xxx中心“双语”幼儿园开展民族团结“细
胞工程”实施方案
根据莎车县教育系统下发“十项工程”的有关要求,全面提高我园教职工民族团结意识,使民族团结意识深入到我园教职工心里,实现民族团结“四互六同”,速进教职工相互了解、互相尊重、互相包容、互相欣赏、互相学习、互相帮助,现就我园制定如下方案:
一、指导思想 :
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落 实科学发展观为统领以“ “共居?共学?共事?共乐”为主题,以民族团结“五个一”工程为载体大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化的历史业绩,大力唱响共 产 党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋 律; 以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目 标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关 系,结合幼儿园实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、园与园之 间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。
二、组织领导
幼儿园健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,明确工作职责,落实工作任务,确保创建活动取得成效。建立了一下领导小组;
组 长:xxx(xxx幼儿园党支部书记)
职 责:全面负责学校民族团结教育工作
副组长:xxx(教师)
职 责:协助书记做好民族团结教育工作
成 员:全体教职工
三、主要内容 :
加大宣传“四个认同”“三个离不开”教育和“民族团结”教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动:
1、开展一次我园以“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”为主题,深入开展中国特色社会主义教育,师幼爱国主义教育活动 “三个不忘”,即不忘党的感恩,不忘祖国的温暖,不忘各族人民团结奋斗的历程教育,进一步唱响“五好”主旋律;
2、组织一次民族团结黑板报比赛;
4、举行一次民族团结教育月活动,举办一次民俗知识竞赛;
5、校园内悬挂民族团结标语。
四、具体要求
1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效;
2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动;
3、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
3、组织老师学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透;
4、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。
五、工作步骤 1、幼儿园创建活动具体工作步骤如下:
(一)制定方案,细化标准。根据教育局创建实施方案,制定学校《幼儿园“民族团结‘细胞工程’”实施方案》,明确标准,健全机制,把民族团结进步创建贯穿到教育教学工作中,落实到具体活动中,努力开创民族团结进步创建活动新局面。
(二)强化措施,整体推进。幼儿园要严格按照本《方案》,在教育局的领导下,结合实际,紧紧围绕民族团结进步创建活动的总体目标,创新载体,活动落实,在幼儿园掀起抓创建、讲团结良好氛围。
(三)接受考核,迎接验收。根据创建标准,幼儿园民族团结进步创建活动领导小组,按照检查考核标准、整理档案资料,申请教育局进行考核验收。
xxx“双语“幼儿园
20xx年10月10日
xxx中心“双语”幼儿园开展民族
团结“细胞工程”
实施方案
xxx“双语“幼儿园
20xx年10月10日
第二篇:幼儿园工作总结
20xx—20xx学年度第二学期工作总结 一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:
一、现状分析:
我班幼儿三十人,本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和"三个代表"重要思想为指导,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。
二、政治思想方面:
1、本学期,学习了有关地震、预防手足口病和甲型H1N1的一些相关知识。并在日常工作中,我严格执行晨午检,因病缺课追查,教室内每天定时通风等制度。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。
2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。在校长生病期间,严格要求自己,学校的事务自己能多分担就多分担一些,使学校的工作得以正常进行。
3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。
4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。
5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。
三、业务工作内容
(一)教研工作
1、积极组织学校的教研工作,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。
2、认真履行教研组长的职责,努力将工作做好。
(二)教学工作
1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康
发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。特别是今年在手足口病及甲型H1N1流行期间,召开家长会,传授有关预防手足口病的一些相关知识,避免了手口病在学校传播,本学期,我班未发现一例手足口病例。
在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。
2、常规教育:小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。
(三)家长工作
孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。
(四)、安全工作
在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。使本学期平稳渡过。
四、反思和今后改进方向
这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。
20xx.6