关于对四川民族学院人力资源管理班的

个人就业心理访谈调查提纲

一、调查访谈基本情况

1、调查访谈主题：对个人就业前的心理访谈。

2、调查访谈职业：大学即将毕业学生。

3、被访谈调查对象：四川民族学院经济系、管理系人力资源管理班学生xx。

4、调查访谈目的和意义：通过访谈调查的方式，了解大学生的就业观。调查四川民族学院院人力资源学生就业观情况，统计相关数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实可靠的资料，从而对大学生所持的就业观有所了解。

5、访谈时间地点：本次调查访谈采用一对一面谈的方式，于20xx年12月3日至12月8日期间，通过课间在教室或食堂面对面对话闲聊、电话访谈和QQ交流等渠道，从与被访谈者采集相关信息工作。

二、调查访谈主要问题

本次调查访谈主要问题采取“大学生就业心理”作为主线，主要包括个人就业意向、工作岗位要求、自身能力素质、就业岗位期望值高低、人生工作目标等具体方面，基本囊括了被调查者对于就业方面相关问题的观点与取向。具体问题如下：

1、您的所学专业以及对所学专业的知识、技能掌握程度？

2、在大学期间，您认为自身的综合能力素质是否得到了提高，具体体现在哪些 - 1 -

方面？

3、您觉得在就业过程中，你的优势在于？要成功的就业，还有哪些不足？

4、您的个人就业意向是什么以及您清楚的知道自己适合什么样的工作吗？

5、您对将来从事的工作岗位要求？

6、您对国家或地方大学生就业所出台的相关政策的了解程度 ？

7、您对目前自己的就业形势的态度？

8、您找工作的主要途径是什么？

9、您就业考虑的因素有？（如人际关系、经济收入、个人发展空间、个人兴趣爱好、现在职业的热门程度、该职业的发展前景、职业的稳定性、家庭影响等）

10、可以谈谈您的人生工作目标是什么吗？（人生价值观方面考虑）

三、调查访谈结果

利用访谈得来的资料信息进行分析总结，得出结论，形成一份调查报告。

四、调查后感悟

进一步提升了对调查的相关专业知识的熟练和掌握，对即将毕业的大学生心理有了认识，对自己的就业心理具有重大指导意义。

调查报告

摘要：在高校持续扩招毕业生数量与日俱增的情况下，大学生的就业形势也在发生着深刻的变化。大学生的就业问题已经引起了全社会的广泛关注，本次访谈调查旨在帮助我们更好的了解大学生的择业意向和就业心态等心理，才能有针对性地进行就业指导，促进毕业生充分就业。

关键词：大学生就业；访谈调查；分析

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近几年来，随着高校的持续扩招，高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展，大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注，为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态，更有效地进行就业指导，我们特进行了本次的个人访谈。本次访谈以面对面的问答方式进行，从被访者中得来的信息分别进行了数据的整理、处理和分析。

一、 该生就业前心理的基本情况

1、就业前个人综合素质。从被访者中，我们了解到该学生在校期间的专业知识掌握得比较好，对于人力资源管理的相关知识能够熟练运用。自身在大学里因参加各类活动，所以她的综合能力还是得到了锻炼，包括语言表达、组织能力、交际能力和思维模式都得到了提高。此外，该生还学习了其他技能，并认为在这一方面具有很大的优势，所以信心较好，并且该生还具有上进心和谦虚好学精神，善于与人沟通，能够很好的控制自己的情绪，是一个良好的倾听者。在平时的生活做事也比较的细心和谨慎。所以该生综合素质较好。

2、 就业心态和信心。该生就业心态比较好，自己对就业形势还是比较乐观，认为自己具备好的专业知识和其他技能，所以自己有优势就业，始终保持着积极向上的心态。一方面在不断的提高自己的专业知识和个人能力，另一方面也在抓住好的就业机会。

3、

就业意向。该生很好的心态决定了决定了将来开始所接触到的- 3 -

工作并不是好高骛远，从基层做起，一步步实现人生目标。首先放在第一位的还是就业与自己所学专业挂钩，因为能够实现就业的比较优势；其次考虑的是个人发展空间和上升机会。

4、 就业的行动情况。该生就业渠道主要是通过网络招聘网站来找工作，目前是如今大学生找工作方式的主流方式。它很好的利用了互联网时代所带来的方便的、及时的、大量就业信息，对我们就业找工作有很大帮助作用。但该生对于国家或地方大学生就业所出台的相关政策的了解程度并不是很好，仅是对自己的期望工作的地方比较了解。所以还要加强关注各地的就业政策，给自己一定的参考。

5、 就业以后的人生工作目标。该生对于自己的人生工作目标谈得比较多，首先涉及了个人与工作、与家庭的关系以及二者如何协调，通过自己内心的固有价值体系来平衡协调。其次是在处理好了上面关系，才来进一步说自己人生工作目标，以一个适当的目标来指导自己的今后工作，最后通过短期目标来一步步的实现人生目标。该生对于自己的人生工作目标谈得较全面，但缺乏具体性，难以实施和指导自己，因而表现出一点茫然。在以后的生活中需要加强思考自己，制定切实可行的目标。

二、 建议和对策

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1、 大学生应夯实基础，努力提升自己 通过本次访谈，可见，其实很多平日里就早做准备，认真学习提升自己的同学，对自己以后的就业还是很乐观的。所以，我们认为就业难，难在很多同学在大学里并没有对自己进行过规划，虚度了大好青春，等到毕业之际才意识到自己学无所成，从而对自己求职缺乏信心。因此，我们同学应早做准备，在校加强专业知识技能的提升，充分利用在校期间，积极参加活动，提升自己的能力，也在锻炼中学会与人交往，早日融入社会。

2、 转变就业观念，树立新时期的就业观 目前，随着高等教育的大众化，大学生不再是高高在上的天之骄子。我们大学生要从实际出发抛弃“社会精英”的情结，树立大众化的就业观。通过访谈，我们可以看到大学生还是热衷于找与自己的专业挂钩，待遇放在首要地位的工作。因而，我们大学生如果能切实的改变自身观念，树立正确就业意识，相信就业还是不会很难的。

3、 政府部门要改善和规范就业市场，为大学生就业进行帮助和引

导 各级政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。对于那些有碍于学生就业的政策、制度等要逐步取消。要放开毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道，提供就业信息，鼓励大学毕业生到农村和西部地区 - 5 -

就业，不断深化改革，完善就业市场。

4、 学校应加强对学生的就业指导，帮助学生进行职业规划

通过访谈我们发现，同学对未来面临着迷茫，是因为缺少指导。因此，我们学校应做好毕业生的就业指导工作，同时，也要在低年级的学生中开设相应的职业规划课程，教育同学们从长计议，早作准备。学校应以就业为导向，加快推进高校教育改革。从以前的注重课本理论，逐步走向理论联系实际、知识与能力并重的轨道上来，加强学生综合素质的培养，以提升学生的竞争力。

调查人：xx

二〇一二年十二月七日

附《访谈记录》

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访谈记录

1、访谈基本情况

姓名： 性别： 系别：

访谈人： 专业∕班级： 学号： 访谈时间：

2、访谈问答记录

关于对四川民族学院人管班

就业观的调查访谈

您好！我是四川民族学院10级行政管理专业的一名学生，现在在做一个关于这次活动的一个专题调查，耽误你宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！

1.您的所学专业以及对所学专业的知识、技能掌握程度？ 所学专业：人力资源管理

在大学三年里系统的学习了人力资源规划、招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理的知识，熟练各种文案的写作、熟悉相关的法律法规。

2.在大学期间，您认为自身的综合能力素质是否得到了提高，具体体现在哪些方面？

自身的综合能力素质还是得到了提高，不论是语言表达还是思维模式 - 7 -

都得到了提高，在大学里经常锻炼自己的组织能力和交际能力，希望在以后的工作能不断提高

3．您觉得在就业过程中，你的优势在于？要成功的就业，还有哪些不足？

觉得自己的专业还是比较有优势的，大学里，在学习专业知识的同时，还参加了会计从业资格考试培训、自学了photoshop软件和财务软件、觉得自己还是一个比较谦虚好学的人，除此之外，善于与人沟通，能够很好的控制自己的情绪，是一个良好的倾听者。在平时的生活做事也比较的细心和谨慎。但是，自己在做一个决策是总是不果断，所以还有很多的不足，需要改正和提高。

4.您的个人就业意向是什么以及 您清楚的知道自己适合什么样的工作吗？

自己还是希望毕业以后能够到重庆一个制造业去工作，先从一个人力资源助理做起走，然后不断的晋升，达到自己的目标。

5. 您对目前自己的就业形势的态度？

自己对就业形势还是比较乐观，一方面需要不断的提高自己的专业知识和个人能力，另一方面也需要抓住好的机会。

6.您就业考虑的因素有？（如人际关系、经济收入、个人发展空间、 - 8 -

个人兴趣爱好、现在职业的热门程度、该职业的发展前景、职业的稳定性、家庭影响等）

经济收入、个人发展空间、现在职业的热门程度、该职业的发展前景、家庭影响

7.您对将来从事的工作岗位要求？ 工作岗位尽量是与自己的专业相挂钩，这样能够很好发挥自己的优势；其次，有一个好的工作环境；有好的培训机会；一个发展前景比较的公司。

8.您对国家或地方大学生就业所出台的相关政策的了解程度 ？ 只对自己期望工作的地方比较了解。

9.您找工作的主要途径是什么？

主要是通过招聘网站来找工作

10.可以谈谈您的人生工作目标是什么吗？（人生价值观方面考虑） 真的羡慕有些人能一辈子有一个坚定的人生目标。其实每个生下来都是一样的，每个人的人生目标也是后天慢慢形成的，也是需要反复审视自己形成的，这是需要反复观察和倾听自己的内心的声音，才会得到的，这不是一个简单和快速的事情，但绝对是一个值得发时间，费精力去做的一件事情。

其实这也正式中国教育的可悲之处，读了十几二十年的书，毕业了还不清楚自己到底要什么，本人毕业的时候也是如此，对人生目标类似的困惑。 每个人的价值观不一样，对自己人生的目标定义也不一样。一般人生目标都会有好几个方面，家庭的，事业的，金钱，信仰等等。而且几个方面可能又会相互的作用，有时候也会有冲突。比如，要照顾好家庭需要有事业的一定成绩和金钱的获取，相互之间有依赖关系，而过多的精力放在了事业上，可能会没有较 - 9 -

多的时间和家人在一起，所以这个时候两个方面又有了冲突。从这个角度上来看，这就像有些朋友说的，你不可能什么都要，什么都要做到最好，大多数的时候，你只能是在平衡这几个方面的关系，而平衡这些关系必须要有依据，这个依据就是内在的价值体系。

此外，目标需要尽可能的清晰明了，模糊的目标不利于进行选择和判定。比如：假设你的目标中有一条是，要有自己的事业。那么做到什么程度算是事业，做到一个公司的高层，或者职业经理人，或者是自己创立一个公司，创立一个公司还有规模的问题，10个人还是100个人的公司？如果目标不清楚，又会出现无休止的欲望膨胀，也不知道满足。当然目标也不能太低，努力一年两年就能实现的目标也不能称之为“人生的目标”。

另外，有了人生目标，不是万事大吉了。目标太远，10年，20年甚至更远的未来才能实现，因此基本上它只是一个导向，一个方向，而不是一个可以用来指导你实际日常努力的东西。所以你需要一个做一个又一个的短期规划（2-3年的规划），每一个短期规划都会朝着目标更进一步，这样子持续下去才有可能最终达成目标。同时短期规划相对更细节，对日常工作更有意义一些。我们国家为了实现社会主义现代化，一直在做一个又一个的5年计划，国家需要这种规划，我们个人也需要这种短期的规划。

有了人生的目标，有了持续的短期规划，就持之以恒的走下去。从这个角度来说，像某些朋友说的，人生是一步一步踏踏实实走出来的，但是还在目标的导向下，规划的指引下，一步一步走出来的。

当然了，“走”的过程中，不断审视自己的有没有走歪是必要的，同时不断的审视自己的目标和短期规划是否需要调整也是必要的，毕竟人的价值观不会是永远一点不变的，当你价值观发生变化的时候，相信你的目标也会受到一定的影响；当然也不是经常变化，经常变化的价值观只能说明个人的不成熟或者对自身价值观认知的不充分。

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第二篇：大学生就业观调查分析报告——我的个人论文

大学生就业观调查分析报告

经过调查，归结分类，我们得出了一些个人观点。不同的大学生拥有不同的择业观，大家都普遍想得到高薪又舒适的工作环境，殊不知一分耕耘一分收获，没有付出哪来好结果？当然，越来越多的人加重了对福利的要求，此外还有一些其他方面的。

第一，随着企业改革的深化大学生，今年应届大学毕业生将达到495万人，这也是近几年来最高的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右，中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。做好就业工作，要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生，尤其是刚毕业涉世未深的大学生，他们的能力还只浮于理论上，社会经验不足，处事和办事能力不够，况且每年有那么多大学生，供大于求从而造成当前的局面。现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践非常缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

所以，刚毕业的我们不要眼高手低，从最低开始，社会这大学我们才从零开始，我们需要在不断实践中结合理论知识，增强自己的竞争力。

第二，在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有24人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意达到52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强。党中央一再强调发展自主创新经济，但大学生就业难却成了问题，这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处，还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际，可以检验党的发展方针。第二，重要的问题是，教育之本是育人。教育改革要拨乱反正，要改变对学校乱扩大升级，对学生“广种薄收”的状况;要学习培训机构，根据社会发展的进程需要，决定学校培育人才的结构，各专业的高、中、低人才要有比例。

第三是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此，中国的教育应当是“公有制为主体”，为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的投资，而应当是社会对发展的投入，是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担，从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义，而且有很深远的意义。

企业是非常现实经济实体，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备；而有些有实力的公司，在进行人才的战略性调整，希望通过现在的经济危机带来的变化，招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干，从而迎接经济危机过去后的新的发展。我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以，大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能，缺乏对事物的探索与分析能力，缺乏一定良好的心理素质。所以，高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友，为了给女友一个惊喜。他并未告诉自己的女友，只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。无奈之下，他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时刻，人类最基本的应变能力，生存能力，我们认为他没有。一个重点大学学生，我们

可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的？我们为什么要上大学？我认为求取真知固然重要，但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法，发现问题的能力和方法，良好的心理素质

当然在择业之时，与我们大学的专业也有一定关联，热门专业与冷门专业有着很大的区别。但是在人为，我相信，专业只是一部分原因，重要的是在我们出校之后能否摆正心态，一切从头开始，努力拼搏，创造财富！

撰写人：XXXXXXX 成员：XXXXXXXXXXXXXXXXX