能充分开发
学生的智力，启迪思维，激发兴趣，培养能力，并引导学生
广泛涉猎，扩大学生的课外阅读范围和阅读量，她安排学生
必读一些推荐的历史书目，周周交流两篇好作文，月月整理
展现一张好词录。她每接一个新班，就要给学生和家长推荐
《三国演义》《水浒传》《上下五千年》《史记》《孙子兵法》
《毛泽东大成智慧》等历史书籍，而且要求是少儿版，注音
配图的。20xx年她荣获运城市模范教师称号，20xx年，由
于她的刻苦努力，荣获山西电大（小学教育）毕业证。
焦云竹一直担任小学班主任工作，积累了丰富的工作经
验，19xx年，她带的四二班，她根据学生的性格特点、兴趣
爱好、学习成绩，用第二人称的手法，对全班五十多个小学
生进行生动形象的点评，并把这个点评，编成《四二班学生
成长》手册，学生和家长人手一册，有一定创意，效果很好，
并在全校推广。她当班主任的特点是：1、广泛兴趣促教育，
以自己能歌善舞、多才多艺的综合素质征服每一位学生，与
学生同歌、同舞、同绘??班级比赛常常领奖，在每次文艺
晚会，她班的节目不是做为开场，就是压轴，相当有气势；
2、教书育人相结合，用自己的言传、身教来感染学生，经
常用名人名言来教育学生。每次学校的文艺晚会串词，即主
持词，都出自她的手笔，社会上一些医院、银行等单位搞活
动，也曾邀请她写文艺晚会主持词；3、探究总结减少学生
告状的秘方。她始终告诉学生：“宰相肚里能撑船”、“虚
怀若谷”、“不斤斤计较”、“笑对人生”“海纳百
川”??在学生中真管用，在一个学期里常常告状率达到零
记录；4、安全教育与学科教育相结合，寓安全教育于语文
学科教学中。在20xx年，她被评为运城市优秀班主任，并
荣获 “山西省优秀班主任”称号。
（三）
在运师附小，她曾担任语文教研组组长，陆续承担了省
级“愉快教学”、“启发式教学”、“赏识教育”、“如何提高阅
读与习作能力”、“多元习作评价”等教育教学的实验课题，
曾多次进行观摩，公开讲课讲座，形成了个人教学特色的风
格。与此同时，她热情地培养和指导青年教师，牺牲个人休
息时间，先后帮助李云霞、张晋芳、靳卓玉、胡敏、薛银兰、
周灵梅等同志，进行讲课、作文辅导，以及教学方法、教学
结构、教学语言、课件处理，有些老师还请她到本班给学生
讲“习作说写课”，都收到了良好的效果。这些同志，先后
荣获省、市级教学能手，骨干教师，模范教师等称号。2002
年，她做为评委在运师阶梯教室点评“省德育教学能手”的
试讲，20xx年，她又做为评委在市人民路学校点评“全市教
学观摩课”，她就是这样，培养指导着青年教师不断成长，
不断攀登小学语文教学的高峰。20xx年3月，在省学科带头
人评选中，她以88分的好成绩（录取线是70分）荣获“山
西省小学语文学科带头人”的称号。
在人生的道路上，焦云竹付出了心血和汗水，获得了成
功与幸福。近日，她正在参加山西省特级教师的评选活动，
她认为，优秀意味着迎接挑战，永不停息！她对教育事业的
执着追求，没有掩饰她澎湃的激情，千回百转的征程，没有
改变她一往无前的风格。她就是她自己，沉稳而宁静！