2015个人工作总结

时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束，还来不及细细品味15年的得失就要迎来崭新20xx年。回顾本学年工作中的点点滴滴，有让人欢喜的地方，也有不尽如人意的地方，静下心来由于观影般一幕幕涌上心间。

这一学期在学校的安排下，我担任了一二三五六年级10个班的美术课工作，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各项工作，但也有许多值得改进和反思的地方。

一、加强自身学习，不断提高个人业务素质

问渠哪得清如许，为有源头活水来。作为一名青年教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的观念自以为是，而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、业务学习，写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。通过向市级专家领导悉心求教，仔细研读推荐书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术教育学新篇》（此书找了很多书店没买到最后买得一本二手书），以及一些绘画类的专业书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了准备。

三月份参与录制晒课活动，整合资源提升业务水平。并设计制作微课《剪纸团花》受到各级领导好评。4月份参加新华区美术教师素质赛获得一等奖并推荐参加5月份石家庄市美术教师素质大赛从早七点半到晚六点半，我至今记得比完赛直接出成绩，我坐在车里给刘

校长王校长打电话时她们给我的肯定和信心！这些大家看起来普通平淡的鼓舞却给了我莫大的支持一直支撑我走到了七月份的全省比赛，并能走运的拿到了一等奖第一名的成绩。整个暑假我没有远行，因为心里绷着一根弦要参加十月份的全国素质赛。其实能参加教师素质大赛我一直有些自卑，因为是非教师专业出身，在文化理论方面就只能是从0开始，压力可想而知。在此我感谢我可敬的领导们可爱的同事们给予我工作中精神上各种方方面面的支持与帮助！在此省略一千字感谢之词??

赛前所有同行领导对我的期望都很高，也是自己放不下包袱内心不够强大以至于并未达到自己理想的成绩。赛后大家都想，我一个小姑娘定是要哭个稀里哗啦，可是我很开心。我的人生还很长，于我而言最后的名次与这段时间收获的个人专业能力和自己反复磨练自己的内心世界而言远远不算什么。

这一年我出行学习比赛机会很多，走出校门眼界变得开阔内心也更充盈，5月8号有幸奔赴首都北京一览清华园风采，参观清华附小校园文化并听到了宝贵的美术常态课。暑假随大部队去到山明水秀的五岳寨，学作诗学调息梵呗听古琴听吟诵??受益匪浅仿佛打开了另一扇门。11月栾城二中向年轻教师学习航空绘画比赛经验??

只有走出去请进来，我们才能留下更多不一样的收获。经过这一年打磨能够让自己从青涩的年轻教师找准前行的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术

教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成。课后根据得失及时反思，已积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。

三、配合领导，完成学校工作。

本学期，我校举行了一系列活动，如：排舞比赛、六一儿童节晚会、元旦联欢会、教室以及展板黑板报布置、运动会、一年级家长会、日常考试工作等。其中，涉及到我需要做的工作比较繁杂，我常说综合组要做学校一块砖，哪儿需要马上补上去。对于学校分配下来的每一项任务，我都能以最大的热情把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。

经过一学期的努力，我辅导学生参加的各项美术比赛均成绩卓越，还拿到了石家庄市中小学书画大赛一等奖，帮助李冬梅老师获得优秀辅导奖。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、在美术新课程的实践中思考的还不够多，不能及时将一些想法和问题记录下来，进行反思。

2、教科研方面本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做的不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，今后还要多学习借鉴，取人之长，补己之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。

美术教师个人工作总结

第二篇：美术教师个人工作总结33

美术教师个人工作总结

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是仔细地回顾一学期的工作吧：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

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二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教三至六年级的美术课，（其中四年级三个班，五年级四个班，六年级五个班，还加三年级一个班）共计19节课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、

单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

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本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“六一文艺晚会”，“学生才艺表演”，“师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

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四、加强反思，及时总结教学得失。 [3edu教育网,完全免费]

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。 [3edu教育网,完全免费]

不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想开设美术兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。