20xx年文艺部工作总结
时间如白驹过隙，转眼间一学期就过去了。半年来，我们文艺部从招聘新干事到内部联谊，从泛90才艺大赛到团学代表大会，从女生节活动再到圣诞晚会，逐步完善了干事考核制度和部门内部建设制度，形成了以部长带领干事，干事配合部长的互动局面和协调机制。同时文艺部让我们每个人都有一种归属感，我们不是像“一家人”，我们本来就是“一家人”。“一家人”一起商量、讨论和策划属于我们的每一个活动，精心地准备，积极的筹划，虽然免不了地会有意见的分歧，甚至有时会争到面红耳赤，但这就是我们文艺部的个性：工作时“六亲不认”，生活中亲如一家。
下面对文艺部本学期的两次主要活动进行总结：
一、女生节
女生节是文艺部的传统活动之一，本学期女生节的主题为“If you are the one”，意在向男生女生们传递一种女生地位同样重要的观点，本次活动还算成功。
1） 主题的创意性，本次活动的主题完全是文艺部的原创，由干事提议，整个部门集体
讨论的结果。
2） 游戏的互动性，本次活动的游戏，几乎全是与观众互动完成的，这样就最大限度的
调动了观众的积极性，为整个party的顺利进行创造了良好的条件。
3） 前期宣传的广泛性和形式的多样性，我们将宣传扩大到了整个学校，并且采用了多
种形式进行宣传，比如：设点宣传，深入到各个班级进行宣传等等。
4） 资金的活动性，我们通过摆点买些小饰品，门票等，得到一些收入，不仅有效的支
持了活动，而且也减轻了学院的负担。
5） 活动首次与学院supreme艺术团合作。
但通过这次活动，也暴露了很多我们工作中的疏漏之处：
1） 前期准备工作不够完善，又因为其场地有严格的使用时间和权限，所以我们无法进行现场彩排和音响话筒的调试。当然我们自己也没能考虑出现意外状况的紧急方案，虽然我们租借了4个话筒，但却因音响和话筒连接处出线了重大问题，导致音响传出的声音失真，也部分影响了整台晚会的精彩程度。
2) 人员安排不够具体和细致。因晚会的规模比较大，现场驾驭起来确实非常困难。我们然在礼仪、检票、灯光、音响、道具、催台、现场服务等方面做了人员的安排，但因我们的工作疏忽和他们经验有限，以致于出现了灯光开关不及时，道具出现丢失，节目和游戏衔接出现问题，现场食物保管不善，部分干事对节目流程不熟，现场秩序有点失控等问题。
3) 晚会进程中的不确定性因素也是应该引起我们重视的一个方面。我们错误的估计了观众的热情度和参与程度，以致于在某些环节方面出现了“强拉硬扯”的不雅观现象。我们也没有很好的掌控时间，只是在心里盘算了一下节目的时长，而忽略了现场操作的实际性，所以导致个别精彩节目只能在孕育中流产。
这些是我们在女生节中的经验教训，虽然当时我们感到有些遗憾甚至有些沮丧，但幸亏有了这些经验教训，才使得我们在新年晚会时表现的如此出色。
二、20xx年圣诞晚会
今年圣诞晚会的主题为“X-Mas Virus”，意思为圣诞节病毒，意在用圣诞节病毒来传播圣诞节的欢乐气氛。
可以说，这次晚会是很成功的。
1） 从节目上来说，形式多样且质量高，有很多亮点，比如说震撼的开场舞《Virus
Party》，相声《我混外院这一年》，外院特色中、日、韩、俄、法六大语种联唱，小品《爱情360》，游戏《正话反说》，一次又一次地将晚会带入高潮。
2） 舞台装饰新颖独特，符合圣诞晚会的气氛。
3） 从我们文艺部的角度来讲，从晚会节目的初选，复选到两次彩排，文艺部的每个
成员都做到了各司其职，我们把工作责任到人，且每个人的工作都贯穿整个晚会的准备阶段。从而有效地避免了女生节分工不明确造成的后果，也使整个晚会节目的审核做到了井然有序。会场布置新颖，而且效率高。
但整场晚会还是有不尽人意的地方：
1） 缺少专业技术人员，特别是灯光控制方面的人员，导致舞台灯光与晚会个别节目
的风格不合。
2） 在前期准备过程中，工作分配方面还是不够细致。
3） 在晚会中，有些重要的环节还是应该安排有经验的相关部门负责，以免造成因工
作不熟而产生的不必要的失误。
三、Come On泛90才艺大赛
集合外国语学院、商学院、经济学院三院共同举办，本次活动还在筹备过程中。
总之这一学期的工作还是颇有成效的，为我们部门下学期开展更为精彩更为丰富的节目积累了经验，锻炼了新人。
第二篇：刘圩小学文艺活动工作总结
刘圩小学文艺活动工作总结
一年一度的艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。九月份以来，我们用精彩的才艺表演和饱满的精神风貌为我乡艺术节营造出浓郁的艺术气息。现简单小结如下：
一、加强组织领导
领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我们深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了艺术教育领导小组，由刘孟洋校长任组长，张赟、陈侠、陈娜、王智慧等老师齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。对每项活动都做到了精心安排、认真实施，积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。
二、 精心策划活动
为了进一步组织好本次艺术节活动，学校领导进行了精心的策划、准备。通过共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。营造良好的艺术节氛围，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动，展示全校师生的艺术风采。
三、积极参与训练
为了艺术节的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，在组织比赛的活动中，我们用了五天的时间才完成了选拔工作。选定参赛选手后，老师还对小选手进行的单独指导。
每天早晨、中午，同学们克服了种种困难，坚持参加训练。大家有一个共同的心愿，就是在文艺演出上唱出自己的水平，在文化艺术节上为学校争得荣誉。
四、精彩成果展示
本次艺术节规模大、内容多、质量高。
规模大：我们全校七十来名同学参与了艺术节，这几项比赛都是各班精心组织，选手通过小组、班级层层选拔，正式比赛时全校师生参与观摩，营造了浓郁的校园艺术氛围。
内容多：此次艺术节，学校精心还组织了书画比赛、美文诵读比赛、征文比赛、文艺汇演等活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。
质量高：绘画比赛无论从构图还是着色都很出色。“校园集体舞”比赛中，三年级、四年级、的“百家姓”五年级的校园剧“留守儿童”让老师和同学们大加赞赏。“美文诵读”比赛声情并茂，令人叫好。他们排练的节目有创意、有质量。这些充分展现了同学们灵动的思维和较好的艺术才能。
当然，本次艺术节中也有不足之处，如由于场地、音响条件的限制，节目的质量大打折扣。另外，本校缺乏专职的艺术教师，部分节目的质量还有待进一步提高。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，加速我校前进的步伐。
20xx年x月
刘圩小 学