大一文娱活动总结

刚入大学的我们，对于一切事物都充满了新鲜与好奇。各种各样的课外活动让我们从陌生到熟悉，我们收获了友谊，学会了团结，更重要的是丰富了我们的大学生活。

作为班级的核心力量，我们班的全体班干在10月19日一起去了桂林园林植物园，这次游玩让大家能够互相了解，以增进彼此的默契，从而更好的管理班级，更好的开展各项工作。

20##年的11月15日，我们班组织了一次花江烧烤活动，这是我们的第一次班级活动，给我们留下了深刻的印象。这次活动让我们熟悉了班上同学，增进了我们的感情。从烧烤的过程中让我们体验到团结就是力量。

大学里最有趣的事莫过于舞会了，我们班的同学对于跳舞都有很大的兴趣，大家都十分好学，开学短短的两个月，已经有绝大部分同学学会了各式各样的舞步，所以为了给大家提供一个展现自我的舞台，我们班举行了一次生动的面具舞会。这次舞会让我们见识了彼此的风采，发现了共同的兴趣，现在跳舞已成为我班的一大特色。

随着圣诞节的到来，为了给大家营造节日的气氛，我班在平安夜的晚上组织大家一起包饺子吃。温馨的夜晚驱走了冬日的寒冷，热闹的场面烘托了节日的气氛。让大家一起度过了一个愉快的平安夜。

20##年到来之际，我班举行了元旦联欢晚会。丰富的节目，淋漓尽致的表演，让晚会精彩不断，展现了我班同学的才艺，同时加深了我们对彼此的认识。新的一年，新的面貌，我们共同期待。这次晚会将我班紧紧凝聚在一起。

为了体现自己的价值，为社会做出贡献，我班组织同学积极无偿献血，虽然这是很微薄的力量，但是大家的积极参与体现了他们的心意，这是难能可贵的。

学校针对在校大学生的心理状况举办了一次心里情景剧大赛，我班同学组织排练了一场名为《转身拥抱阳光》的话剧，在系里初选中获得优胜奖，并代表系里参加学校的比赛，虽然没有取得名次，但是大家的努力得到了认可，我们为他们感到骄傲。

为了提高我班同学的整体素质，我们请来了专业人员针对我班存在的问题进行了一次正式的素质拓展活动。活动的每一个环节都充满了挑战，却又充满着温暖，让大家认识了团队的力量。每个团队的精神，都感动着每一个人；每个团队的精神，都值得我们学习。在这次活动中，我们收获了很多，成长了很多。

在校文化艺术节闭幕式的大合唱比赛中，我班数十名同学积极参与我系的百人合唱团，为百人合唱团的组成贡献了自己的一份力量，并在比赛中获得了第二名的好成绩，为我系增添了光彩，为艺术节的闭幕式画下了完满的句号。

在大一接近尾声的时候，我班决定搞最后一次活动来结束我们的大一生活——一次消暑聚会，即“西瓜聚会”。夏日的夜晚，我们坐在草坪上，吃西瓜聊天，回顾大一一年的生活，并共同期待大二的到来。对于未来，我们有无限的畅想。

这一年，我班在文娱活动上有着良好的表现，这是大家共同努力的结果，每一位同学都为我们的班级建设积极贡献出自己的力量。

第二篇：大一班“庆元旦,展成果”活动总结

大一班“庆元旦，迎新年，展成果”活动总结 为了迎接“元旦节”的到来，同时让家长看到我们孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐。我班于12月27日下午举行了 “庆元旦、迎新年、展成果”活动。孩子们大胆上台识字、背儿歌、唱歌曲、做数学题、积极抢答知识问答等等，取得了良好效果，总结如下：

本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹及少许遗憾中结束的。

活动从上午9：00开始至11：15结束，家长们早早就兴高采烈地来到幼儿园。此次活动主要由“汇报展示”和“食品制作与分享”两部分内容组成，还有请家长参与游戏等互动环节。在汇报展示活动中，孩子们通过闯关识字、诗歌朗诵、故事表演、动物与仿生、知识问答、亲子互动游戏等多种形式，向家长们展示了半学期来的成长和进步。活动中，孩子们的大胆展现自我、和同伴愉快合作的节目表演，使家长对孩子的成长变化深感喜悦。展示活动以丰富新颖的活动内容，生动活泼的汇报形式，浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染了在场的每一位家长，不时赢得家长的笑声和掌声，活动室内气氛热烈，暖意浓浓，家长为孩子的进步感到由衷的喜悦。最后活动结束时，我们请家长为我们的教育教学提出合理化建议，并认真填写反馈表。

在本次活动中，结合活动开展的情况及家长的反馈意见，做个简单小结：

（一）大体优点有以下几个方面：

1、以“迎新年”为主题，以拯救“白雪公主”为主线，增大了孩子表现的热情和参与的积极性；

2、课堂教学气氛十分活跃；课堂常规井然有序

3、能尽量关注每一个幼儿，让每个孩子都有展现自我的机会。

4、多媒体课件的使用吸引了孩子和家长的眼球，对教学内容表示了极大的兴趣，开阔了孩子的眼界，使得展示活动事半功倍。

5、幼儿家长能够积极参与。 全班90%的家长都参加了这次活动，且大部分都是父母，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。

6、家长等待过程，用PPT展示了孩子一学期活动中的精彩瞬间和学习内容及作品，使家长感受到了老师的用心和付出。

7、班级环境创设得到了家长的一致好评，都觉得年味儿较浓。

（二）不足之处：

1、由于还有蒙氏汇报，故此次涉及的有关数学方面的内容相对单一。

2、由于中间游戏时间把握不够好，活动时间相对拖延，歌曲展示较少，结束匆忙。

3、事前准备工作不够到位，如：未能提前将饺子皮和馅儿分好等，导致包饺子的过程稍显杂乱。

4、活动空间相对拥挤，给家长的感觉不是太好。

5、问卷调查未能及时发放、以致后期没能全部收回。

总之，此次活动既有精彩的一面，也有不足和遗憾的地方，我将在以后的工作中结合家长的意见和孩子成长的需要，扬长避短，不断进取，以求家长满意，自己尽心，孩子开心，领导放心！