上 海 理 工 大 学
计 算 机 工 程 学 院
实 验 报 告
实验名称 课程名称
PS图像处理 多媒体技术
学号 1120060306
姓名 祝雅睿 日期 2013.11 成绩
地点 机房
教师 欧广宇
第1页 共7页
上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第2页 共7页
1、实验要求
(1)制作一张老照片
(2)对图片进行去水印
(3)对图片进行图层拼接
2.实验环境(软件、硬件及条件)
Photoshop软件
Windows 7
参考:清华大学出版 多媒体技术教程
3.实验内容
首先打开Photoshop软件
(1)制作一张老照片
从网上download一张全家福照片,打开:
把图片变成CMYK模式:
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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第3页 共7页
尝试调整曲线,灰度,添加图层等操作:
最终变成老照片效果:
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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第4页 共7页
(2)对图片进行去水印
从网上download一张有水印的图片,打开:
用图章仿制工具进行去水印操作:
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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第5页 共7页 最终去水印成果:
(3)对图片进行图层拼接
从网上download两张图片:(图A和图B)
拖动图A到图B:
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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第6页 共7页
在编辑中找到自由变换,将两张图片大小拖至一致:
尝试通过调整图层透明度,调整等(查看历史记录可以撤销操作):
最后图层拼接基本完成:
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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第7页 共7页
4.实验结论
学会了使用Photoshop,掌握了处理图片的基本操作,去水印,图层拼接,老照片等。
*附件*
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第二篇:图像处理技术PS实训教学大纲
《图像处理技术Photoshop》实训教学大纲
适用对象:高职计算机类专业
学 时:40学时(2周)
学 分:2
一、目的与任务
综合所学的Photoshop图形图像处理技术,进行平面图像的实际应用设计。使学生通过动手解决实际问题,对所学课程知识进行一次全面的综合训练。通过实训,使学生掌握图形图像处理的基本知识和技能,能综合运用所学知识创作素材、修饰数码照片、制作图像特效,创作广告设计图、宣传海报等,提高运用photoshop图形设计软件进行平面图像设计的能力,为后续的网页设计等课程学习和从事多媒体技术及广告创意、设计等工作准备必要的基础知识和技能。
二、基本要求
1. 熟练掌握Photoshop软件的功能和各种工具、命令的使用方法;
2. 熟练掌握Photoshop软件进行图形图像处理的基本技术;
3. 熟练掌握通过图层、通道、路径、滤镜等手段来制作图象特殊效果的方法;
4. 熟练运用图形图像处理和平面图像设计的基本知识和技能,能够设计有创意的平面作品。
三、教学内容
1. 课题分析
根据具体应用项目(数码照片特效处理,汽车广告设计等)要求,分析题目,明确设计目标和要求,进行总体设计。
2. 设计、调试
根据设计目标和要求,在计算机实验室上机设计、调试,完成各个应用项目的设计工作。
3. 编写实训报告
报告内容主要包括:应用项目需求分析,总体设计思路,上机设计调试过程及结果说明等。
四、各教学环节学时分配
五、实训时间与地点
1. 时间:《图形图像处理技术》课程结束之后
2. 地点:教室和计算机实验室
六、考核方式与评分标准
1. 完成课题要求的设计;
2. 通过实验验证;
3. 编写并提交实训报告和设计作品;
4. 根据实际完成情况和报告的内容,按优、良、及格、不及格四个等级评定成绩。