岗位认识实训报告

时间:2024.4.21

岗位认识实训报告

班 级 姓 名 学 号 实训时间 20xx年3月19日-20xx年3月23日

岗位认识实训报告

一、实训内容及过程

星期一:老师用一个半小时了解了我们的工作意向,并给我们介绍了校外实训的注意事项。我们想从事的工作大多数与专业有关,当然也有人说走一步看一步,还有人想有一个属于自己的店。我小时候想当老师,后来放弃了这个想法,现在就想先学好,工作的事再说,说实话有点迷茫。

星期二:老师很具体的给我们讲了传真机和打印机的使用。老师告诉我们,以后一定会有用到的地方。

星期三:今天使我们最最期待的一天,是本周唯一的一天校外实训。我们参观了三洋重工集团。沈阳三洋重工集团是一家专业从事塔式起重机、电梯、大型钢结构、压力容器、门式桥式起重机、筑路机械、港口机械、真空设备等特种设备的研发、制造、安装及维修服务的大型企业集团,是沈阳市十大集团之一。带领我们参观的是三洋重工的一名工作人员,我们主要参观了厂房、销售、办公室等等,办公楼的门口有好多先进单位之类的牌子,多到两面墙放不下,让我们深深的感受到这个重工企业也有它独特的魅力。那名工作人员也会讲英语,而且发音很标准,这让我们更加不能小看这个企业。同时也让学英语专业的我感受到了巨大的压力。参观的时间不是很长,但感受颇深,受益匪浅。

星期四:今天给我们讲课的是一位经理,他上的课生动有趣,又让我们学到了有用的知识,我很喜欢他讲课的方法。他讲的是外贸装箱单和商业#5@p的用处和填写,最后分小组比赛,我们组得了第二名,拿到了奖品,很高兴。

二.实训体会

(一)岗位认识

无论什么工作岗位,都不是只会一两项技能就行的,用概论老师的活说就是必须要有多种要素。会的东西越多,选择的余地越多,所获得的价值越多。

无论什么工作岗位,一定要注意提升个人素质。

(二)岗位能力认识

岗位能力主要是指针对某一行业某一工作职位提出的在职实际操作能力的一种鉴定形式。随着全球经济一体化进程而新涌现的前沿产业应用领域,因为新生和前沿,每个领域都为社会提供了数以百万计乃至千万计的就业岗位。企业急需具有新知识、新技术、新技能、新工艺、新协作的复合型技能应用型人才。但有的领域目前高校又没有开设相应的专业,更没有专业和权威的专业/职业/岗位/模块能力培训。所以,以上领域的专业/职业/岗位/模块能力人才严重短缺已成为制约这些产业发展的瓶颈。,当前我们推广职业/岗位/能力证书项目,旨在面向就业积极开展职业教育培训,拓宽就业渠道和增加就业岗位,促进劳动者就业,化解社会矛盾,这正是国家所希望的。党中央、国务院高度重视职业/岗位教育和培训,当成中国职极就业政府的一个重要内容,这就为我们职业/岗位/能力就业培训与广大的劳动者就业和再就业提供了政策支持,为企业的人力资源建设提供了政策保障。就业者就业难 当前和今后一个相当长的时期内,我国将面临严峻的就业形势和巨大的就业压力。一是大中专毕业生逐年增多;二是城乡新成长的劳动力数量大;三是上亿农民工进城;四是结构性失业人员;五是企业结构调整,企业重组,员工转岗;六是海归派

的批量回归和国外人士的抢占岗位;七是军队退伍和转业人员;八是各地经济发展不平衡,产业结构调整快慢不一,新职业新岗位要求不断涌现,造成所学专业或原有工作经验与企业岗位需求有一定距离。这些求职者,一时难以找到适合自己的职业/岗位。提升者提升难 很多企业的在职人员,在一个职位上,虽然一开始能把工作开展的很好,获得一定的工作业绩,达到用人企业的满意。但是经过一断时间之后,令企业和员工苦恼的是,员工的工作业绩和能力往往会停止不前,无法取得更好的成果,企业想赋予员人更高的职位或承担更重要的任务时要么不得不“大胆用人”,要么“另聘高人”。这种现象导致一些用人单位或企业埋怨员工不能突破个人能力,创造更多业绩;而员工则埋怨企业没有给自己更多的发展空间。如何超越在职能力和目前业绩的局限,对于企业和员工来说,不断地举办或参加在职能力提升培训是一条首选途径。

由此可见,岗位能力尤其重要。

(三)实训体会

首先,要感谢学校给我们这次 校外实训的机会,让我可以学到许多有用的有关于岗位的知识和体会。个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己,在此基础对自己进行改进,然后再进行总结,这样一个迭式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。

我得承认,这次的实训给了自己好大的提升,无论是学习中、还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一个新的认识,新的了解,接触到了许多以前不知道的东西。

通过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界打开,感受颇深。基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

在实训中,我们认识了很多岗位知识,了解了岗位能力的重要性。这次实训为我们的生活带来了很多的便捷。通过实训,同学们的友谊也增进了不少,很多不太接触同学也熟悉了很多。我们通过相互学习,相互沟通,一起研究,让很多疑惑得以解开,心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围填满了整个实训期间。

我们兢兢业业的老师,他们也和我们一起,我们有问题,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。

最后我希望我们班能在以后的生活、学习中表现得更出色,更团结。


第二篇:岗位认识实训报告


岗位认识实训报告

本次实训主题为岗位认识,主要是根据自己所学专业,通过校外实训这种形式,让我们对今后的就业岗位,以及一些专业知识的认识.这并不是仅仅通过书本就可以了解的,所以我觉得,本次实训意义非凡

通过这次实训我认清了,我这个专业以后的发展方向和岗位职责,分别是:施工员、质检员、试验员、测量员、安全员、材料员、资料员、预算员。

施工员

1、参与施工方案的编制,并编制具体的施工计划,报项目经理综合评定后实施。

2、熟悉并掌握设计图纸、施工规范、规程、质量标准和施工工艺。向班组进行技术交底,监督指导实际操作。

3、按施工方案、技术要求和施工组织设计组织施工。

4、合理使用劳动力,掌握工作中的质量动态情况,组织操作人员进行质量的自检、互检。

5、检查班组的施工质量,制止违反施工程序和规范的行为。

6、参加上级组织的质量检查评定工作,并办理签证手续。

7、对因施工质量造成的损失,要及时调查,分析原因,评估损失,制订纠正措施,经项目工程师批准后及时处理。

8、负责现场文明施工及安全交底。

9、根据工程实际施工进度情况,向材料部门提供材料需用量计划。

9、参加安全事故调查和处理,做好工伤(交通)事故的统计、分析和上报工作,会同有关人员提出防止事故的措施,并监督检查实施。

10、会同有关人员做好防腐、防霉、防暑降温和女工保护工作,监督有关部门及时发放和合理使用俱保护用品,保健食品和清凉饮料。

11、搞好工伤月报,建立工伤台帐,做好安全检查的原始记录和安全资料档案的管理。

12、做好每日巡回安全记录。

质检员

1、对项目的质量管理工作负责。

2、 参与技术方案、交底、措施制定的初部编制。

3、 参与质量通病纠正预防措施的初步编制。

4、按有关规范及交底情况组织检查、监督现场施工质量,及时掌握工程质量动态、核定分项工程质量等级,杜绝不合格品进入下道工序。并对该项资料进行保存。

5、 参与进行样板施工,确保样板施工达到质量要求。

6、 组织项目质量验收工作,参加不合格品的评审并对其处置结果进行跟踪检查。

7、 组织收集分项工程质量检查评定记录,确保工程技术资料与工程进度同步。

8、对每天质量情况进行记录,报告并跟踪督促作业队整改,参与质量的过程控制。参加隐蔽工程、分项工程的验收工作及预留、预埋洞口标高的检查,模板几何尺寸、轴线标高的复核并做好记录。

9、 参加局、公司组织的质量大检查及项目质量事故处理分析,督促和检查质量问题的整改。

10、责质量目标及质量责任制的考核工作。

11、写好质量日志,每日对质安部的质量记录进行检查;运用统计技术,对可能产生不合格品的原因进行统计分析,为编制纠正预防措施提供依据,并进行跟踪检查及记录。

12、组织召开现场分析会及质量专题会。

13、组织开展质量竞赛及奖罚活动。

14、负责现场人员质量管理培训、宣传教育,提高项目人员的质量意识。

15、积极配合其它岗位的工作。

16、及时完成领导交办的其它工作。

试验员

一、按照设计要求,做混凝土、砂浆、灰土等配合比通知单,并将配合比做框、制表挂于混凝土和砂浆搅拌机旁边。

二、随时监督配合比的正确使用。

三、认真做好各种材料的取样、试验、检验和复试工作及报告。

四、收集、整理好各种进场材料的出厂合格证及材料质量检验单。

五、按规定认真做好混凝土、砂浆试块。

六、管理好标养室,做好试压工作,填写好混凝土、砂浆(成型日期、试压日期)表格。

七、做好混凝土、砂浆过磅计量台帐。

八、配合好项目经理及项目部的工作

测量员

1、紧密配合施工,坚持实事实是、认真负责的工作作风。 2、测量

前需了解设计意图,学习和校核图纸;了解施工部署,制定测量放线方案。

3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

4、测量仪器的核定、校正。

5、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。

6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。

7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。

8、准确地测设标高。

9、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。

10、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。

安全员

1、参与施工组织设计中有关安全措施的编制,并熟悉与工程有关的安全规范和法规,熟悉施工工艺流程。

2、负责建立健全本工程有关安全管理制度。

3、有计划地进行安全生产方针、政策、法规和安全技术知识安全技术操作规程的教育。

4、检查各级安全技术交底情况。

5、对施工现场每天进行安全巡回检查,并作好记录。

6、检查班组安全生产活动情况。

7、参与并督促有关施工设备及安全防护措施的验收工作。

8、参与日常的安全检查。

9、参与项目每星期的安全生产检查,并填写安全生产检查表。

10、检查落实各种安全生产合同的鉴订工作。

11、积极配合上级主管部门对项目的安全生产大检查,并就检查出的问题进行定人、定时间、定措施整改。

12、负责安全生产资料的编制、收集、整理、归档工作。

13、参加每天的碰头会,就当天有关安全生产情况进行通报。

资料员

1、工程开工前,列出项目所需的技术资料清单并备齐所需的有关表格,并下发给相应关部门和有关人员。

2、负责管理项目所有设计图纸、规范、标准及施工过程中的各种技术资料、工程档案。

3、负责所有资料及文件的发放,并按贯标文件的要求对文件进行有效控制。

4、协助有关部门和人员填写各种表格和资料。

5、对所有质量记录进行定期的收集和管理。

6、负责外来资料和文件的收文登记工作。

7、每月至少一次对所有工程资料、档案进行全面的收集、整理汇总工作,确保所有工程资料完整、查问方便。

8、参加每天的碰头会,并对会议内容进行完整记录。

材料员

1、在项目工程开工之前,要按照材料计划建立材料名称、规格材料计划成本台帐。

2、负责采购工程需用的材料、成品、半成品等,并组织到场。

3、负责办理入库材料的验收手续。

4、定期为成本会计提供现场周转材料增减情况,加快周转次数,减少资金占用率。

5、月底根据领料单、登记材料的收、发、存台账,并必须与施工统计的报表口径一致,不能以领代耗,更不能估进度作耗,以免造成成本不实。

6、按本期耗用数登记实际成本台账,并与计划成本相对比,超计划用料及时找出原因,采取措施。

7、严格发料制度,工人领料时按工长提供计划发料,并且不定期的进入工地查看材料使用情况,杜绝浪费,对造成浪费的班组将进行罚款。

8、采购材料时,应坚持“货比三家”的原则。

预算员

1、根据每月完成工程进度,负责向甲方和公司报送当月完成产值报量。

2、根据技术部提供的每月进度计划计算工作量计划,负责向公司和甲方报送工程量产值计划报表;

3、负责对本工程的人工费的工程量及定额工日进行测算、审核,建立人工费台账,在工程完工时对人工费进行汇总分析;

4、负责技术部门移交的经济签证(包括现场签证、技术方案签证)、设计变更等资料进行整理、分析,确认造价后移交存档;

5、负责项目部的合同管理,参与项目劳务合同、材料采购合同的制订;

6、全过程地对施工过程中各种施工方案、技术方案进行经济对比分析,为项目决策提供参考;

7、在成本会计员的协助下,动态地提供每个月的项目成本状况,组织每月及阶段性的成本分析会,并及时、准确地提供成本分析报告和改进、整改措施;

8、负责对甲方的单项、单位工程的预结算,对量工作,及时提交材料汇总表,分部分项材料汇总表,并进行经济技术分析。

时间过的好快,转眼一周实训的日子就这样结束了。在这段时间里让我增长了很多的知识,也让我提高了对岗位与职业的一些初步认识。在大学里里学的是理论知识,没有真正实践操作过,在实训过程中,让我体会到了只有实践才能带给我的东西,也让我把学校的理论和实践第一次进行了实质性的结合。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。社会对我们大学生的要求越来越高。此次的实训为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们了解到在社会中生存所应该具备的各种能力,我意识到了以后还应该多学些什么,这使我产生了紧迫感,我要认真学习自己未来职业的相关理论

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,实践必不可少。毕竟,2年之后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,要锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

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